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2023
教师
本人
工作总结
老师本人工作参考总结(通用)
老师本人工作总结(一):
2023年关于我个人来说是理解挑战的一年、充满期望和不断探究的一年,同时也是开辟创新、学习实践和收获经历的一年,感谢xx学院给予我如此一个表现自我的时机和展示自我本领的平台。现将工作汇报如下:
一、思想政治素养
思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,实在将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;进取开展学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深化细致理解学生学习和生活情景,可以努力拓展多种教育方式,提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面施行,培养学生德、智、体、美全面开展。
1、我认为自我首先应具有较高的政治素养。坚持正确的政治方向,政治目的和政治立场,不断加强政治把握力和政治鉴别本领。
2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观,价值观。帮助学生养成良好的道德质量,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作本领和水平。
3、其次要时刻留意自我的言行,真正做到为人师表。
二、努力工作,提高教学本领
工作中时刻以学生为主体,以学生开展为工作目的,设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒xx班的班主任,我能认真做好大学生日常思想政治教育工作及效劳育人工作,用心治理好学生和学生班级建立工作,努力让每一位学生在这个班级体中欢乐的度过每一天。
学生和我都处在一个十分自然的状态下,学习国际酒店治理这个专业,更重要的是对酒店的热爱和学生个人将来的就业趋向。因此
也要要求标准自我的师德行为,时时处处身正为范,热爱学生。异常是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特别困难的学生,时刻关心他们的成长需要,一个温馨的笑容、一声热情的咨询候、一句诚恳的提示都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的小孩的心愿。
在班级里,要依照学生思想实际需要,适时恰当灵敏的教诲学生使用相关礼貌用语,用表扬、鼓舞的方式方法来促进学生学习的兴趣,提高学生学习的进取性;所以,还要尊重学生、信任学生、鼓舞学生、启发学生、保护学生、导引学生使用礼貌用语。不得丢开思想鼓舞而去批判、训诉学生,以免损害学生自尊和损害教学。
三、下学期工作方案
1、自觉严格遵照教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,不做违规违纪的行为。认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。催促学生恪守各项规章制度,完善学生个人自律系。
2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自我。热情化作勤奋工作的Ji情,并落实到学习教育精神的实践中来,立足教育本职,拓展教育思路,创新教育成果,营建和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的开展。
3、认真听讲努力学习,提高自我的教学本领。依照学校工作需要,进取组织、合理协调和整合各部门工作需要,效劳和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。
老师本人工作总结(二):
本人1971年6月参加xx农场工作。1976年3月参加农场中心小学教育工作。1982年9月参加xx教育学院师范专科中文专业函授学习。于19852年12月以优良的成绩获得大专毕业文凭。在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。通过几年时间的努力拼搏,我的语言文字功底更加扎实。1987年12月我被聘任为小学一级老师。1993年5月经xx农垦总局小学高级老师资历评审委员会评审通过,聘任为小学高级老师。参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。
思想表现
本人热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,恪守老师职业道德。认真执行教育方针,遵照教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面开展。热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、挖苦学生,爱生如子,师生关系平等、亲密。克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚慎重,团结协作,与科级老师、家长严密配合,共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论,潜心研究业务,勇于创新。
班级治理
我从事教学工作三十多年来,每学年都兼任班主任工作。担任班主任工作这么多年来,我深化地体会到:一个班要班风正、学风浓,构成发奋向上的班团体,班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级老师团体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰辛的。假设一个班级纪律不严明,不仅仅不能顺利施行教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任,“大胆治理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚清楚〞是我的座右铭。我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。该表扬的表扬,该批判的批判,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。比方有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。让他明白,做了错事是要花出代价的。由于我处理咨询题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服理解教育。这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。
教学工作
在教学工作中,我按部就班,因材施教,重点难点咨询题深化浅出讲深讲透逐一攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反响使我掌握了学生在学习上存在的咨询题,有的放矢地进展教学指导,学生比拟纯熟地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和咨询题的潜在联络;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写本领上了一个新台阶。所教年级学生获得较好成绩。
培训学习
