2023年党性党纪教育计划.docx

党性党纪教育方案 党性党纪教育方案一 二个月的党校学习生活非常短暂，如何珍惜来之不易的学习时机，端正学习态度、找好学习方向、明确学习目标，解决好在党校学什么，怎么学，学到什么程度，到达什么目的等一系列问题，需要我们每个人好好思考，并拿出一份切实可行的方案。根据党校的学习要求，制定如下方案。 一、加强党性修养锻炼的目标 作为一名新时期、新形势下的党员领导干部，我时刻牢记党的宗旨，时时处处表达党员的先进性作用，坚持用马克思主义的根本原理，党的根本理论、方针、政策分析问题，解决问题，做到立党为公，执政兴民，积极构件和谐社会而努力工作，为全力推进新疆跨越式开展努力奋斗。 充分抓住来之不易的学习时机，认真参加二个月的系统培训，使个人四个意识（宗旨意识、效劳意识、创新意识、廉洁意识）明显增强，四个素质（思想政治素质、科学文化素质、业务素质、健康素质）明显提升，四个能力（学习能力、思维能力、组织能力、执行能力）明显提高。 二、具体方案与措施 1、加强党性的理论修养 加强党性的理论修养，关键是要加强学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，正确地确定政治方向，解决立场问题，以理论指导实践，从实践中总结出、提炼出理论，再以提炼升华的理论指导工作实践，不断地把我们的事业推向前进，不断地加强党性的理论修养。正确思想，来源于正确的判断，正确的判断来源于生活实践和学习，来源于自我的素质，而要提高素质，又必须加强学习、实践，从而不断地提高自我的素质，这样从大处讲才能适应社会主义事业的开展;从小处讲，我们才不会被日新月异的开展所淘汰。 2、加强政治修养 十六大报告集中表达的新时期的党性--与时俱进。而与时俱进的关键是解放思想，实事求是，并结合实际进行学习，随着社会经济的开展，思想政治修养必须充分表达时代精神和创新精神。同时，还要根据不断开展变化的新情况，把政治修养与改革、开展、稳定各项工作结合起来。 3、加强思想道德修养 以党性的五个特征为切入点，把之融汇进平时的思想、道德修养中去，坚持三个代表的重要思想，坚持共产党的根本属性，正确地对待和使用权力，树立正确的权力观。其实，我们只要把三个代表重要思想和两个务必牢记在心中，不断地加强道德修养，才能更好地为广阔人民群众效劳。 4、加强业务能力素质修养 俗话说。活到老，学到老，只有不断的学习并在创新开展环境的实践中，进行理论--实践---提炼理论----再实践的循环中，把自己培养成党政人才、科技人才和机关管理人才，才能在创新开展环境、全面建设小康社会的奋斗中奉献自己更大的力量。 5、加强党的作风修养 加强党的作风修养，进而切实加强和改进党的作风，是党保持先进性、纯洁性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。作为一名党员领导干部，要始终坚持自重、自省、自警、自励，胸怀伟大的理想，淡泊名利，自觉地锻炼意志品格，把两个务必牢记在心中，增强防腐拒变的能力，从而不断地增强党性，更好地为广阔人民群众谋利益，更加有利于取信于民。 三、加强党性修养锻炼的措施 1、不断加强理论学习。要不断深入学习实践三个代表重要思想，坚持用马克思主义的观点和方法解决问题，不断地加强党性锻炼和修养，切实做到居安思危，求真务实，时刻用党的纪律严格约束自己，自省、自重、自警、自励，慎独慎微，按三个代表重要思想要求全心全意为人民效劳。 2、坚决理想信念。坚决共产主义和建设中国特色社会主义的理想信念，是加强党性锻炼，提高党性修养，保持共产党员先进性的精神动力。在新时期、新形势下要树立正确的人生观价值观，始终坚持全心全意为人民效劳的宗旨，为党的最高纲领与最低纲领奋斗。 3、加强自律与他律。严格遵守和自觉维护党的纪律，是加强党性锻炼，提高党性修养，保持共产党员先进性的重要保证。在市场经济社会中，要保持平和的心态，慎交朋友，远离小人，消除吃亏心理，消除侥幸心理，讲党性，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律等。在政治上和党中央保持高度一致，坚持执行党的路线、方针和政策，凡事必须遵守国家的宪法、法律，在宪法、法律允许的范围内进行活动。除此之外，严守党的宣传工作纪律，保密工作纪律，外事工作纪律等等，始终做到自觉、严格、统一，党纪面前人人平等，没有特权。 4、紧密结合自己的本职工作和时代要求、锤炼党性。增强党性锻炼，重在自觉刻苦学习建设有中国特色的社会主义理论，坚决不移地贯彻执行党的根本路线和各项方针、政策，做解放思想、实事求是的模范，做全心全意为人民效劳的模范，做遵守纪律，坚持民主集中制的模范，做脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范，做反对各种消极腐败形象，发扬社会主义新风气的模范。通过党性锻炼学习，用马列主义武装自己，用三个代表重要思想标准自己，努力改造自己的主观世界，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，放宽眼光，开阔心胸，加强修养，时刻注意自重、自省、自警、自励，处处以身作那么，树立好典范，解决好世界观、人生观问题。 