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2023年读书会活动策划方案共范文.docx
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2023 读书会 活动 策划 方案 范文
天道酬勤 读书会活动筹划方案(共) 读书会活动筹划方案(共3篇) 篇一 一、 活动背景 万般皆下品、 惟有读书高, 读书不独变人气质, 且能养人精神。 学而书社自成立以来坚持每月 开展一次读书会, 为各位书友提供了一个良好的思想交流的平台, 大家都表示受益良多。 过去的三月 , 我们组织了小寨梨花园户外活动, 大家在梨花美景中烧烤、 娱乐、 读书,既玩得开心又有所收获。 转眼间四月 即将结束, 都说最美不过四月 天, 四月 的读书会注定会是一次难忘的体验。 本次读书会我们承接上次读书会讨论的主题, 继续探索社会学领域, 从马克思· 韦伯的新教伦理与资本主义精神中认识新教伦理和资本主义, 相信大家会有不一样的收获。 各位来自五湖四海的书友们因为共同的理想和追求走进学而书社, 我们希望搭建一个宽广的对话平台, 希望这里充满活力和思想, 希望拨开迷雾窥探真理。 亲爱的朋友, 我们热烈期望你的参加… 二、 活动内容 主题:读马克思· 韦伯的新教伦理与资本主义精神。 2023 年 4 月 29 日〔星期六〕地址:xx区 8 栋 3 单元 1201 室。 三、 参与方式 有意参加者需提前报名, 请向学而书社的孔令霞报名参与, 一个或者微信即可参加一场文化盛宴。 报名方式: 、 微信〔同号码〕。 四、 活动具体流程 〔一〕19: 30, 开始读书会;〔二〕19: 30——19: 35, 由马丽娅朗诵诗歌;〔三〕19:35——20: 15, 由学而书社的李明华为大家做专题分享, 分享题目:读马克思·韦伯的新教伦理与资本主义精神;〔四〕20: 15——20: 45, 各位书友针对主讲人的分享及专题内容展开讨论;〔五〕20: 45——21: 20, 各位书友畅所欲言, 主题不限;〔六〕21: 20——21: 30, 主持人总结, 读书会结束。 五、 组织团队分工:略 欢送大家积极参与、 一起读书一起思考! 篇二 为了营造良好的学术气氛, 团结同学, 构建学校学习型组织, 我院方案以读书为主题内容,开展一系列读书会活动。 通过“与书本为伴, 与经典为友, 和老师探讨, 与同学交流〞 的方式, 陶冶情操, 拓展视野, 做追求“谈吐文雅、 举止优雅、学识博雅、气质高雅〞的“四雅〞人才。活动方案具如下:一、活动名称:精文社科读书会 二、活动活动以学期为周期, 每周期四个月, 每月一期。 具体日期待定。单次活动时长设置为3小时。 三、 活动地点:为扩大影响, 方便宣传, 开幕活动暨读书会首次公开活动拟定设置在xx文化中心举办;后续活动拟定在xx理科实验楼三楼举办〔具体教室申请中,待批准〕四、活动流程 1.读书会内容分三局部:原著经典导读、 时事热点讨论、 经典书目推荐。 读书会公开活动拟定为每月一期,每学期四期。共设以下三个环节。 〔1〕原著经典导读〔共1.5小时〕a.该环节共设“西方哲学〞、“西方马克思主义〞、“中国哲学〞、“中国马克思主义〞四个主题,每月导读一个主题。 b.每期导读由读书会当期召集人提前三周, 邀请对当期主题有深入研究的教授、 副教授或博士做导读人, 并至少提前两周通过网络发布导读人指定阅读材料。会员须准备读书笔记。 c.读书会公开活动中,由导读老师根据当期主题结合指定材料进行导读,导读应做到趣味性和严肃性的有机结合〔1小时〕;d.现场参与者分享对主题的看法,与导读人互动环节。〔0.5小时〕〔2〕时事热点讨论〔共1小时〕a.该环节不置常设主题。 每期主题由读书会会员和会外爱好者共同投票产生, 票多者居之。 