我进取参加接着教育,认真参加各级举办的老师培训,不断夯实根底理论和专业知识.为了跟上时代开展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的根本原理,并运用这些原理指导教学;进取参加听课评课活动,学习借鉴优秀老师的科研成果,向书本学习,向别人学习,使我收获颇丰,可以写出较有质量的教案,文字口头表达本领强,能正确、流利、有感情地进展一般话教学。严谨、幽默、幽默是我的教学风格,深受学生欢迎。
考勤
多青年来我总是出满勤干满点,早出晚归,风雨无阻。从不因事请假。有时身体不舒适也坚持到校上课,出勤率达百分之百。
教研工作[由Www.QunZou.Com整理] 依照区教育体育局教研室的教研方案,我们语文教研组也制订了学期教研活动方案。活动材料主要是:1、常规教学检查。2、教学公开课。3、撰写教学论文。教学公开课是老师互相学习、取长补短最直截了当的交流方式。每次公开课后,先由执教者对本堂课进展说课,然后,全体听课者依照说课材料畅所欲言,既确信了执教老师的教学亮点,又诚恳地提出了商榷之处,使语文教研活动到达了预期效果。每学期,我们教研组都会发动老师撰写教学论文,择优参与中心组或区教学论文评选,或推荐给xx教育和xx教育。假设论文发表,这不仅仅对作者本人的鼓舞,对别人更是一种鞭策。
工作业绩
我撰写的xx荣获一九九三年xx省农垦总局小学数学科优秀教学论文二等奖,同时获得一九九三年xx省小学数学科优秀教学论文三等奖。xx荣获一九九六年湘桥区教学论文二等奖。
发表论文、小说及其他
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评优情景
二00三年度被评为山区根底小学优秀老师;二00五年年度考核中被确定为优秀等次。
老师本人工作总结(三):
做一名好老师〞是许多老师一生所追求的目的,也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来,我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德〞标准自我的教育教学工作,以“当一名好老师〞作为自我工作的座右铭来要求自我,现将一学年的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,进取上进。
我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,我认真学习xxxxxx主席在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并考虑“我如何在自我的岗位上实践三个代表的思想〞我还深知要教育好学生,老师必须先身先之率,时时做到教书育人、以身作那么、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,老师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家长能理解我、喜爱我。
今年又是新课程改革,为了习惯新方式,我认真拜读了在新课程改革中活化自我的主角等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所吞没。作为一名老师本身的师表形象要时刻留意,我在留意本身师表形象的同时十分注重对学生的全面培养。
由于我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育〞的本科进修。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学老师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真研究大纲,细心分析教材的编写意图,认真备课,留意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种本领的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培养学生本领开展的途径。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学治理水平。我抓住学校安排外出听课的时机,谦虚学习,不耻下咨询,及时消化,汲取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向周围有经历的老师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真〞的同时,平常能以“团结、协作〞的精神和老师们共同交流、互相学习、共同提高。
我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心〞贯穿一直,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班获得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争〞的气氛茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,依照学校德少工作方案,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理质量的培养。
关心学生的学习和生活,异常关注后进生,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为标准教育,从实抓起,用正确的言论导向,用典范的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理质量和行为习惯。
通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为团体的主人,学习的主人。加强“平安教育〞,使“平安〞牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联络,运用、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长理解小孩在校是提高了依然退步了,及时掌握小孩各方面的优点和缺乏,以便有针对性地协助老师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也非常愿意将小孩在家的表现反响过来,期望老师的帮助。如此的双向活动,使家长也参与对学生的治理,对学生的健康成长起到了良好的催促作用。
一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到播送稿的选择,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。
总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本领上,依然在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地点也较多,如理论知识不够,论文精品认识不强;知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
老师本人工作总结(四):
本人自2023年12月被评聘为中学二级老师职务以来至今已有四年时刻了,此刻将本人自担任中学二级老师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私奉献。
本人一贯以来思想上用心上进,政治上立场坚决。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项根本