党性党纪教育方案二 我于x202x年11月参加处级干部四期党校培训，自参加培训以来，本人严格遵守党校的各项制度和纪律，结合自身工作经历，注重从多方面自觉地加强党性锻炼和修养，但与新形势下党的要求相比，还有一些需要加强的地方，为了统筹安排党校期间的学习和锻炼任务，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题，牢固树立的全心全意为人民效劳的宗旨，使自己的党性得到了进一步的加强，特制订如下方案。 一、党性锻炼的目标 党性锻炼是我们这次在党校学习的重要内容，也是我们每个党员终身的必修课，是指党员和党的干部在自己的学习、工作和生活各个方面去表达和实践党的性质，不断提高和完善自己，以自身的业绩，为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程。通过党性锻炼我想到达的目标有： （一）在理想信念上加强党性锻炼，进一步增强党性意识，明确政治方向。 要认真贯彻学习系列重要讲话、十八届四中、五中全会精神，系统学习中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例，使自己进一步加深对党的方针政策等重要思想的理解，从而坚决自己的共产主义信念，强化党员意识，提高自己的政治理论水平，武装头脑。 （二）在道德修养上加强党性锻炼，进一步树立为民意识和奉 献精神。要时时牢记为人民群众效劳的宗旨和作为一名党员的职责义务。要在学习期间，通过交流和学习使自己不断增强党性意识，强化党员的职责，无论在何时何地都要牢记自己是一名共产党员，时时处处要按共产党员的标准严格要求自己。要树立正确的名利观，真正做到事业重如山，名利淡如水，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来，以饱满的热情和昂扬向上的精神状态投入到实际工作中去，把党员的职责表达在推动单位经济开展之中。 （三）在思想认识上加强党性锻炼，进一步强化廉政勤政意识，提高防腐拒变的能力。作为一名党员领导干部，应该时时思考是否做到了克己奉公、清正廉洁，这不仅是个人思想、品德和作风问题，而且关系到党在群众中的形象，是一个带有政治性的大问题。所以在此次学习中，我积极锻炼自己一直把精力用在工作学习上，倡导勤俭办一切事情的作风，能少花的就少花，不能讲排场、摆阔气，大手大脚。在业余时间读书学习、充实提高自己，参加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。管住小节，以三严三实为准那么，坚持严字当头，要做到从我做起，锻炼自己按照各项廉政纪律规定，严抠细抓，坚决落实。 （四）在工作实践中加强党性锻炼，进一步提高执政能力和领导水平。目前，综合效劳中心作为一个新合并组建成立的单位，工作开展上还面临着许多的问题和挑战，这种局面迫切要求我加强党性锻炼，用党性原那么标准自己要求自己，提高自己政治素养的同时使自己的管理水平和领导水平得到进一步提升。 党性党纪教育方案三 一、指导思想 以党的十七大精神为指针，贯彻落实科学开展观，进一步加强对领导及教职工的思想政治工作。强化对学校领导的党性、党风、党纪教育、转变工作作风，增强领导为师生效劳意识，提高学校管理工作水平，积极实施对教师的爱岗敬业教育，形成开拓创新、无私奉献的思想品质，开创学校教育、教学工作的新局面，为加快农村根底教育工作开展做出积极奉献。 二、工作目标 1、在两年内，学校领导的思想觉悟，政治理论水平的明显提高，工作作风有彻底好转，并培养出党性坚决，作风优良，模范遵守党纪、学校管理水平一流的优秀校领导四至五名。 2、在教师中形成爱岗敬业、积极奉献良好气氛，在两年内，争取在原有的根底上培植市级优秀教师两至三名，以鞭策鼓励全体教师努力做好本职工作，促进全乡各学校的整体水平有较大幅度的提升。 3、探索出具有全乡小学特色的有重点、分层次地对校领导干部党性、党风、党纪教育，及时对教职工进行爱岗敬业教育的新途径，总结出具有指导意义的推广价值的思想政治工作经验材料。 三、具体措施 1、组织教师和领导开展政治理论学习活动，提高教师和领导的政治理论水平和思想觉悟。 2、针对学校领导队伍的思想、作风和实际工作效绩，有目的、有重点分层次进行党风、党性、党纪教育，使各层次校领导干部的思想、作风及实际工作能力都有所转变或进一步提高，以适应党和国家对农村根底教育开展的新要求。 3、在教师中积极开展爱岗敬业教育，教育教职工用教师职业道德标准来要求自己，立足本职工作，维护学校的利益，支持关心学校的各项工作。在教师中形成积极向上、团结一致，开拓创新，无私奉献的良好风气，促进学校教育教学质量的提高，开创学校各项工作的新局面。 4、开展学习优、先、模事迹活动，通过报告会，观看录像等形式进行。激发教师工作热情。 5、组织教师开展社会实践和社会调查活动，开阔教师视野，不断增强教师的责任感、使命感和紧迫感，促进教师敬业精神养成和升华。 6、组织教师开展丰富多彩的文化体育活动，形成良好的学习、工作的生活方式，使教职工的工作作风、生活作风与时代相协调，全心全意为教育教学效劳，全身心投入到根底教育工作中来，为教育工作奉献力量。 7、加强对教师工作业绩的考核工作，并把教师的思想、工作作风、工作动机等纳入对教师的业务考核中来。