2023年山东省青岛市初业水平考试初中化学.docx

2023年山东省青岛市初级中学学业水平考试 第一卷〔选择题 共28分〕 一、选择题：每题各有一个正确答案。〔此题共16道小题，每题1分，共16分〕 1．以下是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是 A．白酒敞口放置一段时间后质量减少 B．鸡蛋清受热后变成块状 C．将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质 D．面包发霉 2．以下常见物质中，属于纯洁物的是 A．可乐饮料 B．加碘食盐 C．蒸馏水 D．玻璃钢 3．人类生活需要的能量大局部来自于化学反响。以下能量转化的例子不是由化学变化产生的是 A．发电厂利用煤燃烧发电 B．用锂电池给数码相机供电 C．利用太阳能加热水 D．使用液化石油气做饭 4．闻名遐迩的崂山茶花适宜在偏酸性的土壤中生长。某处茶花长势不好，经测定是由于该处土壤的pH为7.8造成的。在选择施用某种农家肥浇灌后，茶花长势良好。这说明该种农家肥的pH A．大于7 B．小于7 C．等于7 D．无法判断 5．以下实验操作错误的选项是 6．制作叶脉书签使用的碱液是12%的氢氧化钠溶液，现配制200g这样的溶液，需称取氢氧化钠固体的质量为 A．12g B．24g C．36g D．48g 7．以下物质放入水中，不能形成溶液的是 A．食盐 B．食醋 C．纯碱 D．花生油 8．以下化学用语书写正确的选项是 A．两个氧原子O2 B．氧化钙中钙元素的化合价CaO C．四氧化三铁Fe4O3 D．两个氢氧根离子2OH－ 9．食品与人类的健康密切相关。以下做法会危害人体健康的是 A．为预防缺铁性贫血发生，提倡某些特定人群使用加铁酱油 B．在特制的饮料罐夹层中分别装入硝酸铵固体和水，饮用前使它们混合制作低温饮料 C．将霉变的大米冲洗后食用 D．在发酵面团中参加适量的碳酸钠揉和，除去面团中多余的酸 10.以下粒子的结构示意图中，表示阳离子的是 11．以下表达中，错误的选项是 A．铵态氮肥不能与草木灰〔主要成分是碳酸钾〕混合施用 B．在煤中参加石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染 C．在图书档案、贵重设备、精密仪器等发生火灾时，可用泡沫灭火器扑灭 D．油污可以被洗涤剂通过乳化作用除去 12.以以下图是别离与提纯海水的流程： 以下有关认识错误的选项是 A.常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等 B.粗盐提纯为较纯洁的食盐晶体的操作为：溶解、过滤、蒸发 C.通常在苦卤中参加熟石灰制取氢氧化镁 D.海水中的食盐用途广泛，例如侯德榜利用食盐为原料制得了纯碱 13．物质的性质决定物质的用途。以下因果关系不成立的是 A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B．因为铜化学性质不活泼，所以可镀在某些铁制品外表防止铁生锈 C．因为氮气化学性质不活泼，所以常用于食品包装袋内防腐 D．因为硫酸铜溶液可以杀菌，所以可用于饮用水消毒 14．小刚对药品的保存方法进行整理后，得到了以下结论，其中错误的选项是 A．存放硝酸银溶液用棕色试剂瓶是因为硝酸银溶液呈棕色 B．氢氧化钠固体需要密封保存是由于它能潮解且与空气中的某些物质反响 C．白磷可保存在冷水中是由于它在空气中易自燃且不与水反响 D．浓盐酸需要密封保存是由于它具有挥发性 15．一般情况下，以下物质间的转化，不可能由一步反响实现的是 A．氢氧化钙→氢氧化钠 B．硫酸→盐酸 C．氯化钠→硝酸钾 D．铜→银 16．在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各参加质量相等、质量分数也相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粒和铁粉。以下现象不可能观察到的是 A．天平指针最终偏向放锌粒的烧杯一边 B．只有锌粒有剩余 C．天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边 D．只有铁粉有剩余 二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。〔此题共6道小题，每题2分，共12分〕 17．以下关于四种根本反响类型的表达中，正确的选项是 A．有单质生成的反响不一定是置换反响 B．有氧气参加的反响都是化合反响 C．但凡有盐和水生成的反响都属于中和反响 D．复分解反响一定没有单质参加 18．别离氯化钠、氯化铜、碳酸钡的混合物，在不引入新杂质的条件下，可以依次参加的一组试剂是 A．水、盐酸、氢氧化钡 B．水、氢氧化钠、盐酸 C．水、硫酸、氢氧化钙 D．水、氢氧化钡、盐酸 19．某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反响的实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测，结果如下表。以下说法错误的选项是〔不考虑酚酞和水〕 废液来源 甲组 乙组 检测方法与结果 观察废液呈无色 观察废液呈红色 A．甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸 B．乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠 C．直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管 D．将两组的废液处理后再排放，防止污染 20．