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2023年学校发展学校教代会代表比例.docx
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2023 学校 发展 教代会 代表 比例
学校开展】学校教代会代表比例 XX省中关村中学建于1982年,地处中关村高科技园核心区。短短25年间,中关村中学人和衷共济,努力奋斗,把建校时仅6个初中教学班,200多名学生的学校开展成为现有87个初高中教学班,3700多名学生的XX省示范高中,并获得了2022年“XX省模范教职工之家〞、2023年“XX县区三八红旗集体〞、2023年“XX县区教育系统先进基层工会〞、202223年“XX省教育工会优秀教职工之家〞等荣誉称号。回忆开展历程,每一项成绩都是学校建立教代会制度,维护教职工合法权益,实行民主管理和民主监督,充分鼓励和调动教职工的聪明才智,全心全意依靠教职工办学的最好印证。 一、建立标准的教代会制度, 培育和提高教职工的参政议政能力 教代会作为教职工参与民主管理和民主监督的主要形式和根本制度,应该有一套包括方案组织、会议召开、提案处理、决议落实等方面在内的标准有序的运行机制。2022年以来,中关村中学工会着力于教代会制度建设,制定了中关村中学教职工代表大会实施细那么、中关村中学教代会提案暂行规定、教代会档案资料管理方法等,同时强化制度的落实和标准运行。按照教代会工作细那么做到每年年初至少召开一次教代会,遇重大决策时增加会次;教代会届满,按期报请区教育工会批准进行换届选举;每次教代会前,工会要召开预备会,并将会议通知、会议议程、提案表等提前以书面形式下发给每位代表,保证代表充分了解会议内容,做好参会准备;每次会议中心议题都围绕学校工作任务和长远规划,以及目前教职工最为关注的热点问题,保证会议集中解决主要问题,提高了会议的效率。中关村中学尤其重视代表提案的处理和落实,每份提案,学校行政班子都要进行专题研究,会期向代表详细答复,事后工会和校长一起催促提案落实情况。在标准有序的教代会实践中,中关村中学深切地感受到,重大决策交由教代会审议通过,既保障了教职工的知校情,参校政,督校事的政治民主权利,同时,也降低了校长工作的岗位风险,分散和缓解了矛盾。比方,实行岗位聘用合同制工资方案,工会在教代会上讲人事改革政策和方向,说明该方案的制定依据“多劳多得,效率优先,优劳优酬〞的原那么,又在第七届、第八届教代会上屡次征求代表意见,取得认同、理解和支持,使2022年的人事制度改革稳步进行。同样,教职工子女入学问题长期以来是困扰学校的焦点和难点问题。2022年,学校把这个问题作为教代会议题提交代表讨论,最后集中全体代表意见形成了教职工子女入学的有关规定,从此以后照章办事,教职工子女入学问题迎刃而解。 针对少数教代会代表过于关注个人利益,对学校改革开展大计热情不高,缺乏参政议政的意识和必要的法律政策水平,工会明确提出要大力加强校园民主政治建设,唤起教职工的主人翁意识,培养他们参政议政的能力,提高教代会代表的素质,把广阔教职工的智慧和积极性凝聚到学校开展的大目标上来。在选举第八届教代会代表时,学校重新修订了代表资格和选举条件,一批主人翁意识强,参与民主管理热情高,政策法规知识水平高的年轻教师被吸纳到新代表队伍中。之后,又召开代表培训会,开展“我为学校做奉献〞等活动,积极引导教职工把自身开展与学校兴衰联系起来。自2023年第九届教代会以来,学校将以往由校领导致开幕词改为新中选的工会委员发表中选感言,让新中选的工会委员一开始就有了责任感和为教职工效劳的责任心;还用干部述职报告和考察汇报来丰富会议的内容,提高代表参会兴趣。精心的培育使代表们提高了素质,明确了责任。