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2023
小学
体卫艺
工作
实施方案
小学体卫艺工作实施方案
XX县区枣林小学艺体工作实施方案
学校艺体教育工作是素质教育的重要组成局部,为认真贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教育工作规程和XX县区教科局教育工作会议精神,按照XX县区教科局中小学艺体工作实施方案的要求,进一步加强学校艺体教育工作,提高学生身体素质、审美能力和健康意识,推动学校素质教育持续、健康开展,特制定本方案。
一、指导思想
和总体目标
学校艺术体育教育工作,既是素质教育的重要内容,也是实施和促进素质教育的重要切入点。学校艺体教育工作以科学开展观为指导,坚持“健康第一〞的思想,贯彻因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原那么,努力提高我校艺体教育质量,使之与德育、智育等协调开展、齐头并进,促进学生综合素质大幅度提高。
二、加强领导,建章立制,标准管理
学校要建立健全艺体工作领导机构,实行校长负责制,成立学校艺术体育工作领导小组,明确岗位目标和职责,协调好各方面的关系,组织和推动全校艺体工作的开展。认真贯彻执行上级有关艺体教育的政策法规要求,建立健全艺体工作各项规章制度,使学校艺体工作有章可循,有法可依,有具体措施,有艺体工作(活动)的专项记录与历年的工作档案。学校艺体工作领导小组,每年要根据本校的实际情况制定学校的艺体工作方案,定期向学校领导汇报工作,针对工作中的问题随时提出整改建议,做到工作有方案、有检查、有记录、有总结。学校要严格按照国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、健康教育等课程,确保教材、师资、课时“三落实〞。学校领导及艺体工作领导小组要经常进行听课、评课、议课,催促艺体教师加强教研教学工作,保证教学质量的提高。
三、加强艺体场地设施的配备和建设
加强艺体场地设施的配备和建设,是艺体教育工作开展的前提条件和物质保障。学校要按照要求配备用于艺体课程教学、课外艺体活动和特色工程训练所需的场地、器材和功能用房。在学校场地设施方面,采取倾斜政策,拨付专项资金,配备满足艺体教学和特色教育需要的场地设备器材,并且定期维修、完善。
四、加强师资队伍建设,建立一支专职艺体教师队伍
艺体教育开展需要的教师队伍学校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职艺体教师,采取有效措施加大对艺体教师培养、培训和考核力度,提高其学历层次和执教能力,满足学校艺体教育开展的需要。同时加强与社会艺体团体的合作,充分利用社会艺体教育资源,发挥社会艺体团体和艺体专家的作用,建立一支兼职教师队伍,借助外力、形成合力,共同促进学校艺体教育的开展。
学校要关注艺体教师的成长,重视艺体教师业务能力的提高,支持教师参加教学培训、教学观摩、教学比赛、专业技能比赛、论文评选、演出活动等,努力提高业务水平。为保持同其他教师一样的在校时间,可灵活安排他们的作息时段,严格按照规定计算艺体教师包括课外活动辅导、比赛活动训练的工作量。
五、加强艺体教学和活动的开展,提高学生的综合素质
(一)学校体育教育
学校体育工作要认真贯彻落实体育区域整体推进要求,依据学校体育工作条例,大力开展阳光体育运动,促进学生体质的提高。
l、学校要按照国家规定开足、开好体育课,保证体育教学的质量。以提高学生体质健康水平为中心,结合国家学生体质健康标准,全面实施中小学生体质健康年度检测制度,按照标准测试学生身体素质状况,并做好汇总、上报工作。
2、学校要抓好各种体育竞赛活动,每年至少组织两次运动会,在学
校大力开展阳光体育运动,掀起全员参与体育锻炼的热潮。学校要结合实际情况抓好大课间和课外体育活动,把工作落到实处,让学生真正到达锻炼目的。没有体育与健康课的班级,当天要安排一节活动课,确保中小学生每天体育锻炼一小时。
3、学校要做好体育特长生训练工作。体育特长生训练要有方案、有总结,体育教师要针对不同素质的同学,采取不同强度、不同方法的训练方式,使全体特长生都能有最大限度的开展和提高。
(二)卫生与健康教育
学校卫生与健康教育工作要本着“健康第一〞的思想,确保学生身心健康。
1、加强对学生的体检工作,结合体质健康年度检测,及时准确的掌握学生身体状况,发现问题及时解决。要按时对每年入学学生的接种证进行查验,做好统计、上报、归档工作。
2、学校要加强学生近视防治工作,加强对学生用眼卫生知识教育,标准眼保健操活动,切实抑制学生近视率上升趋势。重点加强传染病防控工作,切实制定、落实各项防控措施,使各种常见病得到有效预防和控制,确保学校不发生传染病流行事件。更新学生营养观念,提高学生营养水平。在中学生中进行青春期健康教育和预防艾滋病教育宣传活动。
3、学校要按规定开设心理健康教育课,设立心理咨询室,随时关注学生的心理健康情况。
4、完善卫生突发事件应急预案和报告人制度,进一步落实各项卫生制度,努力构建健康和谐校园。
(三)学校艺术教育
学校艺术教育工作要创造性地开展各类艺术教育活动,促进学生全面开展和健康成长。
1、学校要按照国家规定开足、开好艺术教育课,保证音乐、美术课教学的质量。学校每年要举办学生艺术节,活动中要精心组织,学校做到
“三有〞(有方案、有活动、有总结)“四落实〞(时间、地点、内容、人员),五新(新形式、新创意、新设计、新成绩、新开展),保证艺术教育的顺利开展。学校要采取措施使艺术节真正做到面向全体、人人参与。
2、学校根据实际情况举办形式多样的艺术活动,如歌咏比赛、书画展览等,丰富学生校园生活,提高学生艺术素养。
3学校要做好艺术特长生培养工作,做到有方案、有总结。在普及艺术教育的根底上发现和培养艺术苗子,让特长生艺术潜能得到充分开掘和提高。
六、积极创立艺体特色学校。
以艺体特色为主的学校要在原有的根底上扩大规模,形成梯队,按照XX县区教育体育局体卫艺专项督导方案中的体育、艺术教育类特色要求认真开展工作。
1、体育类特色要建立体育运开工程代表队或课外兴趣小组,建立运发动档案,坚持常年训练,有方案、有记录、有实效,并做到经常化,在校际间经常开展单项比赛,做到人人有体育工程、班班有体育活动、校校有体育特色。
2、艺术类特色学校要组建声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸等特长队或兴趣小组,建立特长生档案。学校要安排好足够的专剧教室、专(兼)职教师按方案常年训练,并培养出具有一定表演水平或有一定成型作品的学生。
艺体特色教育体系网络根本形成后,学校要加强与同工程学校之间的联系,经常性的研究和探讨特色工程的管理、教研、教学、特色训练、考核评价等,相互交流、相互学习、相互借鉴、资源共享、共同提高,整体推进特色工程管理水平和特色教育质量,进一步推动各学校特色工程的开展和竞赛水平的提高。
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