分享
2023年大三班主任终期末工作总结模板.docx
下载文档

ID:1646215

大小:10.05KB

页数:4页

格式:DOCX

时间:2023-04-22

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 大三 班主任 期末 工作总结 模板
大三班主任年终期末工作参考总结模板(通用)   时间流逝,大三的第一学期就如此走过了,在这短短的几个月里,我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下,在全班四十九位同学的积极努力下,在班级制度建立、思想建立、班风学风建立、集体活动等各方面都获得了优良成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作方案。   在班委建立方面,开学时在班主任杨老师的支持和协助下,成功的进展了新一届的班委换选。新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学效劳的热心,严格要求本人,使得本学期班级工作能够出色完成。   在班级制度建立方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级治理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室治理制度。在班级工作中力求做到制度化、标准化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能理解班里的工作,参加班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体效劳的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级不断保持了积极向上的开展姿态。   在班风建立上,我们拟订了班训:“为本人多想点,为同学多想点,为班集体多想点。〞学习的时间已经不多,班委通过各种方式,使每一位同学都为本人今后的人生道路进展认确实考虑,确定本人的目的,同时也培养大家为别人着想,关心别人的美妙品德,同时进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和加强大家的集体认识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“互相协助,关心别人,热爱集体〞良好班风。   在学风建立上,同学们在经历大一、大二的迷惘后,开始有目的地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束才能都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同讨论征询题、互相鼓舞、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少局部同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级中构成了一股风气。   在寝室文化建立方面,班主任杨老师,班委成员,各寝室长高度注重,成立了寝室治理小组,定期对各寝室进展检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批判,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不平安事件,寝室除个别外,卫生搞得特别好。   在知识竞赛方面,是本学期工作弱点。在参加院第三届英语演讲竞赛,只有一位同学进入系选拔赛,但最终未进入院级决赛;在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛;总的来说成绩不理想。在这个方面是班委工作的失误,值得每一位班委和同学深思,同时也是下学期班委工作的重点。   在抓好班级建立的同时,我们也没有无视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进展多项文体活动,在活动中,同学们积极性特别高,反响也特别热烈。中秋节班级组织了中秋晚会;11月中旬,班级举办了一个具有羽毛球、乒乓球、拔河等丰富多彩的体育周活动;12月的冬至班级举办了包饺子——这一系列的活动对加强班级的凝聚力起到了特别大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步加强同学们的集体主义感和班级的向心力。   回忆和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓舞;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们协助和指导的杨老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也系学生会对我们工作的关心及支持。   尽管在过去的一学期中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,但是我们任然坚信:在系领导、老师、班主任的关心下、系学生会的指导下和支持下,全体班级同学的共同努力下,在今后的日子里,计算机科学与技术0502班一定能够获得更加出色的成绩,赢得更多的喝彩。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开