他们从仗义执言到提交提案,从只表达个人意见到代表团体意愿,从只关注个人经济利益到关注个人专业开展和学校改革开展的大事,真正成为学校的主人,承担起了学校开展的重任。 二、推行校务公开,强化民主管理, 确保“学校大事教职工说了算〞 民主管理职能是教代会的核心职能,要发挥教职工参政议政的作用,就要组织和团结教职工参与学校管理。要做到“学校大事教职工说了算〞不仅需要学校有勇气,更需要学校公开透明的校务管理方式来保障,所有关乎学校开展和教职工切身利益的重大改革事项,都应该让教职工参与决策,以提高他们对学校改革开展的认识,增强他们的理解与认同。最近几年,中关村中学进行示范校建设,是学校建设开展最快的时期,他们竭力推行校务公开,定期向教代会报告学校财政收支,向全体教职工公布学校教育经费的来源、使用情况,工程建设工程方案,大型设备采购方案等情况;在学校校园建设中,成立了工程(设备)工程评标小组,成员包括工会主席及二分之一的教代会普通代表。在工程招标工作中,所有成员有权充分了解工程情况,参与投标单位的资质审定和实地考察,招标会上发表并签署自己的意见,监督工程施工的全过程,最终的竣工验收和工程款项支付、决算。比方,202223年学校演播厅声学装修工程招标过程中,有两家投标单位得分非常接近,评标小组内产生争议,难以取舍,学校就聘请北京电影学院有关教授作评判,并给出书面审定意见,依照专家意见进行裁决,杜绝校长或有关干部个人说了算的情况,这样增强了工程工程的透明度,保证了公开公正的选择。中关村中学的学生营养餐,食堂采取公开透明的事务管理方法,成立了由教师、学生、家长参加的食堂管理委员会,委员会成员定期参加食品采购洽谈会,考察供货商,食堂还向师生公开进货渠道,饭菜的制作过程,本钱核算方式,吸收师生参与管理,接受师生监督,这种公开透明的管理方法,XX县区教委认为有领先和示范作用,因此在全区推广。 三、改进民主评议干部方式, 建立和谐的干群关系 民主评议干部是教代会的重要内容和主要职权。评议干部既是加强党的执政能力的需要,也是保证教职工行使民主监督权利的具体表达,做好这项工作有利于密切干群关系,调动群众的积极性,亦有利于促进干部队伍建设,提高干部勤政廉政的能力。中关村中学领导认为,教育是阳光下的事业,要敢于让群众评头论足,所以,2022初,学校在第一次教代会上向代表承诺,如果干部满意率低于70%,就不能再任职,而如果校长满意率低于70%,整个领导班子就自动下台。在每年一次的干部评议中,学校的干部工作都得到了群众的认可。在民主评议工作实践中,学校领导体会到只有设计一套具有民主性、科学性、透明性、时效性、量化性的评议方法才能表达以人为本,全面协调,可持续的科学开展观,起到公平、公正、客观、合理的评价作用,否那么,只会流于形式,挫伤代表的积极性,打击干部的工作热情,增加群众对干部的不信任感,影响干群关系。2023年,学校对干部评议的方式进行了新的探索,将评议指标分为工作责任心和勤政廉洁模范作用、学习和运用新知识能力、原那么性和管理能力、组织能力和工作方案性、创新力和业绩、亲和力和团结协作力、工作经验和指导能力、书面和口头表达力及教科研能力、效劳意识和效劳质量九大项,每项分为四个等级,并赋予其一定分值,形成智能测评系统,制作机读卡。代表评议时,只需依指标对被评议者做出评判后,在机读卡对应的信息点上,用2b铅笔填涂即可,之后采用光标阅读机读票和计算机数据统计处理,每名干部各项指标所得分值就自动生成了。这种用机读卡填写评议干部的形式简单易用,准确高效,真实平安,一方面最大限度地减少了人为因素造成的数据输入和统计过失,增强了评价结果的真实性,提高了工效;另一方面,不署名,不留字迹,让代表毫无顾虑地表达自己对评议对象的真实看法。今年,为使评议工作更加标准、公正,学校将读卡器搬到了评议现场,在全体代表们的监督下,秘书组将评议数据输机、统计,评议结果直接传输到大屏幕上,大会秘书处当场宣读了每位干部的评议结果,值得快乐的是,这次被评议干部的平均满意率为89.44%。 