第1页共3页建学习型组织理念汇报理论中心组学习是党委组织本级领导班子成员，开展以党的根本理论和路线、方针、政策为主要内容的有目的、有组织的学习，是“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子〞的重要活动。XX县区委区政府理论中心组秉承建设学习型组织的理念，积极推动学习模式和效劳模式创新，取得了扎实成效。一、创新学习模式，为建设学习型中心组打下坚实根底XX县区委区政府理论中心组，在学习方案的安排上坚持“表达邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学开展观，表达区域经济社会开展主流需求，表达区委区政府的工作目标〞，科学设置学习内容，使中心组学习不断科学化、系统化。把及时了解和把握中央的最新精神，用中央和市委的精神统一广阔党员干部的思想，不断提高执行力，作为确定中心组学习选题的前提。先后设置了“以‘求真务实’精神，学习贯彻‘三个代表’重要思想〞、“党的第三代领导集体对邓小平理论的新开展〞、“新时期保持党同人民群众‘血肉联系’的内涵及措施〞、“实践‘三个代表’，保持共产党员先进性〞、“深化党风廉政建设，推进反腐败斗争〞、“学习党的十六届四中全会精神〞、“当代资本主义新开展与‘两个必然’〞等26个课题，通过学习有效地增强了区级班子与中央保持高度一致的自觉性，进一步打牢了班子成员的思想根底。把坚持表达区域经济社会开展主流需求，提升谋划地区开展能力作为中心组学习选题的重要依据。从党的执政能力首先和最终要落实到适应区域经济社会开展要求出发，紧密结合XX县区功能定位，先后设置了“大力推进可持续开展示范区建设〞、“现代国际化大都市的开放性〞、“加快现代效劳业开展，优化国民经济结构〞、“建设学习型组织〞、“当代金融知识〞、“文明培育与政府角色〞、“文化建设与区域经济开展〞、“公共政策与社会公平〞、“城市开展与历史街区的有机更新〞以及“法治、德治与民主政治〞等近40多个课题，拓宽了中心组成员的视野，促进了对区情和区域开展规律的再认识，深化了对重大现实问题的研究。第2页共3页把提升领导班子的整体素质、推动区委中心工作目标和重点工作的完成，作为中心组学习选题的落脚点。XX县区委区政府理论中心组力求做到与中央精神、环境的变化和事业的开展同步，把学习的课题设置与区委区政府的工作目标和重点工作相结合，采取互动式教学，实施“头脑风暴〞，使学习型团队、研究型团队的理念不断深化，领导班子成员的知识结构、心智模式有较大改善，推...
