温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
人造
器官
教学
设计
人造器官教学设计
人造器官教学设计
一、教学目标
1.了解人造器官的分类、优势和进展前沿。
2.联系生活实际,建立各种学问之间的立体连接。
3.娴熟运用所学学问,设计制备生物性人造器官。
二、教学重点和难点
教学重点:
1.建立各种学问之间的立体连接。
2.设计制备生物性人造器官。
教学难点:
1.建立各种学问之间的立体连接。
2.设计制备生物性人造器官。
三、核心素养落实
1.通过我国器官移植的现状引入本节课,挂念同学建立乐观的生命观念,敬重生命,珍爱生命。
2.通过引导同学整理分析文字资料和视频资料,总结各种人造器官的特点,教育同学理性思维习惯。
3.通过探究设计制备生物性人造器官,在所学的学问间架构立体桥梁,有效的将所学应用于生活实际,来开展科学探究,理解科学的过程和本质。
4.通过对人造器官进呈现状以及我国相关先进技术的介绍,提升同学的社会责任意识,增加担当力量,培育同学的家国情怀。
四、教学方法
讲授法、争辩法、练习法
3