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2023年小学班主任工作计划范文33.docx
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2023 小学 班主任 工作计划 范文 33
小学班主任工作参考方案范文 (3) 以下是小学班主任工作打算的样本。让我们看看。 小学班主任工作打算 一、指导思想 在学校总体工作打算的指导下,以深化开展素养教育和创新教育为目的,学校专题教育活动以提高学生思想素养、科学文化素养、爱国主义教育为主线,以培养学生行为适应为主要内容,注重学生根本道德的培养和提高。标准班级日常治理,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特点。 二,本班学生现状分析 我有44名学生,包括18名男生和26名女生。男女人数不平衡。学生来自四周的村庄,在性格和学习适应上有非常大的差异。其中,有5名班干部,没有特别品德的学生。 详细分析如下: 在品德方面,这个班的学生热爱学校和班级,团结向上,思想正确,恪守纪律,尊敬老师,热爱劳动。我能够依照小学生守那么标准我的言行。然而,由于各种缘故,一些学生仍然以自我为中心,缺乏纪律,这能够通过集体教育来改变。在学习方面,这个班的学生热爱学习,有良好的学习适应。 大多数学生上课认真听讲,积极发言,工作出色。个别学生有不良的学习适应,不能在课堂上专心听讲。他们需要个人征询和特别关注。父母大多是农民。父母能够支持老师的工作,但不注重家庭教育。他们希望与老师积极合作,共同教育他们的小孩。班级特点,这个班的学生热爱学习和纪律。男孩爽朗、爽朗,并表现出爱。女孩安静可爱,不喜爱张扬。总的来说,阶级特征是相对稳定的,但生活是稳定的。 三、班级工作的重点和目的 班级教育的重点 加强行为标准构成教育,培养学生良好的行为适应,接着开展爱班教育,团结学生,做好心理健康教育。 详细工作: 1、接着做好五年级学生的常规教育,培养良好行为。 2、做好班级健康治理,培养学生日常行为,争创健康文明示范班。 3、做好每个学生的自我保护教育,加强平安认识,构成一定的才能。 4、做好每个学生的心理健康教育,使他们的身心能够健康开展。 5.让学生热爱科学,学习科学,积极探究新知识。 这个班学生的目的是 1、构成健康向上的良好班级气氛,加强集体凝聚力。 2.努力成为学校的“优秀班级群体〞。 3.开展个性和专长,促进身心健康。 详细工作: (1)鼓舞和支持学生积极参与学校和班级的各项活动,争取优良成绩,锻炼才能,培养集体荣誉感。 (2)注重美化教育环境,充分发挥教育功能。设置各种生动爽朗的评估栏。 (3)开展多种专题班会,加强班级凝聚力,在集体活动中构成良好的班级气氛。 四.常规治理措施 1、学习中,为了让学生在学习中构成良好的气氛你追我追,制定以下措施: (1)、建立和完善考核制度,在课堂上建立一个全面的量化考核栏,学生假设在某个方面表现好,随时能够得分,每得到20分,就能够变成月亮。这说明学生在各方面都有了明显的进步。评估各组的学习、纪律和卫生情况,鼓舞学生团结合作,培养集体荣誉感。 (2)为班级建立“学习小组〞。班级前后四名学生组成一个小组,选出组长。“学习小组〞的四个学生必须互相协助,团结合作,共同努力,获得好成绩。这种方法培养了学生团结合作的精神,也是转化后进生的有效途径。四人小组的组长不是永久性的,而是竞争性的。赢得最多奖牌的人将被任命。假设你在下一次评估中超过了组长,你能够交换他。这也培养了学生的竞争认识。 2、文明行为,为了进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与考核,详细做法如下: (1)、学生在学校、班级、课间休息、两次锻炼、放学后等方面表现的奖励卡,不适当减少奖励卡,由各小组组长记录。 (2)定期对学生进展道德行为教育。 (3)、运用“优秀团队〞评价,要求团队中的每个成员标准本人的行为,共同努力成为“优秀团队〞。 3.在卫生方面,通过四年的锻炼,学生们能够清扫卫生,但是他们不够细心。因而,我将采取以下措施: (1)进一步培训卫生团队领导,指导他们如何分工、分配责任、提高团队认识,并发挥典范带头作用。 (2)卫生委员会和小环保人员每天分工明确,清理教室内外检查,提示有不良健康适应的学生,并做好记录。及时向老师报告任何严重征询题。 (3)健康委员会应每天检查个人卫生。 (4)综合各方面的表现,结合卫生委员会的记录,每周评选一次“健康标兵〞。 五、德育措施 德育工作要与学校教育相一致,改善班级教育环境,在班级中张贴“团结、勤奋、现实、创新〞的口号。培养班干部和学生的责任感,号召他们积极协助后进生。本着“两头抓中间〞的原那么,班主任不无视中学生,让他们同样遭到老师的关心,有积极的进步动力,成为优秀的学生。班主任应该“向高中学习,做一名老师,永远做学生的典范〞。用例子教学比用语言教学更重要。 六、学生心理健康教育 1、班主任应积极学习心理健康知识,以便做好学生的心理健康教育,正确给予教育。 2.关于少数有心理征询题的学生,他们应该与这些小孩多交流,或者联络他们的父母,施行有打算的教育。 3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理素养。 随着社会的进步,学生心理健康教育征询题越来越遭到注重。由于家庭和社会缘故,有些小孩会有各种心理征询题。作为班主任,加强对学生的心理健康教育尤为重要。 上面介绍给你们的小学班主任工作打算是一个示范文本。我希望这对你有所协助。

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