四、教代会营造资源共享的气氛, 搭建引领教师成才的舞台 工会除了对教职工进行师德培训,塑造教师新形象,使教职工获得良好的职业感受外,更加关注教师的自身发 展。采取精神感召和物质利益相结合的鼓励方法,建立开展性评价机制,多方面认定,多角度衡量教师的业绩。2023年,学校设立“优秀教师〞、“师德标兵〞、“教学能手〞等综合和单项奖15项,有160多人次获奖,满足了教师的成就感。2023年,邢筱萍校长获“全国三八红旗手〞、“首都巾帼十杰〞;谭天静获“市特级教师〞、区“突出奉献专家〞;周卫平获“XX省师德标兵〞、“XX县区师德十佳楷模〞等。中关村中学着眼教师专业开展,创立学习型组织,立足岗位培养,搭建教师开展平台,形成了“合作、开展〞的教师文化。 五、教代会团结人心、凝聚力量, 促进学校改革开展 以活动为载体,丰富教职工文化生活。随着教师工作压力的逐年增大,学校更加关注教师的健康状况和生存状态,从尊重他们的权利出发,给予更多的人文关心。学校发挥教代会职能,加强教师的心理调适和心理保健,组织教师运动会、春游、秋游、新年联欢、合唱比赛等文体活动,丰富教师的生活。同时,利用教师结婚、生日、教师节等时机,采取务实的奖金、浪漫的鲜花、精美的礼品、特别的时机、意外的惊喜、诚恳的座谈、难忘的祝福等方式,表达对教师的感谢,让他们感受工作的轻松和喜悦,付出的回报与快乐。学校制定了中关村中学教师健康方案,建立教师健康档案,组织教师定期体检,开展自我保健专题讲座,抓好教师课间操,组织参加大病保险等,保证教师的身心健康。比方“轻松三十分〞是学校落实“教职工健康方案〞的活动之一。课间操由体育教师指导或学生带着老师们做韵律操、二十四式太极、东岳太极、羽毛球、跳绳、踢毽等,活动吸引了90%的教职工参与,成为学校一道亮丽的风景线。 六、创新教代会工作内容,关注弱势群体 随着学校人事管理制度的改革,目前,学校合同工近200人,他们从事着代课、食堂、卫生保洁、平安保卫等诸多重要工作,但相对正式教职工而言,他们的地位和经济收入都处于弱势。为保障他们的合法权益,学校接受教代会建议,通过培训提高他们的工作水平、文化素养以及经济政治地位。以食堂工人为例,学校一方面注重对他们的思想教育和身心关心,每周组织一次文化学习;节假日组织游长城、颐和园,观看升旗,参观天津航空母舰等活动;为他们购置医疗、意外伤害保险;结婚生子赠送礼品;为他们统一制装参加学校教职工运动会、新年联欢等活动;让他们参与学校教师的“三八红旗手〞、“五四青年〞评选;开展“一人有难,大家帮助〞的关心身边人活动,提升他们的思想境界。特别是2023年以来,每年春节,学校都会派干部驱车几千里,前往陕西、山西、江苏、山东等地的务工人员家庭慰问,让务工人员深受感动,从而使他们安心工作,保证了队伍的稳定。另一方面,学校也关心务工人员的成长、成才,每年选送2023多名员工出去培训学习;聘请XX省饮食效劳学校教师举办了三期专业厨师培训班,让所有员工都参加培训,使20230多名务工青年取得职业等级证书,为务工青年今后的生存与开展奠定了根底。关心和培养非在编人员,促进了学校教育教学效劳管理工作的良性运转。 近年来,中关村中学在教代会建设上探索了新方法,开拓了新领域,取得了一点成果,但面对“十七大〞对教育提出的新要求,要办人民满意的学校和创立和谐校园,任务还很艰巨。学校还要拓展教代会工作领域,关注教职工成长、成才,研究推进学校民主化进程的新途径,凝心聚智,鼓舞士气,使领导的办学意愿与教职工的广泛参与紧密结合,形成合力,促进教育公平,建设和谐校园。 作者单位XX省中关村中学 (责任编辑田欣欣) 第9页 共9页

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