2023年学校第二学期工作计划例文.doc

学校第二学期工作方案例文 　XX年学校第二学期工作方案范文 　一、指导思想 　新的学期，我校将根据十八大“以科学开展观统领教育 　全局〞的要求，以“健康、感恩、学习、标准〞为重要指导思想，坚持“追求卓越、培养高品质的英才人〞的办学理 念，全面推行素质教育，完善学校管理机制；扎实推进课堂 教学改革，提高教学质量；加强内部管理，创立良好的师德 师风和文明校风；落实安全管理，建成平安校园。各部门齐 抓共管，齐心协力，努力使学校在新的学期取得更大开展。二、工作目标培养一支高素质学习型的领导队伍和后备 干部队伍。2、常规管理科学标准，形成良好的校风、学风、班风。 　3、扎实推进课堂教学改革，促进学生德智体美劳全面 开展。 　4、教育教学研究更有实效，教师业务素质继续提高， 教育教学管理科学标准，教育教学质量稳步上升。5、完善好标准化学校创立工作，进一步标准学校档案 管理，完善校园文化建设。6、稳固区级“德育达标学校〞建设成果，杜绝校园安 全事故发生。7、关爱学困生和住宿学生，营造温馨家园。 　8、组建好课外兴趣活动小组，培养学生多种能力和提 高学生素养。9、加强大课间标准健体活动，促进学生良好健身习惯 的养成。 　10、搞好学校“健康、感恩、学习、标准〞进家庭工作。 　三、工作措施 　加强领导班子建设，努力打造一支爱学习、讲团结、讲 奉献、懂管理的领导集体。严格按照区教育体育局、明珠教育集 团董事会和总部的 xx年规划，制定切实可行的工作方案， 再按照工作方案制定相应的制度，采取相应的措施，高效落 实每一项工作，防止屡次出现重复啰嗦的工作。2、要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈 责任感和学校上层次有品味的使命感，坚持与时俱进的态 度。要求一个精神三种意识从领导做起，要不断总结经验， 用发现问题、解决问题、防患于未然的思路去开展各项工作， 使领导成为教师的效劳者、典范，使领导与教师之间做到思 想上统一，行动上统一。3、行政要经常深入教学第一线，深入课堂，帮助教师 研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习，率先垂 范，力争做到：坚持原那么、坚持制度、坚持学习；反对自由 主义，反对只讲索取，反对老好人作风；提倡严格管理，提 倡大胆负责，提倡令行禁止，提倡服从大局，提倡创优争先。4、要带头树立终身学习的思想和安全终于泰山的理念， 讲奉献、讲学习、讲团结、讲标准。要逐步成为教学业务的 骨干，学校管理的能手。5、出色做好分工管理工作。 　加强教师队伍建设，每一项工作要高标准、严要求，力 争做到标准、高效。要坚持和完善政治、业务学习制度，学 习教育法、教师法及教师职业道德标准，提高 教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、 守职业纪律、讲职业实效，落实全面育人工作。形成全员为 主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透； 校长为主，协调一致的育人局面。2、要认真学习先进教育理论，不断加强业务进修，积 极参加各种培训活动。3、要严格遵守教师职业道德行为标准，树立终身 学习的思想，用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，做好每一天工作 　4、要领悟广东精神和学习弟子规，做一个品德高 尚、工作敬业的教师。5、强化全员效劳意识。对学生倾注全部爱心，建立融 洽和谐的师生关系，调动、激发学生的兴趣性、积极性、创 造性和主动性。德育为本，探索德育新途径，提高德育工作的主动性、 针对性和实效性。完善德育管理制度，做好每一项工作的实 施方案，提高管理效率。2、加强健康、感恩、学习、标准教育进家庭活动，坚 持不懈、持之以恒地开展好中小学生日常文明行为的养成教 育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定 成败〞的道理，同时广泛开展有利于学生身心健康、吸引学 生积极参与的校园文化体育活动，以活泼校园文化生活，提 高学生综合素质。3、通过“主题教育月〞活动，中华传统美德课、主题 班会、少先队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等，有针 对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统 教育，大力弘扬和提高民族精神，培养学生良好的思想道德 品质。利用班级黑板报、公布栏、校园播送进行广泛宣传。4、坚持日日检查，天天公布，一周一汇总，一周一评 比，一月一总结，要从学生每个日常行为开始，从一点一滴 做起，把学生一日常规抓好，使养成教育真正到实处。5、完善学校的管理制度，行政领导带头做好教师的榜 样，催促教师做好学生的典范。把安全教育放到常规教育当 中来，从学生进入学校或上校车，到学生离开学校或下校车 进行全程呵护，时时警醒，处处留心，杜绝校园安全事故的 发生。6、建立有效的学校、家庭、社会“三结合〞小编络， 搭好“家校教育平台〞，利用“家校通〞、“家访〞、学校教育平台，用我们的教育思想影响并推动家长和社会对 特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素最大 可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良 好的德育环境。