2023年幼儿园区域活动计划.docx

幼儿园区域活动方案范文 　　活动由目的、动机和动作构成，具有完整的结构系统。下面是办公室小编为您精心整理的幼儿园区域活动方案范文。 　　幼儿园区域活动方案范文1 　　一、区域活动时间安排 　　自由安排，尽量保证活动时间充分 　　二、区域活动的内容 　　分三个区域：益智园(科学、建构、操作、计算、棋类);手工坊(美术、编织、手工);宝宝秀(表演、角色(宝贝超市);图书角，运动区。 　　三、各活动区要求： 　　1、益智园 　　1)科学区 　　(1)能按规那么进行操作，发现其中的奥秘。 　　(2)知道轻拿轻放，保护材料，结束后知道整理干净。 　　2)建构区 　　(1)积木大家玩，如遇冲突，相互商量谁先玩或一起玩。 　　(2)在规定的区域内玩，不大声嚷嚷，遵守游戏规那么。 　　3)操作区 　　(1)鼓励幼儿大胆动手操作材料，勇于探索，不怕困难，体验成功的快乐。 　　(2)保护材料，玩好后知道放回原处。 　　4)计算区 　　(1)正确操作活动，并用笔记下操作结果。 　　(2)保护材料，玩好后知道放回原处。 　　5)棋类区 　　(1)互相协商，找到棋友。 　　(2)遵守规那么，结束后一起整理棋具。 　　2、手工坊 　　1)美术 　　(1)设计自己喜欢的画。 　　(2)小心色笔别弄脏衣服。 　　2)编织 　　(1)学会系鞋带，编小辫 　　(2)结束后把物品恢复原样。 　　3)手工 　　(1)自己会看图示制作，认真完成作品。 　　(2)会及时整理材料，清理这些纸屑。 　　3、宝宝秀 　　1、语言表演 　　(1)能够看图讲述故事。 　　(2)根据故事内容进行角色表演. 　　2、角色区(宝贝超市) 　　(1)学会互相协商，分配角色。 　　(2)根据自己的生活经验进行游戏，能热情招待客人。 　　(3)结束时整理好物品。 　　4、图书角 　　(1)阅读时保持安静，不大声讲话，不影响别人。 　　(2)注意用眼卫生，眼睛与书保持一定距离，坐姿端正，看完书要及时整理，摆放整齐。 　　5、运动区 　　能自觉遵守各项运动规那么，与同伴友好进行活动。 　　各个区域之间可以互相转换。如益智园和宝宝秀结合活动，引导幼儿利用废物利用开展美工活动，让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来;班与班之间可以多加交流，某些活动可以交互使用完成。 　　区域活动是幼儿的自主活动，是孩子们最喜欢的活动，我们在活动中不要过多的指点干预，在观察幼儿的活动中，要了解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现。并有方案的观察和记录，对于个案进行分析，做活动后的反思，有针对性地调整区域内容，补充活动材料、丰富幼儿学习经验。 　　幼儿园区域活动方案范文2 　　为了更好地开展推广普通话，提高教师运用语言文字的标准性，我园特确定9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字标准宣传周。大力宣传中华人民共和国国家通用语言文字字法，更好地构建和谐社会营造良好的语言文字环境。根据上级有关部门指示，将组织全园教职工积极参加到语言文字周活动中来。特定活动周方案如下： 　　一、广泛宣传活动周的意义和作用。 　　二、进一步标准幼儿园指示牌、幼儿园室外用字的标准性。 　　三、引导教师写标准字，提高教师标准使用文字的能力。 　　四、在幼儿园网站上报道本次宣传周的活动情况。 　　五、引导幼儿参与到推广普通话活动中来，激发他们推普的意识。 　　活动安排： 　　一、组织教师学习中华人民共和国国家通用语言文字字法，使教师对语言文字使用的标准性更加了解。 　　二、再一次对幼儿园园所内的指示牌、标牌进行标准使用情况检查，检查人：冯红炯、叶秀维; 　　三、出一期教师写标准字的钢笔书法练习作品专栏，负责人：叶秀维。 　　四、经常抽查师生说普通话、用标准字的情况，并随时提醒教师标准使用。 　　五、年级组长抽查教师备课以及其他文字资料的语言文字使用的标准性。 　　六、各班在本周周末活动时，组织幼儿进行儿歌念比赛等这类语言活动，提高幼儿使用普通话的能力，激发推普的意识。 　　活动周结束后，总结活动情况，提出今后的指导意见。 　　