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2023
兴义
地区
重点
高考
一轮
复习
教学
案线面
平行
面面
高中数学
9.2 线面平行、面面平行
一、明确复习目标
1.掌握空间直线和平面、平面和平面的位置关系;
2.掌握直线与平面、平面与平面平行的定义、判定和性质,并能运用这些知识进行论证或解题.
3.能灵活进行“线线平行,线面平行,面面平行〞之间的相互转化.
二.建构知识网络
1.直线和平面的位置关系有:
〔1〕直线在平面内;
〔2〕直线和平面相交;
〔3〕直线和平面平行:
定义——.
2.线面平行的判定方法:
①a∩α=ф⇒a∥α(定义法)
②判定定理;
③b⊥a, b⊥α, aËa⇒a∥α;
④a∥b,a⊂a ⇒a∥b
⑤空间向量证线面平行.
3 线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.
4.判定平面平行的方法:
〔1〕根据定义——证明两平面没有公共点;
〔2〕判定定理——证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;
〔3〕证明两平面同垂直于一条直线.
5.平行平面的主要性质:
⑴由定义知:“两平行平面没有公共点〞.
⑵由定义推得:“两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面。
⑶两个平面平行的性质定理:“如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行〞.
⑷一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面.
⑸夹在两个平行平面间的平行线段相等.
⑹经过平面外一点只有一个平面和平面平行.
三、双基题目练练手
1.〔2023重庆〕对于任意的直线与平面,在平面内必有直线,使与 〔 〕
A.平行 B.相交 C.垂直 D.互为异面直线
2.一条直线同时平行于两个相交平面,那么这条直线与这两个平面的交线的位置关系是 〔 〕
A 异面 B 平行 C 相交 D 不能确定
3.(2023广东)给出以下关于互不相同的直线m、l、n和平面α、β的四个命题:
①假设,那么l与m不共面;
②假设m、l是异面直线,
;
③假设;
④假设l∩m=点A,l//β,
其中为假命题的是 〔 〕
A.① B.② C.③ D.④
4.如果,AB和CD是夹在平面α、β之间的两条线段,AB⊥CD,且AB=2,直线AB与平面α成300角,那么线段CD的取值范围是 〔 〕
A. B.
C. D.
5.设D是线段BC上的点,BC∥平面α,从平面α外一定点A〔A与BC分居平面两侧〕作AB、AD、AC分别交平面α于E、F、G三点,BC=a,AD=b,DF=c,那么EG=_____________.
6.在四面体ABCD中,M、N分别是面△ACD、△BCD的重心,那么四面体的四个面中与MN平行的是________.
◆答案提示:1-4.CBCD; 5. ;
6. 平面ABC、平面ABD
四、经典例题做一做
【例1】:如图,设a,b是异面直线,AB是a,b的公垂线,过AB的中点O作平面α与a,b分别平行,M,N分别是a,b上的任意两点,MN与α交于点P,求证P是MN的中点.
证明:连接AN,交平面α与点Q,连PQ,
∵b∥α,bÌ平面ABN,平面ABN∩α=OQ,
∴b∥OQ,又O为AB的中点,
∴Q为AN的中点.
∵a∥α,aÌ平面AMN且平面AMN∩α=PQ
∴a∥PQ. ∴P为MN的中点.
【例2】如图,四面体A—BCD被一平面所截,截面EFGH是一个矩形.
(1)求证:CD∥平面EFGH.
(2)求异面直线AB、CD所成的角.
(3)假设AB=a,CD=b,
求截面EFGH面积的最大值. C
A
B
E
H
F
G
D
〔1〕证明:∵截面EFGH是一个矩形,
∴EF∥GH, 又GHÌ平面BCD.
∴EF∥面BCD,而EFÌ面ACD,
面ACD∩面BCD=CD.
∴EF∥CD,∴CD∥平面EFGH.
