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2023
大学生
心理健康
活动
策划
大学生心理健康活动筹划书
篇1
一、活动背景
当代大学生普遍存在心理征询题的情况遭到了社会的广泛的关注。健康的心理素养是大学生素养教育的重要内容,作为社会中一个越来越重要的群体,在如此的一个阶段正处于逐步走向成熟的关键时期,更易发生一些心理征询题,因此,我班决定开展心理活动,让更多同学受益与理解心理健康知识,更积极的生活。
二、活动名称和主题
班级心理健康知识交流座谈会
三、活动目的
为了更好的宣传心理知识,普及大学生心理健康教育。
四、活动内容:
1、班上成员分为六组,每组由六人左右的同学组成。
2、由组织者预备有关大学生心理征询题的征询题卡片,提征询,小组自由讨论,后选一名代表做答复。
3、各小组自由讨论本人平时生活学习遇到的心理征询题,以及如何面对处理的。
4、最后组织者进展总结。
五、活动负责人与参与者
负责人:孙李娜
参与者:11级英语教育一班全体成员
六、活动时间
xx年5月27日晚7:OO
七、活动地点
博学南楼教室401
一、活动开展缘故:
大学是成才的地点,但这只是对少数充满自信的人来说的,关于大多数人来说,或多或少都会有些自卑。
在大学的校园生活中,人总会有失意的时候,由于佼佼者实在太多了,因此,难免会缺乏自信。
一个人,一量缺乏自信,就会背上思想包袱,就会附上心理阴影,对本人和今后感到一片茫然,缺乏理性认识,最终可能会导致不良后果。
基于以上缘故,因此有必要对同学们开展一次加强自决心的讲座。
二、活动主题:扬起自信之帆,搏击人生风浪
三、活动目的:此次活动主要是为了协助同学们建立自信信念,用自信的帆来战胜学习之海、生活之洋中所遭受的挫折。
四、活动内容:
做传钥匙游戏;
宣读10条加强学生自决心的建议。
五、活动负责人:李文周(心理委员)、解佳龙(班长)
六、活动时间:3月17日晚上
附一:
游戏内容:通过传钥匙来选同学,被选中的同学要上台讲一件最令本人感到骄傲的事情,不讲者要被罚表演一个小节目,例如唱歌、讲笑话等。
游戏规那么:由班长解佳龙背对着大家计时,开始后随机喊停,钥匙停到某同学手中,该同学即被选中。
附二:
10条建议:
1、每天照三遍镜子。清晨走出宿舍之前,对着镜子修饰仪表,整理着装,务必使本人的外表处于状态。午饭后,再照一遍镜子,修饰一下本人,保持整洁。晚上就寝前洗脸时再照照镜子。消除对本人的仪表的不必要的担忧,更有利于你将留意力集中到工作、学习上。
2、不要总想着本人的身体缺陷。每个人都有各自的身体缺陷,完美无缺的人是不存在的,对本身的缺陷不要念念不忘,事实上,人们往往并没有那么在意你的缺陷。只要少想,自我感受就会更好。
3、你感受明显的事情,其别人不一定留意得到。当你在众人面前讲话感到面红耳赤时,你的听众可能只是看到你两腮红润,令人愉快而已。事实上你的窘态并没有那么容易被其别人觉察。
4、不要过多地指责别人。假设你常在心理指责别人,这种缺点就可能成为适应。应逐步地克服这种缺点,总爱批判别人的人是缺乏自信的表现。
5、多数人喜欢的是听众。因此,当别人讲话时,你不要急于用机智幽默的插话来博得别人对你的好感。你只要认真地倾听别人的讲话,他们就一定会喜欢你。
6、为人坦诚,不要不明白装明白。对不明白装明白的东西坦白地成认,这不仅不会损害你的形象,还会给人以老实可信的感受;对别人的魅力和获得的成就要勇于成认,并致以钦佩和欣赏。
7、在本人的四周找一个患难相助、荣辱与共的朋友。如此在任何情况下你都不会感到孤单。
8、不要试图用酒来壮胆提神。假设你害羞腼腆,那么确实是喝干了酒瓶也无济于事。只要你潇洒大方,滴酒不沾也会遭到大家的欢送。
9、拘谨可能使某些人对你含有敌意。假设某人不爱理你,那么不要总觉得本人有错。关于有敌意的人,不讲话虽不是的方法,但却是的方法。
10、一定要防止使本人处于一种不利的环境中。否那么,当你处于这种不利情况时,尽管人们会对你表示同情,但他们同时也会感到比你地位优越而在心理轻视你。
篇2
生活本来确实是一首韵律动人的诗,迭宕崎岖,时而激昂奋进,时而消沉萎靡。我们尽管不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节拍,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们2023147班组织了这次心理健康促进活动,详细内容如下:
一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门
三、活动地点:真人CS场地(初定)
四、参加人员:147班全体同学等
五、活动方案:
为了配合学院心理健康促进部(2023大学生社团活动的筹划书)的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门〞为主题的交流会。详细活动方案如下:
1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在单调的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁〞让同学们从别人的反响中认识本人,并体会被别人理解的感受。
3、让同学们自愿讲述本人的成长故事,引导大家用忠诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲朋友完毕此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出本人的努力。
六、总结:
通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立互相信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门〞。
活动总负责人:陈璐
负责人:王京京,宋坤灵,肖银平
篇3
一、活动主题:心语心愿
二、活动背景:当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小小孩了。我们不仅要学会照顾本人,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,特别不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些征询题:
1、一些同学还处于被动学习状态,不明白如何样来安排本人的学习时间和生活时间,有些盲目。
