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2023年学校庆祝教师节的方案.docx
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2023 学校 庆祝 教师节 方案
天道酬勤 学校庆祝教师节的方案   学校庆贺老师节方案(一)   一、活动目的   为了让同学拥有感恩的心,在老师节降临之际,在校园中营建节日气氛,让每个学生从本人的角度理解老师工作的辛苦,感遭到老师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句咨询候“老师您辛苦了〞;并用实际行动为老师做一事。   二、活动主题   心递感恩卡,情暖老师节。   三、活动时间   2023年x月x日至2023年x月x日。   四、活动对象   一至六年级全体学生。   五、活动过程   1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种方式向全体老师恭喜老师节。   2、贺卡张张寄心语:在老师节前夕,发动全体队员都能亲身动手制造贺卡,写上本人的祝愿语,并在老师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5张,于x月x日早上上交少先队大队部)   3、各班以“庆贺老师节〞为主题出一期黑板报。   六、活动要求   各班要精心预备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,情势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以到达感恩教育的目的。   1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。   2、内容:老师节感恩卡,必须出现老师之名。   3、每班征集5张。   4、以绘画或剪贴方式制造,但以结实、整洁、美观为原那么。   5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。   七、评选日期   x月x日中午由xxx老师评审。   八、奖励方法   优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓舞。   学校庆贺老师节方案(二)   一、活动目的   庆贺老师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营建老师节的气氛,理解老师工作的辛苦,感遭到老师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感谢之情,为老师们献上诚挚的祝愿。   二、活动主题   “感谢师恩诉说心声〞。   三、活动背景   我国第xx个老师节马上到来。   老师被人们称为“园丁〞、“人类灵魂的工程师〞,是遭到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。x月x日恰逢我国第xx个老师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬老师和爱国主义教育,认识人民老师在社会主义现代化建立中做出的宏大奉献,真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。身为xx院校的师范生,那么必须充分理解老师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高本身的老师素养和品德,努力是本人成为一名优秀的祖国将来的人民老师。   四、活动时间   x月x—x日。   五、活动地点   xx楼各办公室。   六、活动对象   xx系全体老师。   七、资源需要   1、卡纸或者随意贴假设干。   2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说〞——最想对老师说的一句话。   3、建议书、通知各打印4份。   八、活动内容   1、x月x日生活部带着学生会成员替老师清扫办公室卫生。   2、x月x日到的各班“最想对老师说的一句话〞以及贺卡转交到老师的手中,提早送去节日的祝愿。   九、负责人   xxx系学生会学习部。   十、主要参与者   学生会所有成员。   十一、备注   1、所有经费开支需要有正规。   2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。   3、各部门必须互相协调,互相配合,努力把此次活动做好。   4、未尽事宜另行通知。   学校庆贺老师节方案(三)   第xx个老师节就要到了,我们明白搞好老师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和开展,具有十分重要的意义。因而为搞好今年的老师节庆贺活动,依照上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本施行方案。   一、指导思想   进一步推进师德建立,在全校营建尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓舞广阔老师热爱教育事业,积极进取,开辟创新,推进学校各项事业的全面开展。庆贺活动要本着“盛大、热烈、务实、俭朴“的原那么,开展系列活动;变单纯的庆贺活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动方式创新,更好的突出活动主题和内容,加强活动的感染力和阻碍力。   二、活动时间   2023年x月x日。   三、活动安排   1、“老师节〞的清晨,大队长带着全体大队委员整齐地陈列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好〞或“老师节日欢乐〞等祝愿的话;   2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了〞或“老师,我们感谢您〞等字;   3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师〞等字样或心型,摆在校门口。   