〔2〕解:由〔1〕知CD∥EF,同理AB∥FG,由异面直线所成角的定义知∠EFG即为所求的角.易得∠EFG=90°. 〔3〕答案:ab/4
◆思悟提炼:灵活进行:“线线平行ó线面平行〞.
【例3】 正四棱锥P—ABCD的底面边长及侧棱长均为13,M、N分别是PA、BD上的点,且PM∶MA=BN∶ND=5∶8.
〔1〕求证:直线MN∥平面PBC;
〔2〕求直线MN与平面ABCD所成的角
_
C
_
B
_
A
_
O
_
N
_
M
_
E
_
D
_
P
证明〔1〕:∵P—ABCD是正四棱锥,
∴ABCD是正方形.连结AN并延长交
BC于点E,连结PE.
∵AD∥BC,∴EN∶AN=BN∶ND.
又∵BN∶ND=PM∶MA,
∴EN∶AN=PM∶MA.
∴MN∥PE.又∵PE在平面PBC内,
∴MN∥平面PBC.
解〔2〕:由〔1〕知MN∥PE,
∴求MN与平面ABCD所成的角即可.
作PO⊥面ABCD于O,连结OE,那么∠PEO为PE与平面ABCD所成的角.
由正棱锥的性质知
PO==.
由〔1〕知,BE∶AD=BN∶ND=5∶8,
∴BE=.
在△PEB中,∠PBE=60°,
PB=13,BE=,
根据余弦定理,得PE=.
在Rt△POE中,PO=,PE=,
∴sin∠PEO==.
故MN与平面ABCD所成的角为arcsin.
◆思悟提炼:证线面平行,一般是转化为证线线平行.
求直线与平面所成的角一般是作出线与面所成的角—转化为一个平面内的线线角.
【例4】如以以下图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=a.
〔1〕求证:平面AD1B1∥平面C1DB;
〔2〕求证:A1C⊥平面AD1B1;
〔3〕求平面AB1D1与平面BC1D间的距离.
〔1〕
证明:∵D1B1∥DB,∴D1B1∥平面C1DB.同理,AB1∥平面C1DB.
又D1B1∩AB1=B1,∴平面AD1B1∥平面C1DB.
〔2〕证明:∵A1C1⊥D1B1,而A1C1为A1C在平面A1B1C1D1上的射影,∴A1C1⊥D1B1. 同理,A1C⊥AB1,D1B1∩AB1=B1.
∴A1C⊥平面AD1B1.
〔3〕解:设A1C∩平面AB1D1=M,
A1C∩平面BC1D=N,O1、O分别为上底面A1B1C1D1、下底面ABCD的中心. 那么M∈AO1,N∈C1O,且AO1∥C1O,MN的长等于平面AD1B1与平面C1DB的距离,即MN=A1M=NC=A1C=a.
五.提炼总结以为师
1.直线和平面平行的判定方法:
2.证明两平面平行的常用方法:
3.解题中,要注意灵活地实施下面的转化: 线线ó线面ó面面;立体几何ó平面几何;从而使问题简
同步练习 9.2线面平行、面面平行
1.a、b是两个不重合平面,l,m是两条不重合直线,那么a∥b的一个充分条件是〔 〕
A.lÌa,mÌa,l∥b,m∥b
B.lÌa,mÌb,l∥m
C.l⊥a,m⊥b,l∥m
D.l∥a,m∥b,l∥m
2.(2023年高考·湖北卷·文8)a、b、c是直线,是平面,给出以下命题:
①假设;
②假设;
③假设;
④假设a与b异面,且相交;
⑤假设a与b异面,那么至多有一条直线与a,b都垂直.其中真命题的个数是〔 〕
A.1 B.2 C.3 D.4
3.设线段AB、CD是夹在两平行平面a、b之间的异面线段,点A、CÎa,B、DÎb,假设M、N分别是AB、CD的中点,那么有 〔 〕
A.MN=(AC+BD B.MN>(AC+BD)
C.MN<(AC+BD)
D.MN与(AC+BD)大小关系不确定.
