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2023
小学
先进集体
事迹材料
例文
小学先进集体事迹材料例文
小学先进集体事迹材料范文
一年来,学校坚持以十七大会议精神和“三个代表〞重要思想为指导,全面落实科学开展观,认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校〞办学思路,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与〞的工作思路,创新工作模式,探求改良工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统工程学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可,现将主要工作总结如下:
一、加强学校管理,促进学校和谐开展。
1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的开展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,效劳于教学,效劳于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。
2、标准管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、鼓励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的时机,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。
3、标准行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾播送、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南,让“六个学会〞成为学生努力的方向,让“以人为本,和谐开展〞成为教育的目的。
二、加强教学常规管理,提高教育教学质量
为科学决策,下乡调研成为王xx的主要做法。察隅县域面积31659平方公里,相当于15个深圳。王xx和队员们分头调研,仅步行里程就超过5000公里。位于怒江河谷的古拉乡目本村,距离县城175公里。这里地质条件复杂、自然灾害频发,200多名村民人均收入缺乏2300元。为摸清情况,王xx决定实地勘察。从县城到古拉乡,130公里的土路,王xx在车上颠簸了7个小时。第二天,在骑马行进了两个小时后,王xx一行就只能徒步前行了。一边是悬崖峭壁,一边是滚滚怒江,乱石不时落下,每前进一步都异常艰难。抵达目本村时,已是第三天晚上。此时,王xx脚趾早已血肉模糊。但看到身穿节日盛装的村民们热情地为他们献上哈达和青稞酒时,他的眼泪忍不住夺眶而出……
成绩的取得离不开xxx单位领导班子的真抓实干,离不开广阔基层员工的共同努力。202x年xxx单位全体干部员工共同完成了以下工作:
1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购置名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师xxx等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师xx、数学教师xx、音乐教师xx、英语教师xx、班主任xx参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。
2、实行教师互听评课活动,改良完善教师课堂。继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。
3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。为落实“科研兴校〞工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会“十三五〞立项课题小学课堂教学策略优化实践与研究的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就,校长xx被评为全国“十三五〞教育科研先进个人、学校获得了全国“十三五〞教育科研先进单位。
4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到催促作用。
5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛,进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动,系列的活动不仅夯实的学生的知识根底,也提高了学生知识理解和运用能力。
李xxx同志表现出的兢兢业业的工作态度,踏踏实实的工作作风,全心全意为人民效劳的精神,表达了一名优秀共产党员的先锋模范作用,她用自己的实际行动实践着当代税务干部的勤于学习、善于实践的形象;艰苦奋斗、开拓创新的形象;淡泊名利、乐于奉献的形象;真抓实干、求真务实的形象;清正廉洁、勤政高效的形象。
三、加强德育管理,追求工作实效
1、深化德育活动,标准学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制平安教育,做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,感恩教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。
2、实行民主管理,构建三位一体的小编络体系。一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教育好学生。二是开展环境整治活动,搞好校安工程。聘请交警队干警,消防干警和电力局领导,来校进行交通知识、消防知识和平安用电知识讲座。进行了防火、防震平安演练和平安专题宣传教育,加大平安排查力度,扩大排查范围,尽一切力量排除平安隐患。本年度,学校无重大平安事故发生,学生在校平安率达100%,行为合格率100%。注重学生特长开展
四、加强特色活动,全面推进素质教育
1、开展特色活动,丰富学生生活。开展“快乐争星,我最行〞、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动,成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、“快乐阳光、快乐成长〞六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、“历史的选择“征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动,突出特色,丰富了学生生活。
2、开设各种特长训练班,开展学生个性。为培养学生兴趣,开展特长,学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班,丰富学生的课余生活,开展了个性,彰显了学校特色。
22日下午,上级领导迅速作出大清河的防汛工作安排,镇党委及时通知xxx党支部,下午4时大清河进行泄水防汛,要求组织人员在洪峰过后做好护堤任务。代书记接到通知后,马上通过播送告知村民,由于大清河多年没有放水,坝堤很可能出现会一些隐患和险情,他要求广阔群众不能掉以轻心。十五分钟后,护堤预备队就集合齐了,除此之外,很多老人、妇女也自报奋勇要去护堤,村民代风明说“大雨无情,党有情,我们要和党员干部在一起,保护大堤也是xxx村民每一个人的责任〞,村民的言行感动了在场的所有党员,xxx党支部以有这样的群众而骄傲和自豪。有了这样一个有号召力的党支部,一群有责任感的群众,没有办不成的事,没有战胜不了的困难。
8月14日,汛情告急,xx镇xx村面临被淹的危险。他火速带着突击队深入到分散在相距25公里的两个村屯群众家中,挨家挨户宣传转移政策,帮助转移群众。不少老人故土难离,他都冒着雨,不顾泥泞的小路,苦口婆心地做思想工作。两位81 岁和86 岁老大娘转移时,怕雨水淋湿她们感冒了,他带头脱下迷彩服盖在老人的身上。当他了解到卧病在床的李大爷家中受灾,两个小孩面临上高中,生活十分困难,他毅然捐出身上仅有的680 元钱。由于连续劳累和雨淋水泡,他的嗓子哑了,皮肤出现明显红斑,又痛又痒,前指领导劝他休息一下,他只找一些药,坚持边用药边工作。历经四天,他率部共转移安置群众489人,妥善安置牲畜300多头,家禽500多只,及时防止了损失,有效地保护了群众的人身平安和财产平安。
五、优化办学环境,努力提高办学条件
1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化,开展活动,陶冶师生情操,提升师生素养。二是充实班级文化内容,标准布置,突出特色,丰富学生的业余文化生活,创立温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创立。
2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新,做好学校硬件设备与软件维修和维护工作,保障教学,效劳师生,保证教学环境的平安稳定,保证教学工作的顺利开展,推动了学校的持续开展。
滴滴汗水润满园桃李,点点心血育神州英才,由于全体师生员工共同努力,学校在“新华杯〞全县青少年爱国主义读书教育活动“讲故事〞比赛中,获得了团体第一名,在“联通杯〞青年教师演讲比赛活动中,获得了优秀奖。获得了全国“十三五〞教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统工程学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号,今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战,凝心聚力,开创工作的新局面,谱写教育新篇章!
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