以下是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是 A．确定某溶液中是否含有硫酸根离子，可先向该溶液中滴加稀盐酸，假设没有任何明显现象，那么继续滴加氯化钡溶液，然后观察是否有白色沉淀生成 B．将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pH C．通过灼烧、闻燃烧产生的气味、观察燃烧情况和灰烬来鉴别棉纤维、羊毛纤维 D．除去氯化铁溶液中的氯化钾杂质，先参加适量的氢氧化钾溶液，再过滤 21．以下各组物质的稀溶液，不用其它试剂无法进行区别的是 A．硫酸铜、氢氧化钠、氢氧化钡、硝酸 B．氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、盐酸 C．氯化钠、氢氧化钙、氯化钙、碳酸钠 D．硫酸钠、氯化镁、硝酸、氢氧化钡 22. 某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像，其中正确的选项是 A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断参加硝酸钾晶体 B．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中参加过量的氢氧化钠溶液一 C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 D．向等质量的金属镁和铝中分别参加足量且质量分数相等的稀硫酸 第二卷〔非选择题 共52分〕 三、理解与应用〔此题共3道小题，第23题8分，第24题7分，第25题6分，共21分〕 23．化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，请你按要求填空。 〔1〕用化学式填空： 　 ①空气中含量最多的气体是________；②天然气的主要成份是 ； ③可以用来改进酸性土壤的碱是 ；④胃液中的酸是 。 〔2〕写出符合以下反响的化学方程式： ①实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　； ②铁与硫酸铜溶液反响制取金属铜 ； ③打火机中的燃料主要成分为丁烷〔化学式C4H10〕，丁烷在空气中完全燃烧 。 24. 以以下图是某市科研所经过多年的连续观察和对所收集的历史资料的统计分析，绘 制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图。 (1)造成二氧化碳含量逐年增高的主要因素是____________________。 (2)你认为在每年的四季中二氧化碳的含量最高的是________季，主要原因是________________________________________________ o (3)燃料不充分燃烧会产生的空气污染物是_________，可采用________(填写一种方法即可)的方法促进可燃物完全燃烧，到达节约能源、减少环境污染的目的。 (4)为了降低二氧化碳对环境的影响，中科院研制出以二氧化碳为原料的可降解塑料——聚二氧化碳。这种塑料属于_________ (选填“复合材料〞 “高分子化合物〞“合金〞“天然材料〞)，不会产生一般塑料可能造成的“白色污染〞。 (5)结合生活中烧开水和翻开碳酸饮料瓶盖时观察到的现象，我们可以知道：深海温度低且压强大，气体的溶解度会_________，所以科学家们的设想之一是将二氧化碳压入深海，以到达控制大气中二氧化碳含量的目的。 25．小丽发现钢铁生锈能够造成巨大的损失，如果我们合理的利用其反响原理，那么就能够 “化不利为有利〞 。她查找有关资料知道，现在有一些食品包装袋内使用了 “双吸剂〞 --铁粉。原因是铁粉生锈时不但能消耗水还能与 反响，而且由于铁锈具有 的结构，使更多的气体被吸收，可以更好的防止食品腐败。 她还发现自行车在夏天比在冬天更易生锈，这说明温度是影响化学反响速率的因素之一，实际上影响化学反响速率的因素还有很多，请你归纳出其中三条 、 、 。生活中经常可以见到的加快或者减慢化学反响速率的实例有〔表达一例即可〕： 。 四、实验与探究〔此题共5道小题，第26题5分，第27题7分，第28题2分，第 29题 4分，第30题3分，共21分〕 甲图 乙图 26．甲图所示的是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的装置。请你答复： 〔1〕长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是 。 〔2〕可以用如甲图所示的收集方法收集氧气的原因是 。 〔3〕乙图所示装置也可以用来制取氧气，甲图中的发生装置与之相比拟具有的优点是 。 〔4〕甲图中的发生装置在实验室中还可以用来制氢气。其原因是： ① ；② 。 27．在实验室里，小刚想用蓝色石蕊试纸鉴别稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠三瓶无色溶液，请你帮助他完成实验。 〔1〕首先被鉴别出的一种溶液是 ，依据的现象是 。 〔2〕利用现有条件将另外两种溶液鉴别出来，实验操作过程如下： 实验步骤 实验现象与结论 有关反响的化学方程式 原溶液是 ； 原溶液是 28．向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁混合溶液中参加一些锌粉，充分反响后过滤，得到固体不溶物和滤液。将固体不溶物放入稀盐酸中，有气体产生。以下是小明同学对固体不溶物和滤液成分的分析，判断是否合理，并说明理由。〔1〕固体不溶物是由镁、锌、铜、银组成。