2023年县教育行政工作大会发言文稿范文.doc

县教育行政工作大会发言文稿 同志们： 这是今年第次召开教育行政工作会，充分说明了县委、县政府对教育工作的关心与重视。刚刚，主任对过去半年的教育工作进行了全面客观的总结，具体部署了下一阶段工作；县长也作了很好的讲话，内容详实、具体，希望同志们认真学习研究，把其精神实质落实到工作中去。下面，我再讲三点意见。 一、充分认识当前教育形势，切实增强加快教育开展的自觉性和主动性 当今世界，经济全球化纵深开展，科技进步日新月异，国际竞争更加剧烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人才资源越来越成为推动经济社会开展的战略性资源，教育的根底性、先导性、全局性地位和作用更加突出。经过改革开放周年、特别是新世纪以来近年的不懈奋斗，我国教育事业开展取得了巨大的历史成就。九年义务教育根本普及，职业教育迅猛开展，高等教育大力推进，使我们初步实现了从人口大国人力资源大国过渡的历史性转变，并开始人力资源强国推进。党的大报告提出了“优先开展教育、建立人力资源强国〞的战略目标。这既是时代赋予我们的伟大使命，也是新时期对教育工作提出的更高要求。当前，有学上的问题已根本解决，上好学的问题成为突出矛盾；数量和规模的问题已根本解决，质量和结构的问题成为主要矛盾。因此，全面实施素质教育，全面提高教育质量成了新时期教育的主要任务。今年，市委届次全会对我市教育提出了新的更高的目标。县委届次全委会提出了力争用年左右的时间，坚持利用内资与引进外资并举，构建经济建设和社会开展同步、城乡全面开放的崭新局面，使跻身全市县域经济开展第一梯队的目标任务。要实现这一目标任务，不能没有一股精气神，更离不开教育的支撑。因此，我县教育又迎来了新的开展机遇，也面临着新的挑战和考验。我们一定要抢抓机遇，正视问题和困难，以县委、县政府新一轮大开放为契机，不断学习别人的思维方式和管理经验，以更加强烈的责任感和使命感加快推进全县教育事业的开展。 二、客观冷静分析教育取得的新成果，正确面对我县教育的突出问题 近年来，县委、县政府高度重视教育的开展，始终坚持教育优先开展战略地位不动摇，提出了“科教兴潼、人才强县〞的战略目标。在全县广阔教师、教育工作者和社会各界的共同努力下，我县根底教育取得了长足开展，“两基〞顺利通过国家验收，学校布局调整日趋合理，办学条件明显改善，教育资源进一步整合，师德师风建设成效显著，学校管理进一步标准，支教制度根本的形成，城乡教育均衡开展顺利推进，教育教学质量逐年攀升。总之，我县教育呈现蓬勃开展的良好态势。近两年来，县教育工委、县教委新一届领导班子，明确了以“坚持高举质量大旗，牢记安全为天，标准师德师风，强化内部管理〞的教育工作总体思路。研究制定了符合我县教育实际的各项规章制度。通过一年多的实施，各项工作取得了显著成效，亮点纷呈，社会对教育的满意度大幅提升，得到市教委、县领导的充分肯定。尤为突出的是，今年月以来，市教委、市纠风办、市行评办专门通报表扬我县师德师风建设取得的显著成效。书记、县长等县领导也给予高度评价，县委办、县政府办分别刊发?工作通报?，号召全县各镇乡、县直各部门认真学习。可以肯定地说，我县教育系统抓师德师风建设，有效转变教育行风，重塑教育良好形象成为全县乃至全市的一个典范。 在充分肯定成绩的同时，我们更要清醒地看到我县的教育工作面临的诸多困难与问题，事实上，全县教育还不能完全适应经济社会开展的需要，与先进地区相比存在较大差距。一是教育投入缺乏，严重制约了教育事业的快速开展；二是学校开展不平衡，城乡学校差距扩大，在办学条件，教师结构，教学质量等方面差距尤为明显，这对统筹城乡开展，实现教育均衡带来较大困难；三是局部教师教学观念陈旧，教学手段不新，教学水平不高，不能适应全面实施素质教育和新课改的要求；四是学校管理工作参差不齐，个别学校政令不畅通，工作不落实的现象还存在。这些问题都需要我们正确面对，认真研究，着力解决。 三、强化思想认识，切实履行职责，把全县教育工作推一个新台阶 〔一〕牢固树立“三个意识〞。