2023年度滕州东南协作区第一学期八年级期中诊断性测评初中生物.docx

2023学年度滕州东南协作区第一学期八年级期中诊断性测评生物试卷 一、从下面每个小题的四个选项中找出一个最正确答案。〔40分〕 1．一桃树枝上开了四朵桃花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊，这一枝条上最多可结几个桃子？ A．2个 B．3个 C．4个 D．0个 2．白菜的花有六枚雄蕊和一枚雌蕊，它属于 A．雄花 B．雌花 C．单性花 D．两性花 3．生物界最常见、最重要的生殖方式是 A．无性生殖 B．营养繁殖 C．有性生殖 D．孢子生殖 4．以下四种植物的花，不属于花序的是 5．下面是小华对花生种子结构的观察记录，不正确的选项是 A．花生种子的主要局部是子叶 B．胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成 C．种子都由种皮和胚构成 D．营养物质主要贮存在子叶中 6．在剖开的玉米种子上滴一滴碘液〔以以下图〕，可以看到变成蓝色的部位是 A．① B．② C．③ D．①③ 7．小明家种的玉米与相邻的小华家的相比，植株矮小瘦弱，叶片发黄，小明家的农田里可能缺少哪种无机盐？ A．含硼的 B．含磷的 C．含钾的 D．含氮的 8．参观某农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树〞啧啧称奇，这些“番茄树〞不是种植在土壤里，而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生物技术是 A．组织培养 B．嫁接 C．基因工程 D．无土栽培 9．板栗外面褐色而坚硬的壳是由子房壁发育而成的，所以一颗板栗是 A．一粒种子 B．一个果实 C．一个胚 D．一个胚乳 10．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是 A．甲组种子先萌发 B．乙组种子先萌发 C．甲、乙两组同时萌发 D．乙组种子不萌发 11．仔细观察以以下图，你会发现，种子萌发时最先突破种皮的是 A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶 12．豌豆的根与以下哪组植物的根相同？ A．黄瓜、玉米 B．小麦、水稻 C．高粱、黑麦 D．花生、菜豆 13．春天梨树枝条上的芽既能发育成叶又能发育成花，这样的芽是 A．枝芽 B．花芽 C．混合芽 D．枝芽和花芽 14．公路两旁种植的行道树，为了更好地遮阴，栽培时应注意到的是 A．保护侧枝的顶芽 B．摘除主干和侧枝的顶芽 C．保护主干的顶芽 D．摘除侧枝的顶芽 15．某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。假设要尽快更新优质苹果树，你的合理化建议是 A．种子繁殖 B．全部换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接 16．小明嫁接的梨树成活了，你认为他在嫁接时注意了接穗与砧木的 A．形成层紧贴形成层 B．韧皮部紧贴韧皮部 C．木质部紧贴木质部 D．树皮紧贴树皮 17．你也许见过孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是 A．向人们展示它的美丽 B．雄性吸引雌性，利于繁殖 C．吓走敌害 D．寻找食物 18．下表数据为花生在不同生长时期对氮、磷、钾的吸收量〔%〕，请问花生生长过程中需要氮、磷、钾量最多的时期是 发育期 氮肥 磷肥 钾肥 苗期 5 5 7 开花期 24 23 22 结荚期 42 50 66 成熟期 29 22 5 A．幼苗期 B．开花期 C．结荚期 D．成孰期 19．以下不属于两栖动物的是 A．林蛙 B．大鲵 C．蟾蜍 D．壁虎 20．绝大多数鸟类都具有筑巢行为。以下有关卵巢对鸟的生殖和发育作用的表达不正确的选项是 A．使鸟卵集中便于亲鸟抱孵 B．利于雌鸟多产卵 C．保护鸟卵和雏鸟 D．保持较恒定的温度、湿度，提高孵化率 二、请根据你所学的生物学知识答复以下问题。〔12分〕 1．下面是小明考察了西瓜从播种到收获的全过程的局部调查内容中的疑问。 〔1〕早春播种后，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，目的是保证种子萌发需要的________ _________，以提高出苗率。 〔2〕在西瓜开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李那么在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们的这些做法都有利于花的_______________，提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行________________________。 2．南宋爱国词人辛弃疾在西江月中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。〞 〔1〕这首词里描述了几种动物，它们分别属于_________、_________和_________动物。 〔2〕“金蝉脱壳〞中的“壳〞是蝉的_________。 〔3〕蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是_________，其中青蛙在个体发育过程中其幼体_________与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于_________。 〔4〕喜鹊一般把巢筑在高大的树权或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为。因此，喜鹊的幼雏属于_______，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于_______。 三、连线题。〔8分〕 1．请将以下叶芽局部结构及将来发育成的结构用直线连接起来。 〔1〕生长点 A侧芽 〔2〕芽原基 B使茎伸长、加粗 〔3〕芽轴 C幼叶 〔4〕叶原基 D产生新的芽结构 2．请将以下鸡卵的局部结构与功能用直线连接起来。 〔1〕胚盘 A为胚胎发育提供养料 〔2〕气室 B固定卵黄 〔3〕卵黄 C胚胎发育的部位 〔4〕卵黄系带 D为胚胎发育提供氧气 四、相信你能完成。〔40分〕 1．〔9分〕以以下图是一朵花的主要局部及传粉后的变化情况示意图，请分析答复： 〔1〕图中[1]所指的是_________，它是在_________里产生的。它落到柱头上的过程叫_________。 〔2〕当[1]落到柱头上，受到粘液的刺激，就开始萌发，形成[4] _________。[4]穿过花柱，进入[2]，一直到达[3] _________，并释放出精子。随后，精子与[ ] _________融合，形成受精卵，这个过程叫_________。 〔3〕上述过程完成后，图中[6]发育成_________；图中[3]发育成种子；而[2]发育成_________。 2．〔10分〕下表为“探究种子萌发的环境条件〞的实验设计，请根据表中提供的信息答复以下问题： 培养皿编号 种子的数量〔个〕 种子所处的环境〔其他外界条件均适宜并相同〕 A 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃ B 3 无水 20℃ C 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布， －10℃ D 3 水淹没种子 20℃ 〔1〕用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是___________________________。 〔2〕探究温度对种子萌发的影响，应用_________两组培养皿做对照实验。 〔3〕指出本实验设计中的一处缺乏：____________________________________。 〔4〕如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从__________________方面寻找原因。 〔5〕假设探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成以下实验方案设计。 ①在培养皿底部铺上滤纸，并参加适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中； ②___________________________，另一组置于黑暗的环境中。 3．〔12分〕以以下图是植物根尖结构图，请据图答复： 〔1〕根不断地长长的原因是[ ] _________增加细胞数量和[ ] _________细胞迅速伸长。 〔2〕吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] _________，因为此部位表皮细胞向外突出形成了_________，扩大了根吸收的面积。 〔3〕在根尖的[1]区内部及其上部，一些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成了中空的长管，叫做_________，它具有_________的作用。 4．〔9分〕以以下图为某种昆虫发育过程的形态图。请分析答复： 〔1〕写出这一昆虫各个发育阶段的名称。 ①_________ ②_________ ③_________ ④_________ 〔2〕排列出发育的顺序，用序号和箭头表示为_____________________；因为①和③在形态结构和生活习性上有明显的差异，它的发育属于_________________发育。如__________________〔至少写出两种〕等昆虫也是这种发育类型。 〔3〕与这种昆虫相比，蝗虫、蟑螂等昆虫不经过的发育时期是_________，它们的发育属于_________发育。