具体流程如下:每月首日, 由召集人以网络方式公布上月十大热点时事新闻〔参考标准为百度热点〕并在人人网主页设置投票;投票时间为三天,三天后根据得票状况在人人网主页、微博主账户和腾讯QQ群公告公布获选热点和得票数;获选热点新闻即为上月最受读书会关注的时事热点, 并自动成为当期“时事热点讨论〞环节主题。 b.主题产生后, 由材料审核委员会根据主题设置辩题和正反双方。 由召集人召集正反双方代表各三人〔会员2人,非会员1人〕。环节分为正反双方辩论与现场互动两个局部。 c.辩论局部设仲裁一名, 负责把握时长分配和现场秩序。 辩论伊始, 双方各有五分钟时间阐述己方立论。 之后采取双方交替自由攻辩方式, 时长为三十分钟。 此后, 双方各有五分钟时间进行总结陈词。 辩论不作胜负判定。 全部参与者应秉持追求真理的信念, 在充分准备的前提下, 做论点鲜明、 立场明确、 逻辑流畅、 论据详实和政治正确的辩论。 公开展示的全部材料〔包括 PPT 和绘图等〕应提前一周交予材料审核委员会审核。 d.现场互动环节时长为十分钟,在场参与者均可各抒己见。 〔3〕经典书目推荐〔共15分钟〕每期由3名参与者向其他参与者推荐好书并陈述推荐理由。 每本书推荐时间为五分钟,推荐材料应提前两周提交组委会审核。推荐时务必使用PPT。 2、其他非公开互动 〔一〕组织活动环节事项:1. 活动后一周内,征集全部会员的读书笔记和推荐书评等,以网络方式进行发布。 2. 活动后两周内,向会员征集当期学习经典的小论文。 3.每位会员应保证每周期至少递交两篇论文;论文以网络方式进行发表。 4. 当期活动结束到下期读书会活动前, 有组委会定期调研同学们读书任务完成情况及相关问题,及时改良活动中的问题。〔可建立相关交流qq群、博客、论坛等〕5. 每学期末由读书会为主办方,组织一期主题学术论坛;可邀请友院、友校志同道合者参加;论坛采取主题相关论文的征集和讲座相结合的形式。 6. 每学期末整合全周期内读书会成果和论坛成果, 编订成册, 形成会刊。 篇三 为了营造一种主动阅读、 思考、 相互交流的学习气氛, 进一步加强我们的专业素质以及专业技能, 能将心理学积极地应用在我们的生活中, 结合各位同学实际, 特制定本次读书实施方案:一、 活动目的 通过本次读书活动, 能够掌握心理学的一些经典理论以及一些新的心理治疗技术, 提高我们的专业素质以及专业技能, 加深对心理学的主动思考。 二、 活动时间 每周二 14:00——16:00。 三、 活动地点 图书馆〔具体楼层根据情况而定〕。 四、 读书会成员 薛xx 陆x 成x 胡xx 五、 指导老师 张x 六、 活动内容及要求 1、 由老师推荐多种书籍, 经讨论确定要读的书, 每学期读两到三本且要精读, 每周在会上讨论本周各自的读书感悟, 每次读书后需要写读书笔记, 大家一起分享;2、 积极参加校内或校外有关心理学的讲座, 做好笔记, 并写讲座报告;3、 每本书读完需要写读书报告, 每次读书会需要记录讨论内容;4、 合理安排时间, 保证每个参与者拥有发言的权利和充分表述的时间, 同时创造良好的发言环境和秩序, 保证每个参与者拥有合理的时间思考、 组织语言表述自己的观点;5、 读书活动坚持以联系实际、 重在效果的原那么, 采取以学生自学和集体讨论学习的方式。 通过参加各种与心理学有关的讲座、 学术会议等活动, 激发各位同学的读书学习热情, 提高读书学习效果, 促进读书活动不断深入开展;6、 必须按时到达指定地点, 不得以任何理由缺场, 读书会讨论时间不得提及与学习无关的事情, 假设有违规者, 罚 3000 字检讨。 七、 活动流程 1、 首先讨论上次读书会所遗留下来的问题;2、 接下来小组成员轮流分享各自的读书笔记并发表自己的感想,感想发表完毕后, 进入讨论环节;3、 讨论环节 〔1〕对有相同感想的地方各自发表并相互补充;〔2〕对有不同感想的地方各自发表见解, 进行讨论, 以便加深对某点问题的理解和领悟;〔3〕由记录者记录并总结。

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