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2023
社区
开展
道德
讲堂
活动
方案
社区开展道德讲堂活动方案
社区开展道德讲堂活动方案一
一、活动背景
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入开展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前XX市成为全国文明城市,福州已进入科学开展、和谐开展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来稳固人们共同团结奋斗的思想根底。
二、活动目的
社区通过开展“道德讲堂〞的形式来主动适应社会开展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容工程化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为稳固福州全国文明城市成果,完善党建和创立工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创立中的根底作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与〞的良好气氛,产生积极作用。
三、活动时间
每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次
四、活动地点
社区会议室、文化活动站及户外场地
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民等
六、活动内容
1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要〞和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。
2、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪〞为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创立崇德尚善的学习和工作环境。
3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会等为核心的职业道德教育。
4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结〞为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选〞等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广阔参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿效劳活动。
6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。
7、“五类〞教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、老实守信、敬业奉献、孝老爱亲〞的“五类〞教育,弘扬这“五类〞人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风气,为保持全国文明城市形象奠定坚实根底。
七、活动形式
通过发动所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带着下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲〞:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言〞:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片〞:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典〞:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事〞:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的表达民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评〞:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。
在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广阔居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。
在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲〞等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传气氛和文化气氛。在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。
八、活动要求
社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手〞负总责的组织机构,成立“道德讲堂〞领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。
社区开展道德讲堂活动方案二
为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全县干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平,根据省市文明委工作部署和全省文明城市测评体系要求,决定在全县范围内广泛开展“道德讲堂〞建设,现制定如下实施方案:
一、建设“道德讲堂〞的指导思想
认真贯彻落实党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学开展观,以构建生态和谐文明新金乡为目标,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全县上下、各个领域的“道德讲堂〞网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风〞的浓厚气氛,为深化文明金乡建设,构建和谐社会提供强大的精神动力。
二、建设“道德讲堂〞的主要内容
“道德讲堂〞以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。
1、社会公德建设。以“礼仪〞为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等。
2、职业道德建设。以“诚信〞为核心,主要包括老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会等。
3、家庭美德建设。以“和睦〞为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。
4、个人品德建设。以“友善〞为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
三、建设“道德讲堂〞的形式流程
1、“道德讲堂〞的形式。“道德讲堂〞建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行〞为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送桔祥等为主要环节,形成标准流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式。
我听。以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。
我看。以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。
我讲。以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。
我议。以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。
我选。以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。
我行。以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
2、“道德讲堂〞的流程。“道德讲堂〞按照“唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送桔祥〞等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一番点评,送一份桔祥〞的“五个一〞流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。
“唱歌曲〞。每次开讲前,组织学唱公民道德主题歌曲。
“学模范〞。通过讲述一个发生在群众身边的表达民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范。
“诵经典〞。诵读一段中华传统经典和道德格言。
“作点评〞。由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
“送桔祥〞。群众互送桔祥卡或桔祥物,互送美好祝福。
四、建设“道德讲堂〞的具体类别
根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂〞:
1、机关道德讲堂。主要对象是机关事业单位工作人员。全县机关和事业单位均要设立机关道德讲堂。要与“廉洁教育讲堂〞相结合,以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广阔机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好效劳,争做公民道德建设的实践表率。
2、企业道德讲堂。主要对象是企业家和企业职工。全县大中型企业均要设立企业道德讲堂。在企业家中以倡导老实守信、回报社会等为主要内容,在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业开展的总体规划,打造以先进道德理念为核心的企业文化,提高职工综合素质,提升企业凝聚力,形成和谐的劳资关系,增强企业开展后劲。
3、学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“三心教育〞(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人〞等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力到达“教育一代人,引导两代人,影响三代人〞的目标。
4、社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
5、村镇道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产开展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主〞的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动〞的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂〞的教育内容和形式,吸引农村居民参与。
五、建设“道德讲堂〞的工作要求
1、健全组织,标准管理。各镇(街)、各部门单位要建立健全“道德讲堂〞建设的组织机构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。在建设标准上,要做到“四有〞:有固定的场所、有经常化的活动、有标准的流程、有统一的背景和制度(请邮箱,密码8722905下载)。在学习时间上,各级各部门单位要确保每月至少安排一场“道德讲堂〞。在布局安排上,要按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进〞的原那么,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全县推开。
2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂〞要在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人〞的根底上,与道德模范巡讲、巡演有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