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2023年部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记17我变成了一棵树.doc
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2023 年部编版 三年级 语文 下册 知识点 总结 课堂 笔记 17 变成 一棵树
17.我变成了一棵树 会认字 xīyǎngèdīnglíngchángcùmì 希痒鳄丁零肠醋秘 会写字 zhuànghúlídīnglíngqiǎokèchángjìxùtáimìmì 状狐狸丁零巧克肠接着抬秘密 重点词 听写词语:吃饭形状狐狸担忧丁零无望背包巧克力香肠 面包花生牛奶接着饭菜排骨水珠嘴巴秘密 特不词语:丁零丁零津津有味咕噜喷喷鼻香喷鼻香馥馥 近义词:喜欢——喜欢随便——复杂无望——扫兴惦念——思念 了解——明晰得 反义词:喜欢——厌恶随便——艰辛接着——中缀了解——模糊 重点句 1.你猜,我变的树上会长什么因此不是苹果啦,梨也过失对了,鸟窝! (这是设征询句,这棵树上不永水果,却长“鸟窝〞,真是一棵共同的树!) 2.你如何样住出去不担忧,我会弯下腰,让乌窝离你特不近特不近,你只需悄然一跳 或者悄然一爬,就像往常上你的小床那么随便。 (这是设征询句,“弯下腰〞“特不近特不近〞说明这是一棵热情、好客的树。) 3.她不明晰我变成了树!我有点儿欢喜,又有些无望。 (“欢喜〞“无望〞看似冲突,却真实地反响出“我〞复杂的心情。) 4.“过失,是大年夜树在哭。〞小白兔觉察了树干上不断往下滴的水珠。 (小动物们搞不明晰水珠那儿来的,我们却可以猜到,这确信是“我〞流出来的口水。) 5.哎呀,她是如何样明晰我的秘密的 (用一个征询句来扫尾,激起读者的思索,让读者有兴趣探究。) 课文结构 缘故(1~4):“我〞玩得正欢喜,一点儿也不想吃饭 我变成了经过(5~20):“我〞变成一棵树后的欢喜与忧共同的想象 一棵树结果(21~23):最了解“我〞的仍然妈妈庞大年夜的母爱 主题 这篇童话讲的是英英贪玩不想回家吃饭,想象自己变成了一棵长满鸟窝的树,树上住满了小动物,妈妈给小动物们带来了好吃的东西,大年夜伙儿都吃得特不喷喷鼻香喷鼻香,变成了树的英英饿得直流口水,最后妈妈揭开了秘密。课文赞美了小孩心中共同的想象,也歌颂了母爱的庞大年夜。 写法 按状况的展开次第来表白,以人物思想感情的变卦为暗线,推动故状况节的展开。

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