党的大对全面建设小康社会提出了新的更高的要求，也赋予了教育工作新的内涵，即到年“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系根本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高〞。这就要求我们必须从更高的站位来看待、理解和从事教育工作。 一要树立科学开展的意识。正确认识开展经济与开展教育的辩证关系，坚持开展是第一要务、第一要义、第一民生，只有大力开展经济，才能为办好教育奠定坚实的经济根底，提供保障条件；牢记“百年大计、教育为本〞的方针政策，认真实施科教兴潼战略，优先开展教育，用科学开展观指导教育开展、推进教育改革、检验教育成效，努力实现教育与其他事业的有机统一，使教育更好地发挥推动经济社会又好又快开展的重要作用。 二要树立构建和谐社会的意识。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要根底。要大力促进教育均衡开展，努力保障所有适龄儿童少年平等享用公共教育资源。在城镇，要立足农村人口城镇聚集的实际，规划建设好江北新城学校，大力提高老城区和中心集镇学校的办学水平。在乡镇学校，要进一步整合教育资源，不断改善办学条件。要进一步统筹城乡教育开展，各片区之间要加强教育合作与交流，校与校之间要开展“手拉手〞活动，通过城镇教师支教，送课下乡和大力实施现代远程教育等工作，缩小城乡教育开展差距，以教育均衡促进教育公平，以教育公平促进社会和谐。 三要树立效劳开展的意识。邓小平同志曾深刻指出：“我们国家国力的强弱，经济开展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十多亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。〞为使我县全面融入重庆“1小时经济圈〞，尽快实现把建成“渝西生态明珠、西部绿色菜都、产业集聚基地、现代宜居城市〞的开展目标，全县掀起新一轮改革开放热潮，教育工作也必须扩大对外开放与合作，加强交流，高手学习，敢与强者交锋，提高教育竞争力。充分利用好外部资源，学习先进的办学理念和管理经验，聘请知名人士担任教育参谋，有针对性地为教育开展献计献策，为实现我县经济又好又快开展提供强有力的智力支撑。要通过大力推进教育普及和开展，不断提高全体市民的科学文化素质和思想道德素质，提升全社会的文明程度，努力把建设成为人力资源强县。要办好各类教育，特别是通过大力开展职业教育，增强劳动者素质，为我县整合提升传统产业、开展现代效劳业提供大量的实用型人才，为转变经济开展方式提供人才和知识保障。 〔二〕强化“四个责任〞。教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现开展为了人民、开展依靠人民、开展成果由人民共享的重要方面。办好人民满意的教育，是全社会的共同责任。 一要强化教育主管部门的责任。教育主管部门是教育工作具体的组织者、指挥者、实施者。要全面贯彻党的教育方针政策，坚持社会主义办学方，努力推进教育事业全面协调可持续开展。要加强对各级各类学校的指导与管理，依法标准学校办学行为，催促学校认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高教育质量；采取有力措施，确实减轻学生课业负担，保障和促进学生全面开展；及时解决人民群众关注的教育热点难点问题，依法保障适龄少年儿童平等接受教育的权利。把党和政府对教育的各项工作任务和要求抓好落实，切实履行好对全县学校组织、指挥、协调、统筹、催促、检查的工作职责。 二要强化学校的责任。学校是育人的场所，负责对学生的教育和管理。各级各类学校要服从教育主管部门的领导和管理，全面完成教育主管部门下达的各项工作任务。在这里，有四件事我要特别强调，请大家高度重视。一是县教委为全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，开展学情调研，已取得了十清楚显的成效，得到了市教委和县有关领导及社会各界的认可，但我们内部却有少数同志不理解，甚至说长道短；二是局部高完中，对支教工作不够重视，完成情况远不如城区其他中小学校；三是个别高完中、直属学校不按招生制度执行，存在侥幸心里，违纪招生；四是个别学校执行教育系统师德师风“五令〞、“十规〞不力，对个别教师有明显违令违规行为既不制止，也不报告，放任自流。