幼儿园区域活动方案范文3 　　为贯彻落实全县宣传文化工作会议精神，效劳社会主义新社区建设，根据县委2023年全县宣传思想工作要点，结合本社区实际，特制定xx社区宣传文化工作方案。 　　一、加强理论学习培训力度，筑牢思想根底 　　把党员干部思想教育和理论学习放在首要位置来抓，以XX精神为理论学习的重要内容，分步骤、有方案的对党员干部进行教育培训。 　　1、坚持党委理论中心学习组学习制度。立足党工委理论学习中心组，突出理论学习重点，坚持每月初组织一次党委中心组学习制度，每次学习半天。开展民主生活会，理论研讨会、述职述廉报告会，不断创新学习方式，促进中心组理论学习制度化、正常化、标准化。 　　2、推进学习型机关建设。积极开展 学习型机关创立活动。每月10日为全区党员干部学习活动日，学习新知识、新技能，更新知识、更新观念，做到常学常新，学以致用，在全区范围内营造良好的学习气氛。 　　二、推进文明创立，优化开展环境 　　以文明创立为抓手，以新农村建设为主题，以三个代表重要思想为主线，坚持正面教育引导，唱响主旋律，弘扬正气，惩治邪气，消除一切不利于团结，不利于开展的噪音、邪音和杂音。努力营造聚精会神搞建设，一心一意谋开展的良好气氛。 　　1、倡导移风易俗。制定居民公约、文明公约，创立一定数量的文明居民户和宾馆、饭店、景点、商店等文明窗口活动，培育先进典型，推进文明户创立活动。积极倡导移风易俗，纠正不文明行为，营造出人人讲文明、个个憎陋习的良好社会气氛。 　　2、强化文明创立力度。进一步发挥文明单位的典范作用和示范带头作用，不断总结创立经验，促进文明小区、文明单位的创立水平的提高，争取有更多的单位进入市级以上文明单位行列。 　　3、强势做好对外宣传。加强对我区三个文明建设成果的宣传力度，积极做好全区范围内先进人物、先进事迹和好的工作经验、工作方法的宣传报道工作，积极对外推介，努力扩大我区的社会影响，提高我区的知名度。 　　三、稳固文化阵地，丰富居民生活 　　通过各种健康向上、丰富多彩的文体活动的开展，把浓郁的乡土气息和强烈的时代精神有机地结合起来，进一步凝聚人心、激发干劲、丰富群众生活、满足群众需求，为社会的开展与稳定提供有力保证。 　　1、加强文化载体建设。继续稳固完善文化站建设，重点做好文化大院建设力度。 　　2、丰富群众文化生活。结合本区实际和特点，利用重要节庆日有方案组织开展一系列群众喜闻乐见，健康向上的大型文体活动、广场文化活动。继续组织开展送电影、送戏进社区活动。 　　四、加强公民道德建设，提高公民素质 　　1、积极探索加强公民道德建设的有效途径。积极开展文明言行教育活动，从娃娃抓起，让文明礼仪教育进学校、入课堂。倡导五个做起，即从我做起、从家庭 做起、从身边做起、从点滴做起、从今天做起，讲文明话、办文明事、做文明人，形成人人争当文明使者的浓厚气氛，努力使公民根本道德标准落实到生活的各个环 节，成为全体公民的自觉行为。从党政机关、效劳行业、科教文化等重要领域入手，广泛开展老实守信为内容的文明教育，标准效劳行为，提高效劳质量。 　　2、抓好未成年人思想道德建设。大力实施学校、团队、家庭、活动、基地、环境六大育人工程，重点抓好未成年人思想道德建设落实，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。组织开展未成年人思想道德建设评选表彰活动。 　　幼儿园区域活动方案范文4 　　一、指导思想 　　为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校园〞，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长，我校特拟定此阅读方案。 　　二、方法与措施： 　　1.强化阅读指导 　　教师要有方案、有目的地进行课外阅读指导，带着学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量，保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的根本课型，如： 　　指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。 　　