2023年培训机构老师工作计划.docx

培训机构老师工作方案 　　【篇一】 　　在校园全体员工共同努力下，我校2023年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在2023年学亿教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，职责意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。 　　同时，作为一名负责人，应对竞争剧烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我务必对自己今后的开展有一个方案，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所开展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也就应是透过不断地学习和理解培训，充实和更新知识，提高水平和潜力，成为教书育人的一名合格的教师。 　　一。主要工作目标和任务 　　1、坚持以人为本。牢固树立〞一切为了学生，为了一切学生〞的教育理念，确立〞效劳树形象，质量求生存，特色打品牌。〞的思想。 　　2、抓好校园稳步开展，争取把班级的留生率持续在90%以上。 　　3、在办名校的根底上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的潜力去吸引更多的学生来学亿教育学习。 　　4.努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得的收获。 　　二。具体工作和措施 　　1.教学常规管理 　　教学质量的好坏直接影响校园的生存，教学质量是校园的生命线，是校园的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，催促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的用心性，培养学生的潜力，学生成绩的提高才是我们校园的宣传。任课教师务必将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们那里学习的学习成果。 　　2.加强教师队伍建设 　　(1)老师必须要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生; 　　(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的时机，让他们快速成长起来，能够为校园的开展做出奉献。 　　3.强化日常工作标准 　　(1)按时交工作周方案，学期个人工作总结等。 　　(2)认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。 　　(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 　　(4)期望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。 　　4.加强学习，提高自身业务潜力，提高教学质量 　　(1)学习教育理论，提高自身道德修养 　　要求自己经常阅读相关的报刊杂志、透过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力透过自己的课堂教 　　学使学生学得简单，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。 　　(2)提高教学潜力，并带动新老师。 　　要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的职责感。在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，用心备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的缺乏之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。 　　重视单位中新生力量，对他们用心培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。 　　三。具体活动安排 　　(1)2023年9月份 　　全面开展秋季学期的招生工作，安排好秋季学期教师的工作资料和工作时间，保障秋季学期课程的顺利开课 　　(2)10--11月份 　　认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神 　　初步规划寒假学期招生方案(校长) 　　做好期末各项事宜 　　④做好期中各项事宜，准备期中家长会 　　(3)2023年12月份--2023年1月份 　　稳定现有生源，出台寒假学期招生方案，并开始理解报名，准备结业典礼的相关事宜 　　④做好期末各项事宜 　　(4)2023年2月份--3月份 　　稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好课，做好教材准备工作，做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作，准备3年级全部搬入新安校区。 　　(5)2023年4月份 　　开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学方案，做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。 　　④做好期中各项事宜，准备期中家长会。 　　(6)5月份 　　月初出台具体的暑假招生方案。 　　(7)6月份 　　2023春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作 　　(8)7--8月份 　　做好暑假教师工作安排与部署，做好任课教师的职责，保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生方案，并开始续班。 　　④争取趋于稳定开展的学亿教育学生人数到达新的高点。 　　【篇二】 　　1、树形象:透过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。 　　2、强素质:以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师根本功训练资料，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 　　3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料，而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化职责意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广阔教师用心性，以管理提高教育教学质量。 　　工作目标 　　1、加强校园文化建设，使校园周边环境得到彻底改善，全期不发生职责事故，中小校园全部到达“平安校园〞标准。 　　2、透过管理倾斜，重点扶持和校园自我加压等措施，进一步缩小校园之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。 　　3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。 　　4、改善校园办学条件，透过用心争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。 　　【篇三】 　　今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。 　　一、指导思想 　　立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以平安工作为根底，以进一步落实标准管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。 　　二、工作目标 　　1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。 　　2、抓实校园的各项管理，让学生的行为标准、学业成绩等方面有整体性的提高。 　　三、重点工作 　　1、牢牢抓住校园的平安工作，进一步落实平安职责制和日常平安管理。 　　2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平。 　　3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节〞的较好落实，促进教师的专业开展。 　　4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为标准教育和训练，提高家长的教育意识。 　　四、具体措施 　　(一)校园管理 　　1、重新调整校园三年开展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。 　　2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期方案的制定要有针对性、可执行性;方案透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反响，有资料积累。 　　3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。 　　4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。 　　5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。 　　(二)师资队伍 　　1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训方案，方案要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。 　　2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业开展自主活动小组〞，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业开展的气氛，到达各类层次教师专业水平的提高。 　　3、举行第一届“华武杯〞教学大赛，带给教师专业开展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，表达对此项大赛的全程管理。 　　(三)德育工作 　　1、建设好德育队伍 　　(1)强化全员育人意识，透过师德培训提高教师的育人意识、典范意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。 　　(2)开好“三个会〞，“三个会〞即：期初的班主任、中队辅导员方案会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。 　　(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或局部班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的用心性。 　　2、加强行为标准教育 　　(1)围绕校园既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强〞品质的华武好学生)，制定分年级的培养目标，细化为行为标准的分年级要求，构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为标准的教育、训练、实践和评价体系。 　　(2)用心探索“生活德育〞的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强〞的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。 　　(3)落实校园德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，标准到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、平安教育、环境教育〞，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。 　　(4)结合学生行为标准表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的礼貌行为，改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。 　　(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园播送为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜明，资料充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有欣赏性和教育性。 　　(6)两大系列的德