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2023年等奖演讲稿小学班主任竞聘演讲稿.docx
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2023 演讲 小学 班主任 竞聘
天道酬勤 【一等奖】【演讲稿】小学班主任竞聘演讲稿   一等奖演讲稿  一等奖演讲稿  一等奖 演讲稿  一等奖 演讲稿  小学班主任竞聘演讲稿  从事班主任工作已有十年,细细想来,有过无奈、有过 彷徨、有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味,但给我印 象最深的还是:班主任付出的是艰辛,收获的是幸福。我愿 承当这份辛苦,更希望享受这份幸福。  每当家长把他们的心肝宝贝送到我们的那一刻,知道我 们的责任有多重,我们要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子。  我们又要做父母无法做到的一一教师的责任,培养良好的性 格,教他们如何学习生活, 帮他们明白道理,探索世界奥秘。  家长的期望就是我们努力地方向,因此使我更加努力地去做 好自己的工作  首先要以身作那么,率先垂范。班主任每天与学生接触最 多,所以班主任的一举一动都对学生产生较大影响,俗话说 “身教重于言传〞,老师的行为表现对学生具有潜移默化的 影响。在平时与学生相处的时时刻刻,要严格要求自己,要 学生做的,自己先做到。如要求学生不迟到,自己从不迟到; 要求学生站队不讲话,自己从不闲聊;劳动大扫除时,要求 学生干活,自己先不怕脏不怕累干在前面; 要求学生讲卫生, 要先主动弯腰捡起地上的垃圾。这样的一种正面影响一定有  益于学生的开展  其次做好班级管理,形成良好风气,组建有力班委。一 个良好的班集体的形成,并不是班主任一个人孤军奋战,应 建立班规制度,卫生评比纪律管理学习比拼。  既要关心尊重学生,又要严格要求学生,加强班风建设,充 分发挥班干部作用,又要更多学生在集体中担任责任,效劳 于集体,增强同学们的集体意识和班风凝聚力。在班上增设 更多的管理岗位,如负责发报刊的“报长〞;负责管理钥匙 的“门长〞;负责每天早读午写的“小组长〞;负责每天值 日的“小班长〞等。除此之外在班上可执行“岗位责任制〞, 对班干部,课代表和其他学生都有明确的岗位职责,使班级 的每一扇门,每一扇窗都有负责人。学生通过自我锻炼,自 我管理,感受到集体的自豪从而真正成为班级小主人。  再者通过丰富多彩的班级活动,提升班级文化内涵,形 成良好的学习风气。班级文化建设是班级工作重心,通过丰 富多彩的课余生活,激发学生热情,充实学生精神世界,让 学生在浓郁的学风中向积极的方面开展。  最后更应积极配合学校开展的各项班队工作,重视与家 长的沟通联系双向管好孩子,努力提高业务能力。  一等奖演讲稿  一等奖演讲稿  一等奖演讲稿  一等奖演讲稿  因此作为一个班主任我力求:用良好的言行影响学生, 用严格地制度标准学生,用丰富的活动培养学生;用深刻地 故事教育学生,用班级文化熏陶学生,用集体的力量凝聚学 生;用真诚的师爱感化学生,用耐心的说法征服学生,用热 情地鼓励鼓励学生。

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