四、会场布置:台上四周布满气球,学生每人依照不同年级预备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五年级蓝色的醒目)   五、开始   (一)朗读   由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗读“我向老师说句内心话〞为主题的诗歌,朗读完毕时,音乐声拉大,所有朗读的学生渐渐走下台,把本人的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝愿的话,并和老师深情地拥抱。   (二)体育竞技   1、青年老师呼啦圈竞赛。不计时间,坚持时间长者获胜。   2、自行车拐弯竞赛。全体老师参加。以年级组为单位进展接力赛。时间短者为优胜组。脚每着地一次或车出线一次均+5秒。   3、障碍投掷垒球竞赛。(10分钟)全体老师参加。以年级组为单位进展接力赛。在规定的时间内以投入垒球数量最多为优胜。   (三)表演   老师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演,台上台下相照应。   学校庆贺老师节方案(四)   一、指导思想   以落实学校开展为目的,着力营建尊师重教的浓重气氛,鼓舞广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推进我校教育事业再上新台阶作出新的奉献。   二、活动目的   通过开展老师节系列庆贺活动,营建尊师重教和改革奋进的良好气氛;进一步激发全校教职员工无私奉献的精神;充分表达学校正教职员工的关心,让全体学生从思想上尊重老师,感谢师恩。   三、活动安排   1、为您添上一片绿   学校将利用老师节前夕,组织全体师生大扫除,为各办公室统一采购绿色植物来打扮,为教职员工制造优美温馨的办公环境。   2、为您献上一句咨询候   在学校大门口的黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了〞等字。清晨,校值日生向每位老师说一声“老师好〞或“老师节日欢乐〞等祝愿的话,祝老师节日欢乐!   3、每人收获一片心   节前,请各班主任老师和任课老师让学生自行预备一张小卡片,能够形状各异,上面写上你对老师的祝愿、意见等,能够留下名字,也能够保密。x月x日各班主任带着学生把卡片贴到校门口的祝愿墙上,x月x日请老师要取下属于本人的卡片,总结学生的留言,适当给予答复和反响。   4、为您献上一首歌,送上一首诗   大队部利用x月x日晨读课的时间为全体老师播放一首祝愿的歌,并组织几名学生为全体老师朗读一首诗,以表达少先队员们对老师崇高的敬意。   学校庆贺老师节方案(五)   名 称:岁月如歌感谢恩师   目 的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。   意 义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从本人的度理解老师工作的辛苦,感遭到老师默默耕耘,无私奉献   的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。   主 题:桃李满天下,恩情似海深   内 容:“师生情〞签名   “我最想对老师说的一句话〞展板   “师恩难忘,师情永驻〞征文竞赛   “亲力亲为〞实际行动   “赞恩师〞歌诵   参加对象:建筑工程系系全体同学   时 间:2023年9月1日—2023年9月10日   地 点:北区主楼前(签名、展板)   主办单位:建筑工程系团总支学生会   承办单位:建筑工程系学生会学习部   协办单位:建筑工程系学生会其他各部   活动安排   第一篇、“师生情〞签名   预备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了〞横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支   时间:九月十日中午12:30   地点:北区主楼前   方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上本人的姓名一起庆贺第   二十六个老师节。   清场:活动完毕后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。   (文艺部和监察部)   第二篇、“我最想对老师说的一句话〞展板   预备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话〞有奖小纸条征集、双面胶两卷   时间:九月九日—九月十日   地点:北区主楼前   方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进展宣传和详细施行打算内容   2、九月八日晚自习到各班搜集“我最想对老师说的一句话〞小纸条   3、九月九号整理小纸条并选择一局部优秀小纸条贴于展板板面。   4、九月十号中午将展板置于主楼前   清场:活动完毕后由负责组织和参与此次活动的工作人员   将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)   第三篇、“师恩难忘,师情永驻〞征文竞赛   预备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知   时间:九月八日—十月八日   方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱   第四篇、“亲力亲为〞实际行动   预备:统计办公室数量、老师用车数量……   时间:九月六日—九月十日   地点:待定   方案:活动方式多样化,内容丰富(协助老师擦车,协助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)   第五篇、“赞恩师〞主题班会   预备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求   时间:九月十日晚自习   地点:各班自习室   方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩〞朗读、歌曲感恩的心

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