2023年小学全国土地日活动方案.doc

小学全国土地日活动方案 活动背景。6月25日——中国土地日。1991年5月24日，国务院召开第83次常务会议，会上讨论决定，为了宣传贯彻土地管理法，坚决不移地实行“十分珍惜和合理利用土地，切实保护耕地〞的根本国策，确定每年6月25日，即土地管理法公布的纪念日为中国土地日。 活动目标： 1.了解我国土地污染的主要原因。 2.知道为了保护土地资源，提高土质，必须做到的几方面。 活动重点。了解我国土地污染的主要原因。 活动过程： 一、介绍现有的土地资源，引起学生的重视。 我国有960万平方公里的土地，局世界第三位。但由于人口增长，建设占用，自然和人为破坏，我国人均耕地面积最近几十年减少了一半，目前仅相当于世界人均耕地的四分之一。面对这越来越紧张的土地资源，我们应该怎么办呢。 二、了解土壤的污染源。 1.在你生活着的周边环境里，土地受到了哪些污染。 2.学生举例说明。 3.根据学生的答复，教师归纳。工业污染源、农业污染源、生物污染源。 4.这些污染又是通过什么途径发生的呢。 （1）四人小组讨论。 （2）总结。大气污染型、农业污染型、水体污染型、固废污染型。 三、了解土地污染的主要原因。 1.根据自己收集的资料思考。土地污染的主要原因有哪些。每种原因所引起的后果怎样。 2.反响。 （1）农业污染。在农业方面，什么污染最严重。 对我们人类有那些危害呢。 我们应该怎么做才能减少这种污染。 （2）按以上方法学习剩余的五种污染。 四、联系实际。 1.面对如此严重的土地污染，我们应怎么做呢。 2.学生各自讨论。 3.说说每个人不同的想法。 4.你觉得我们日常生活中哪些做法也造成了土地的污染。 五、小结： 让我们行动起来，和侵占、破坏土地的行为作斗争，共建一个更美好的家园。 六、实践活动。 1.去当地土地管理部门了解本镇人均耕地占有情况、土地污染情况及其对策。 2.组织学生开展“你丢我捡〞活动，劝阻你周围的人不要随手丢弃一次性塑料制品。 12 一、活动目的 ：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园〞，召开让“地球妈妈笑起来〞主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起保护环境，增强民族自豪感、自信心。 二：活动对象：五年级（2）班学生。 三：活动时间：6月20日 活动过程记录： 一、整队汇报。（小队中队辅导员） 二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼） 三、唱队歌。 四、主持人宣布主题班队课开始。 1.同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创立一个文明、洁净的环境，保护地球，保护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来〞。先让我们来听一听地球的自述吧。 2.地球自述。我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 3.学生甲。我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了。我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林） （1）大地。我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧。 （2）沙漠。我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 （3）森林。大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。 海洋。同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 4.学生丙。下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。 学生1。一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2。燃烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。 学生3。工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。 学生4。建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。 学生5。人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。 5.学生甲：所幸的是“保护人类的家园〞已成为全球人民的共同呼声，所幸的是“保护人类的家园〞已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日〞是每年的哪一天。（齐答：6月5日） 学生乙。我国政府也十分重视环境保护工作，在世界环境日那天，国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长，李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。 （l）1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的开展。 （2）广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。 （3）1989年至1995年，XX省先后对400多条小流域进行重点治理，到达了给荒山“梳妆〞，让河流变清的目的。 6.学生甲：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最荣耀，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演：劳动最荣耀。 为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。 学生献计。 学生1：小学应增设环保教育课。学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。 学生3。我提议我们向社会发出一份“保护环境〞的建议书。 7.保护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做。 学生1。我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。 学生2。劳动最荣耀，我要用勤劳的双手美化我们的环境。 学生3。我从现在开始，要保护花草树木，保护有益动物。 学生4。我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 学生5。我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。 学生6。积极参加治理环境的活动。 学生7。开展爱鸟周活动。 学生8。我们雏鹰假日小队将利用双休日，向人们宣传环境保护的意义和有关法规，举办环保知识咨询。 学生9。劝告亲朋好友不要吸烟。 学生10。购置商品时，购置绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。 学生11： 为了人类的未来，为了保护我们的自然，呼唤世界和平。 8.同学们，我们班中哪些同学在保护地球、保护地球方面做得比较好呢。指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。 五、班主任讲话。 六、呼号、退旗，宣布活动结束。 12 今年6月25日是第24个“全国土地日〞，为促进全社会充分认识土地国情国策、倍加珍惜和合理利用土地资源，在全社会营造依法依规、节约集约用地的良好气氛，大力推进经济结构调整和开展方式转变，结合我县国土资源管理实际，为活动的顺利进行，做了充分的准备，现就此宣传活动做以下汇报： 一、领导重视，安排扎实 为了认真搞好今年的土地日宣传活动，我们对“6.25〞土地日宣传活动的内容、形式、方法和组织领导等做了详细的安排，保证了宣传活动的顺利开展。 二、内容充分，形式多样 为了使宣传活动广泛深入，扎实有效，使广阔人民群众真正认识到节约集约利用土地的重要性，我局严格执行中央“八项规定〞的要求，转变工作作风，转变宣传方式，宣传活动的安排务实简约、反对铺张浪费。广泛宣传宣讲中华人民共和国土地管理法和国土资源部近期下发的节约集约利用土地规定等法律法规；深入宣传近年来国家、省出台的关于严格土地管理的一系列国土资源管理政策；宣传日期间，在县城北广场悬挂横幅，并发放宣传手册500余份，为广阔群众热心讲解，各基层所办理宣传专栏，做到了宣传活动有安排、有资料、有照片、有总结、有效果。 总之，今年的“6.25〞土地日宣传活动，做到了领导重视，内容丰富，形式多样，效果突出，真正使广阔群众认识到了“节约集约利用土地转变土地利用方式〞的重要性，形成了一个人人保护资源，依法利用资源的良好气氛。 12 内容总结 （1）小学全国土地日活动方案 活动背景 （2）2.组织学生开展“你丢我捡〞活动，劝阻你周围的人不要随手丢弃一次性塑料制品 （3）工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻 （4）我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑 （5）劳动最荣耀，我要用勤劳的双手美化我们的环境 （6）深入宣传近年来国家、省出台的关于严格土地管理的一系列国土资源管理政策 （7）12