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2023年县区云凌小学英语歌曲合唱比赛方案.doc
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2023 年县区云凌 小学英语 歌曲 合唱 比赛 方案
XX县区云凌小学英语歌曲合唱比赛方案 XX县区云凌小学弟子规诵读比赛主持词 开场: 杰。亲爱的同学们。 林。敬爱的老师们。 杰。大家,早上好。 林:中华文化,源远流长, 杰。国学经典,诵读不衰。 林:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 杰。国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 林:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 杰。诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。 林。今天,我们相聚在这里,弟子规伴我们同行,我们沐浴经典成长。 杰。让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。. 林。XX县区云凌小学弟子规诵读比赛现在正式开始。 正式比赛: 杰:大赛分为三组进行,分别是一年级组、二年级组、三至五年级组,每组设一 等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。 林。奉行弟子规百善孝为先首先让我们请出一年级组一(1)班为我们诵读弟子规·入那么孝,一(3)班请准备。 杰。经典的诵读加上艺术的表演将会是如何的精彩呢。下面请欣赏一(3)班同学为我们带来的精彩诵读说说唱唱弟子规,一(4)班请准备。 1 林。千言万语,道不完父母之恩,让我们怀着感恩之心去践行孝顺之道吧。现在请出一(4)班为我们诵读弟子规·入那么孝,一(5)班请准备。 杰。下面请继续聆听一(5)班同学的经典诵读弟子规·入那么孝,一(2)班请准备。 林:孔子曰:民无信不立。请用心聆听一(2)班同学为我们诵读弟子规·信,一(6)班请准备。 杰。天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,现在请一(6)班同学诵读弟子规·入那么孝,二(6)班请准备。 林。有句话说得真好,一个人只有懂得感恩,才会知道付出,才能做到奉献。 杰:我们庆幸同学们都学会了感恩,紧接下来这四个班也在用感恩地心来诠释孝顺之道,他们为我们带来的都是弟子规·入那么孝 林。先请出二(6)班,二(2)班请准备。 杰。请二(2)班同学为我们诵读,二(5)班请准备。 林。下面请出二(5)班同学进行诵读,二(3)班请准备。 杰。请二(3)班同学进行诵读,二(1)班请准备。 林。近朱者赤,近墨者黑,见贤思齐才是我们的学习之道,现在请出二(1)班同学诵读弟子规·亲仁选段。二(4)班请准备。 杰。惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。信用是成功之路阶梯的第一步,有请二(4)班同学为我们诵读诚信之道——弟子规·信。四(2)班请准备。 林。学而不思那么罔,思而不学那么殆,我们不仅要好学,还要会学,下面有请四(2)为我们诵读弟子规·余力学文选段,四(1)班请准备。 杰。今天,在这里,因为感恩,我们不断地奏响同一首歌,还是那首行孝之歌,接下来让我们欣赏四(1)班同学诵读的弟子规·入那么孝选段,五(2)班请准备。 林。现在请五(2)班进行诵读——弟子规·入那么孝,三(1)班请准备。 杰。请三(1)班同学诵读——弟子规·入那么孝,三(2)班请准备。 林:谨言慎行,彬彬有礼,才更显君子风范,有请三(2)班同学为我们诵读弟子规·谨 选段。五(1)班请准备。 2 杰。现在请出我们今天最后一个比赛班级,请五(1)班同学为我们诵读经典——弟子规·入那么孝选段。掌声有请。 林:接下来让我们看看各班的得分情况: 3 颁奖: 林:亲爱的同学们, 杰:敬爱的老师们, 林:在经过了一轮如此精彩又剧烈的比拼之后,现在到了我们的最期待的颁奖时刻, 杰:获得本次诵读比赛一年级组三等奖的是:一( )班、一( )班、一( )班 林: 获得一年级组二等奖的是:一( )班、一( )班 杰: 获得一年级组一等奖的是:一( )班 请罗校长为一年级组颁奖,掌声有请。 谢谢罗校长。 林:获得本次诵读比赛二年级组三等奖的是:二( )班、二( )班、二( )班 杰: 获得二年级组二等奖的是:二( )班、二( )班 林: 获得二年级组一等奖的是:二( )班 请曾校长为一年级组颁奖,掌声有请。 谢谢曾校长。 杰:获得本次诵读比赛三至五年级组三等奖的是: ( )班、 ( )班、 ( )班 林: 获得二等奖的是: ( )班、 ( )班 杰: 获得一等奖的是: ( )班 请李校长为三至五年级组颁奖,掌声有请。 谢谢李校长。 林。最后我们还要对为本次比赛辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。 杰。感谢您们引领我们感悟经典,让传统文化的种子播撒在每个人的心里,生长在我们的精神家园里。 林。XX县区云凌小学“读书节〞经典诵读比赛到此结束。再见。 内容总结 (1)XX县区云凌小学英语歌曲合唱比赛方案 XX县区云凌小学弟子规诵读比赛主持词 开场: 杰 (2)千言万语,道不完父母之恩,让我们怀着感恩之心去践行孝顺之道吧 (3)林:孔子曰:民无信不立 (4)有句话说得真好,一个人只有懂得感恩,才会知道付出,才能做到奉献 (5)近朱者赤,近墨者黑,见贤思齐才是我们的学习之道,现在请出二(1)班同学诵读弟子规·亲仁选段 (6)再见

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