2023年年小学中秋节活动计划5篇范文.doc

2023年小学中秋节活动方案5篇 小学中秋节活动方案1 一、实施成绩:四年级 二、活动目标: (1)了解中秋节的起源小学学校中秋节实践活动方案 (2)了解中秋节的习俗 (3)了解起源中秋节的月饼 (4)了解诗歌的中秋节 三、能力目标： 1.在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和沟通能力,良好的协作能力。 2.学会调查、收集、整理资料的方法,训练去收集信息,能够处理信息。 3.培养学生经常观察生活习惯,提高审美能力和写作能力。小学中秋节活动方案2 1.通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。 2.通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。 3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。 课堂活动:四(2)班 活动时间:三月到五月 过程: 开放班有活动确定研究主题 老师和学生之间的交谈 老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么 生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。 师:看这些图画,刚刚大家有什么话要说吗 生:自由讨论,交流。 师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。 师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么 生:言论自由。 老师:总结学生发言之后确定研究主题小学中秋节活动方案3 一、活动时间：中秋节前两天 二、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 第一阶段：活动准备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动1、设计别致、月饼图案2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。 四、小结小学中秋节活动方案4 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆〞。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆〞主题活动。 二、活动时间 2023年9月15日—9月25日 三、活动安排 第一阶段：佳节读月—主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。 主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。 第二阶段：佳节忆月—交流展示 1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。 2.各班可以在班内设一面“寄情〞墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段：佳节赏月—实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情〞亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。 2.开展“快乐体验〞志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。 3.将“品月饼赏明月〞中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。 第四阶段：佳节思月—交流汇报 1.回忆自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。 主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。小学中秋节活动方案5 第一阶段：前期准备工作 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 三、中秋故事演讲。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 播放音乐?花好月圆?，营造一种中秋的气氛。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节 师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。 中秋传说嫦娥奔月。 中秋传说吴刚折桂。 中秋传说朱元璋与月饼起义 二、进入活动主题，交流感悟 1、月儿圆。播放?中秋节?录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流?嫦娥奔月??吴刚折桂??朱元璋与月饼起义?等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗?静夜思?，领悟思乡之情。 2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。 欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩?制作月饼?小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。 3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的?爷爷为我打月饼?歌声中结束。 7