推荐课：小学生年龄小，认知水平有限，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，老师上好推荐课，通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生推荐读物，也可以同学之间互相推荐。 　　欣赏课：这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料，可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式，促使学生在理解的根底上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美能力。 　　汇报课：这种课型是在学生课前广泛阅读的根底上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有：读后表达、交流评论、表演展示等。 　　2、实现资源共享 　　利用好学校图书室内的阅读资源，学生互相借阅。广交书友。 　　3、师生同读一本书，尽力与学生有更多的共同语言 　　书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴〞、“与书为友〞的良好读书风气，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明〞目标。 　　4、培养阅读兴趣 　　有方案地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。 　　举办 “读书节〞，邀请家长和师生共同参加诸如名著欣赏讲座、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级〞、“亲子共读书香家庭〞、“班级阅读之星〞、“诗词诵读大王〞评比，激发学生读书热情，提升学生读书质量。 　　5、注重考核评比 　　尽可能建立合理的评价体系，把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展，以活动促提高，尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，建立学生的课外阅读档案。 　　三、具体安排： 　　1、创设浓郁的班级阅读气氛。利用好班内空间，建好班级阅读文化等。 　　2、发动学生，充实班级书橱。 　　3、向学生推荐书目，引导学生学会选择读物。 　　4、建议家长与学生共读一本书。 　　5、利用好学校的图书，引导学生博览群书，积累知识。 　　6、利用向学生推荐中华读书网、中国青少年新世纪读书网等阅读网站，引导我们学生学会网上阅读。 　　7、定期开设“语文名著阅读讲座〞或“名著欣赏讲座〞。 　　8、每学期举办两次读书笔记展、读书卡片展、阅读手抄报。 　　9、以班为单位每月开展一次读书心得交流会、赛诗会。 　　10、学期末进行“阅读之星〞、“诗词诵读大王〞 、“最正确读后感〞、“最正确读书小报〞、“亲子共读书香家庭〞等评选活动，鼓励学生自主读书。 　　附：推荐书目： 　　第一学段(1、2年级) 　　必读书目：安徒生童话 格林童话 365夜故事 一千零一夜 　　选读书目：十万个为什么 少儿百科全书 郑渊洁童话集 陈伯吹童话集 严文井童话 张天翼童话 小王子 列那狐的故事 科幻故事 三字经 千字文 　　第二学段(3、4年级) 　　必读书目：世界名人传记 昆虫记 格列佛游记 木偶奇遇记 三毛流浪记 海的女儿 　　选读书目： 　　十万个为什么 少儿百科全书 成语故事 中外神话传说 　　唐诗三百首 名侦探柯南 西游记 金波儿童文学作品选 中外科学家故事 中外名人传记丛书 宇宙之谜丛书 儿童文学 我们爱科学 　　第三学段(5、6年级) 　　必读书目：爱的教育 伊索寓言 西游记 鲁滨逊漂流记 上下五千年 钢铁是怎样炼成的 假设给我三天光明 冰心散文选 　　选读书目：儿童文学 我们爱科学 三国演义 水浒传 红楼梦 唐诗三百首 宋词一百首 论语 哈利波特 红岩 汤姆叔叔的小屋 海底两万里 中国散文 猎人日记 中国短篇小说 童年 在人间 我的大学――高尔基自传三部曲 　　幼儿园区域活动方案范文5 　　一、区域总目标： 　　1、学会与人友好相处，相互合作，懂得体谅别人，关心别人，