2023年六一活动方案与活动总结.doc

六一活动方案与活动总结 　 六一活动方案与活动总结　这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 　一、活动目标 　通过开展庆祝“六一〞系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 　二、活动准备 　〔1〕以班为单位作好参加活动的准备 　〔2〕5月30号节目服装的分配与统一 　〔3〕活动地点的选定 　〔4〕幼儿家长的选定〔帮助主班画妆〕 　三、活动过程 　、5月31下午1点开始化装3点左右到达温泉国际酒店8楼会议厅。 　2、我们班有三个舞蹈分别是：两只蝴蝶排在第七济公排在第12语言表演排在第20 　3、到达地点后由主班一次把表演的幼儿带到演出厅等待，剩下的幼儿由配班组织并作好准备工作 　4、活动结束由家长带回 　四、活动小结 　一、高度重视，精心组织 　我园高度重视庆“六一〞系列活动的开展情况，各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动方案，然后园内召开教师会集体研究、各抒己见，制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢送。 　二、内容丰富， 　今年，我们在总结历年庆“六一〞系列活动经验的根底上，注意充实新内容，拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相，载歌载舞，节目充分展示了自己的风采。通过这次庆祝活动，充分体现了我班孩子们天真无邪、积极向上的精神风貌。同时内容也突破往年。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的过失，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于清楚，缺乏团结的凝聚力。 　当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比拟积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 　这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 　一、活动目标 　通过开展庆祝“六一〞系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 　二、活动准备 　〔1〕以班为单位作好参加活动的准备 　〔2〕5月30号节目服装的分配与统一 　〔3〕活动地点的选定 　〔4〕幼儿家长的选定〔帮助主班画妆〕 　三、活动过程 　、5月31下午1点开始化装3点左右到达温泉国际酒店8楼会议厅。 　2、我们班有三个舞蹈分别是：两只蝴蝶排在第七济公排在第12语言表演排在第20 　3、到达地点后由主班一次把表演的幼儿带到演出厅等待，剩下的幼儿由配班组织并作好准备工作 　4、活动结束由家长带回 　四、活动小结 　一、高度重视，精心组织 　我园高度重视庆“六一〞系列活动的开展情况，各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动方案，然后园内召开教师会集体研究、各抒己见，制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢送。 　二、内容丰富， 　今年，我们在总结历年庆“六一〞系列活动经验的根底上，注意充实新内容，拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相，载歌载舞，节目充分展示了自己的风采。通过这次庆祝活动，充分体现了我班孩子们天真无邪、积极向上的精神风貌。同时内容也突破往年。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的过失，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于清楚，缺乏团结的凝聚力。 　当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比拟积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 　这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 　一、活动目标 　通过开展庆祝“六一〞系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 　二、活动准备 　〔1〕以班为单位作好参加活动的准备 　〔2〕5月30号节目服装的分配与统一 　〔3〕活动地点的选定 　〔4〕幼儿家长的选定〔帮助主班画妆〕 　三、活动过程 　、5月31下午1点开始化装3点左右到达温泉国际酒店8楼会议厅。 　2、我们班有三个舞蹈分别是：两只蝴蝶排在第七济公排在第12语言表演排在第20 　3、到达地点后由主班一次把表演的幼儿带到演出厅等待，剩下的幼儿由配班组织并作好准备工作 　4、活动结束由家长带回 　四、活动小结 　一、高度重视，精心组织 　我园高度重视庆“六一〞系列活动的开展情况，各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动方案，然后园内召开教师会集体研究、各抒己见，制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢送。 　二、内容丰富， 　今年，我们在总结历年庆“六一〞系列活动经验的根底上，注意充实新内容，拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相，载歌载舞，节目充分展示了自己的风采。通过这次庆祝活动，充分体现了我班孩子们天真无邪、积极向上的精神风貌。同时内容也突破往年。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的过失，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于清楚，缺乏团结的凝聚力。 　当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比拟积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 　重品行修养底气，不淫媚修养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹〞，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢送借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促〞专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢根底、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风〞“四气〞，推动“两学一做〞学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。 　以学为先，打牢根底。每月下发干部政治学习方案，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习方案2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问〞“八必讲〞要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率〞，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会〞记录和民情日记等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵抗歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力，关系社会主义和谐社会建设的成败。因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学开展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和开展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促开展〞首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作风好，干部职工风气盛，大家才能心往一处想，劲往一处使，推动航天事业又好又快开展。 　二、必须强化学习，切实增强开展“学讲话、转作风、促开展〞教育实践活动的针对性和实效性。(践行宗旨是关键)　第一，要强化学习，深入基层调查研究。学习是立身之本、开展之本，要坚持把学习贯穿于活动始终，认真学习集团开展“学讲话、转作风、促开展〞教育实践活动发动大会精神，认真领悟领导在发动大会上的讲话精神，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。 　我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径，作为履行职责的第一需要，戒除急躁、静下心来，把更多的时间用在学习知识、思考问题上，不断提高胜任工作的能力和素质。清四掌握〞工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人，给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职〞处理。 　以促为目，务求实效。按照月初下发的推进方案，采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式，封堵工作漏洞，落实“月考核、季奖惩〞措施。开展“三项治理〞，查摆突出问题4个，通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员人实现干部作风持续向好。 　抓思想，促管党责任有效落实。县委把党建工作和中心工作同谋划、同部署、同考核，先后5次召开常委会研究基层党建工作。与各党(工)委书记签订目标责任书，年底召开由“两代表一委员〞和相关干部群众参加的考核会议，对党(工)委抓基层党建工作情况进行测评、评议，并将考核结果在全县范围内通报。新增基层党组织书记党建知识测试环节，强化党(工)委抓基层党建主体责任。在此根底上，县委召开乡镇党委书记抓基层党建工作述职评议考核会议，专题听取乡镇党委书记抓基层党建履职情况，并由局部县党代表、人大代表、政协委员和基层干部群众代表等进行评议。建立县级党员领导干部党建联系责任区，经常性深入基层开展调研，与乡村两级共同研究、协调解决强基惠农“合作股份〞缺乏股本、为民效劳站建设资金缺乏、农民增收致富困难等热点难点问题。 　抓整顿，促重点难点问题突破。坚持以问题为导向，以解决群众反映强烈的问题为切入点，抓住基层党组织班子建设、制度执行、效劳意识、财务管理等方面存在的问题，排查37个各领域软弱松散基层党组织，实行市县领导包保联系村党组织制度，开展专项整顿工作，调整不胜任的基层党组织书记8名，软弱松散基层党组织逐步转化。针对群众反映的村级财务不公开不透明等问题，委托县审计局对56个村(