县委、县政府对县教委出台的工作措施旗帜鲜明地予以支持，教委要坚持逗硬执行，还要逗硬奖惩。从学情调研结果和中考取得的成绩来看，教育系统近两年，抓教育质量取得了显著成绩，但是，今年高考我县上重本人数比去年有所下降，各高完中要认真分析原因。自去年标准招生以来，高中优质生源外流情况得到有效遏制，高中优质生源丰足，两年后，上重本人数和比例一定要有大幅度提升，主要责任就落在几所高完中。此外，各学校要重点关注留守儿童和单亲家庭子女，这局部学生从小缺少父母关爱出现偏激的行为，甚至出现性格缺陷和心理危机。今年月，我县两名高中女生溺水自杀，事后我看了他们在qq上的留言，感到非常痛惜。假设在之前我们多给他们一些关心，多给一些引导，多与学生家长沟通，把学生的管理工作再做细一些，也许就不会发生那悲惨的一幕。对此，我们一定要吸取深刻教训，引以为戒。 三要强化校长的责任。一个好的校长才能带出一所好的学校。今年月，县教委成功举办了校长“说校〞演讲比赛。并把校长“说校〞优秀演讲稿汇编成册，并分送给了各学校，那些演讲稿凝聚了参赛校长的办学理念、思想意识、业务能力、敬业精神、管理水平等综合素质，值得大家借鉴学习，希望全县校长结合各自实际，认真体会，认真感悟，取人之长，补已之短。总的说，作为学校教育教学工作的直接管理者，每一个校长都要坚决不移地落实党的教育方针，坚持依法办学、依法治校，认真落实县委、县政府和教育主管部门的工作部署；要率先垂范，带好班子和队伍，充分调动广阔教师的积极性、创造性，共同把学校办好；要树立正确的办学理念，标准学校管理，加强“硬件〞和“软件〞建设，安排好、组织好、实施好学校教学工作；要坚持以人为本，高度重视学校德育、学校安全和学生身心健康等问题，特别要加强学生的安全教育。在特大地震中，重灾区市有一个校长叫，他平时十分注意加强对学校师生的安全意识教育和逃生演练，每学期至少组织2次紧急疏散训练，对教师、后勤人员、学生都有明确要求，对紧急出口、疏散秩序、队列位置等都有具体的规定。地震发生后40秒，全校55名教师、952个孩子，包括幼儿园12023个娃娃，全都安然无恙地撤离到操场上，这件事很值得校长们及主管部门的各位同志深思和学习。 四要强化教师的责任。师者，传道、授业、解惑，就是说，教师的职责，不仅仅是传授知识，解答疑惑，还要教学生怎么做人。在特大地震中，灾区许多人民教师在生离死别的瞬间，把生的希望留给学生，用他们的生命诠释了什么是教师的神圣职责，怎么做才能无愧于教师这个荣耀的称号。希望广阔教师爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、发奋进取、淡泊名利、志存高远。始终坚持“教书育人、为人师表〞，认真学习特大地震中许多人民教师舍己为人的高尚情操，加强师德修养，提高业务水平；不仅要关注学生文化知识的学习情况，还要高度重视学生的思想道德教育、身心健康开展和良好行为习惯养成，以教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作去教育学生、影响学生，赢得全社会的认可和尊重。 〔三〕抓好“五个落实〞。新学期即将来临，大家要有强烈的紧迫感，早作安排，周密方案，要紧盯年初确定的教育工作目标任务，切实把既定工作和重点任务落到实处。 一要抓好“五〞教育规划的落实。我县“五〞教育规划明确提出，到年全县高质量九年义务教育普及率达80%，义务教育阶段学校实现办学条件标准化达75%。全县小学适龄儿童入学率达99%以上。初中阶段学龄人口入学率到达98%以上，残疾儿童、少年入学率到达80%以上。全县人均受教育年限到达8.8年。培养出20名在全市具有一定影响的名牌教师，名市级学科带头人，50名市级骨干教师，800名县级骨干教师。到年，高标准高水平普及九年义务教育，根本实现义务教育开展的均衡化，从目前进展情况看，有的已经提前完成，有的