【填空题】
4.〔2023全国Ⅰ〕a、b为不垂直的异面直线,α是一个平面,那么a、b在α上的射影有可能是
①两条平行直线;
②两条互相垂直的直线;
③同一条直线;
④一条直线及其外一点.
在上面结论中,正确结论的编号是__________.〔写出所有正确结论的编号〕
5.〔2023湖南〕.平面和直线,给出条件:
①;②;③;
④;⑤.
〔i〕当满足条件 时,有;
〔ii〕当满足条件 时,有.
〔填所选条件的序号〕
6.以下六个命题:
〔1〕垂直于同一条直线的两个平面平行;
〔2〕平行于同一条直线的两个平面平行;
〔3〕平行于同一平面的两个平面平行;
〔4〕与同一条直线成等角的两个平面平行;
〔5〕一个平面上不共线三点到同一平面的距离相等,那么这两个平面平行;
(6〕两个平面分别与第三个平面相交所得的两条交线平行,那么这两个平面平行.其中正确命题的序号是____________.
◆答案提示: 1-3.CAC; 4.①②④
5.③⑤,②⑤ ; 6. 解:〔1〕、〔3〕
【解答题】
7.如以以下图,四棱锥P—ABCD的底面是边长为a的正方形,侧棱PA⊥底面ABCD,侧面PBC内有BE⊥PC于E,且BE= a,试在AB上找一点F,使EF∥平面PAD
解:在面PCD内作EG⊥PD于G,连结AG ∵PA⊥平面ABCD,CD⊥AD,
∴CD⊥PD∴CD∥EG.
又AB∥CD,∴EG∥AB.
假设有EF∥平面PAD,那么EF∥AG,
∴四边形AFEG为平行四边形,得EG=AF.
∵CE==a,△PBC为直角三角形,
∴BC2=CE·CPCP=a,
====
故得AF∶FB=2∶1时,EF∥平面PAD.
8.如图,A,B,C,D四点都在平面a,b外,它们在a内的射影A1,B1,C1,D1是平行四边形的四个顶点,在b内的射影A2,B2,C2,D2在一条直线上,求证:ABCD是平行四边形.
A
B
C
D
B1
1
D1
C1
α
1
A1
B2
A2
C2
D2
2
2
2
2
β
证明:∵ A,B,C,D四点在b内的
射影A2,B2,C2,D2在一条直线上,∴A,B,C,D四点共面.
又A,B,C,D四点在a内的射影A1,B1,C1,D1是平行四边形的四个顶点, ∴平面ABB1A1∥平面CDD1C1.
∴AB,CD是平面ABCD与平面ABB1A1,平面CDD1C1的交线.
∴AB∥CD.同理AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形.
9.P是所在平面外一点,分别是
的重心,
〔1〕求证:平面;
(2)求
证明:分别连PA,PB,PC并延长分别交BC,AC,AB于D,E,F
那么D,E,F分别是BC,CA,AB的中点.
AC||FD, 同理AB||DE,
平面
,
又DE=AB,
易证ABC∽
=1:9
10.如以以下图,设P为长方形ABCD所在平面外一点,M、N分别为AB、PD上的点,且=,求证:直线MN∥平面PBC。
分析:要证直线MN∥平面PBC,只需证明MN∥平面PBC内的一条直线或MN所在的某个平面∥平面PBC
证法一:过N作NR∥DC交PC于点R,连结RB,依题意得
===
=NR=MB
∵NR∥DC∥AB,
∴四边形MNRB是平行四边形
∴MN∥RB. 又∵RB平面PBC,
∴直线MN∥平面PBC
证法二:过N作NQ∥AD交PA于点Q,连结QM,
∵==,
∴QM∥PB又NQ∥AD∥BC,
∴平面MQN∥平面PBC
∴直线MN∥平面PBC
证法三:过N作NR∥