2、个别同学性格内向,集体活动中会害怕害羞,不愿意表现本人。
3、特别多同学在高中时是班里的佼佼者,对本人定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能特别好调整本人的心态。
4、现阶段,班里的同学特别难融到一起,大家在宿舍里都玩得特别欢乐,但是与班里其他同学交流较少。
三、活动目的:
1、希望通过举办此次活动,让同学们敞欢乐扉,畅所欲言。
2、希望借如今机,拉近同学之间间隔,加深对彼此的理解。
3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点:2023年12月2日,田家炳609教室
五、活动预备:
1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。
2、将需要的内容提早写到黑板上,便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。
4、提早预备精致的便利贴,在活动五完毕后发到同学们手中,便于活动六搜集理想的开展。
六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。
七、活动内容:
1、有心理委员做开始白,介绍本次活动背景及目的。
2、我测我运:同学们按照黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。
3、相识相知:有指定人抽取事先预备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的理解,假设说不出来,由同学本人自我介绍,进展五组。
4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈高考时本人的感想,可以谈谈大学第一次考试立即降临时的感受
5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚按照成语的意思作出相应的表情或动作。
6、搜集理想:请同学们写上本人的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后翻开看看本人的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作:活动完毕之后,把桌子恢复成原来的模样,并清扫教室卫生,把黑板擦干净
篇4
一、活动缘故:
据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以征询讲座、宣传展的方式已不能满足广阔同学的要求。因此,在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。
二、活动的目的:
1、提高同学们的心理素养,加强同学们的心理承受才能,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。
2、感受人与人之间的美妙情感,感受生活中的欢乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。
三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。
四、活动时间:2023年5月25日
五、活动内容:
1、游戏天地
①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、一般糖果和饼干。
游戏规那么:首先用卡片(字条)写一些鼓舞的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手〞字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。
②.算钱游戏:时间9:30—10:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。
游戏规那么:男生值5毛钱,女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖不卖!一块五、卖不卖不卖!两块五…四块钱、卖不卖卖!〞当裁判说到卖的时候,参赛选手要按照价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏,能进入的同学都会有奖励。
③.足球场走迷宫:时间10:30—11:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。
游戏规那么:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫,一共有十个进出口(十个进出口对称,例如1号对应5号,2号对应6号等),让同学们同时从十个进出口走迷宫,从哪个口进要从它对应的口出来,先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励,并进入最后一个环节。
留意:ⅰ、游戏时参赛者不能直截了当跨过绳子或凳子,否那么淘汰出局;ⅱ、未开始游戏时,任何人禁止踏入足球场。
④.起蹲游戏:时间11:00—11:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。
游戏规那么:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊〞、“棕熊〞、“蜜蜂〞、“蜂蜜〞等字眼。男生听到“黑熊〞和“蜜蜂〞需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊〞和“蜂蜜〞需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学确实是最后的成功者,会得到相应的奖励。
2.心理沙龙
①.心理征询:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
设一处心理征询处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们征询,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的征询点。(也可以供大家随意聊聊、交交朋友)。