7、开展大课间活动，落实阳光体育行动“一小时〞工 　作，让学生健康成长。成立学校兴趣活动小组， 利用每周二、 四的课外活动组织学生参加各种课外活动，让的学生在课外 活动展示开展自己的特长。开展有效教学、有效学习，加强教学常规管理，提高教 　育质量。进一步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学标准 　变成教师自觉的行为。 　2、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效 果，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习 的积极性、如何启发学生的思维、如何提高学习效率等现实 问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、 有实招、出实效。3、加强教师集体备课力度，形成集体智慧，做到功在 课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、 评〞六个教学环节，坚决做到不备课不进课堂。4、狠抓课堂教学的过程管理，完善课堂教学的标准化 要求，建立民主、新型的教学管理制度，上课不误一秒，下 课不延一分，不离堂，不拖堂，课堂上教师语言标准，鲜明 生动，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。5、严把教学质量验收关，本学期要认真标准安排好教 学质量的验收和评估工作，要把学生测评工作看作是对教师 的教学和学生的学习双边活动效果的检验。6、老师每天下午4:20放学后继续为学生培优辅差。 　以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。完善 学习型团队的建设，把学校办成教师终身学习的场所，让教 师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。2、完善教师学习跟踪评价体系，每位教师都要确立个 人学习和专业开展方案，边学习边工作，使学习工作化，工 作学习化。3、建立听课制度、评课制度。全校教师要本着相互学 习，相互鼓励，相互提高，取长补短的态度，相互听课。校长不少于20节，班子成员不少于 15节，其他教师12节以 上。4、以备课组为单位研究好每一周的备课，全体教师参 与学习研讨，提高课的质量。5、继续鼓励教师在明珠 xx中英文学校qq平台上交流、 学习和研讨，打造学习型团队。6、写好每次学习体会和教学反思，提出工作中的问题， 总结经验，在实践中反思，在反思中成长。广泛开展读书活动，打造书香校园。 　以读书活动为载体，认真组织和引导全校师生读书学 习，努力为师生营造内涵丰富，莲山课 件特色鲜明的校园文化气氛，为师生的可持续开展打下坚实的精神根底。本 学期1-2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、 儿歌、童谣，背诵课外优秀诗篇 15篇，3-4年级积累课文中 优美词语，精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料，背诵优秀诗文20篇，养成读书看报的好习惯，注意通过诗文的声调，节奏等体味作品的内容和情感。5-8年级背诵优秀诗 　文25篇拓展阅读面，提高阅读能力。在上学期根底上把班 级图书角建好、管好、用好。教师读书活动，坚持“三个结合〞：1、集中与自学相 　结合，集中学习不少于 15学时。2、精读和通读相结合，至 少精读一本有价值的教育书籍。3、读写结合，能认真做好读书笔记：感受与准备做点什么，一学期每人不少于1500 　字。 　抓好后勤保障工作，改善办学条件。完善学校各种硬件 设施建设，包括校园环境绿化改善，生活部、住宿部的各种 配套设施。要净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、 舒适的环境中工作和学习。2、扎实做好后勤常规工作，主动、积极为教学效劳， 为师生效劳，做好学校教育、教学工作的一切物资供给，为 教学创造良好条件。3、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理， 制定相关制度，责任层层落实。4、 严格制定和执行财务管理制度，莲山课件合理使 用各项经费，方案开支，方案供给，专款专用；推行学校财务标准管理，使学校自觉接受上级主管部门和董事会的监 督。 　重视艺、体、卫、科技工作。开展好师生课外活动，周 　二、四艺体组开展学生兴趣小组活动，周三教师开展健身活 动。 　2、认真落实两课两操工作，保证阳光运动一小时，提 高运动质量，促进学生健康成长。3、抓实抓好卫生工作。要加强教育，建立制度，精心 组织。要做好值日安排，做好督查。加强学生的卫生知识教 育，关注学生的心理健康。重视家校合作，促进学生健康成长。认真开展家访工作， 争取学校工作得到家长的支持。2、充分利用家校通，指导家长做好家庭教育，形成共 　同育人的合力。 　做好安全稳定工作，为学校持续开展创设良好环境。安 全工作要警钟长鸣，要把安全工作放在心上、抓在手上、落 实在行动上。要严加管理，严格监控，做到日日查，日日纠2、利用学校空间设立安全教育专题宣传栏，定期对师 生进行安全知识教育，并建立安全教育台账。建立安全防范 责任制，结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、课间、活动、体育课等校内的安全工作要 保持高度的警惕，足够的认识，要长抓不懈学校第二学期教学工作方案