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2023学年浙江省嘉兴市重点中学高考仿真卷数学试卷(含解析).doc
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2023 学年 浙江省 嘉兴市 重点中学 高考 仿真 数学试卷 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.函数在内有且只有一个零点,则a的值为( ) A.3 B.-3 C.2 D.-2 2.如图所示是某年第一季度五省GDP情况图,则下列说法中不正确的是( ) A.该年第一季度GDP增速由高到低排位第3的是山东省 B.与去年同期相比,该年第一季度的GDP总量实现了增长 C.该年第一季度GDP总量和增速由高到低排位均居同一位的省份有2个 D.去年同期浙江省的GDP总量超过了4500亿元 3. “”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.中,如果,则的形状是( ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 5.达芬奇的经典之作《蒙娜丽莎》举世闻名.如图,画中女子神秘的微笑,,数百年来让无数观赏者人迷.某业余爱好者对《蒙娜丽莎》的缩小影像作品进行了粗略测绘,将画中女子的嘴唇近似看作一个圆弧,在嘴角处作圆弧的切线,两条切线交于点,测得如下数据:(其中).根据测量得到的结果推算:将《蒙娜丽莎》中女子的嘴唇视作的圆弧对应的圆心角大约等于( ) A. B. C. D. 6.某部队在一次军演中要先后执行六项不同的任务,要求是:任务A必须排在前三项执行,且执行任务A之后需立即执行任务E,任务B、任务C不能相邻,则不同的执行方案共有( ) A.36种 B.44种 C.48种 D.54种 7.已知实数、满足不等式组,则的最大值为(  ) A. B. C. D. 8.已知直线y=k(x+1)(k>0)与抛物线C相交于A,B两点,F为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则|FA| =( ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.数学中的数形结合,也可以组成世间万物的绚丽画面.一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的结合产物,曲线恰好是四叶玫瑰线. 给出下列结论:①曲线C经过5个整点(即横、纵坐标均为整数的点);②曲线C上任意一点到坐标原点O的距离都不超过2;③曲线C围成区域的面积大于;④方程表示的曲线C在第二象限和第四象限其中正确结论的序号是( ) A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 10.已知函数,若函数在上有3个零点,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 11.已知六棱锥各顶点都在同一个球(记为球)的球面上,且底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,若,,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 12.不等式组表示的平面区域为,则( ) A., B., C., D., 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等,则__________. 14.若直线与直线交于点,则长度的最大值为____. 15.函数的最小正周期为________;若函数在区间上单调递增,则的最大值为________. 16.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线交抛物线于两点,,若线段的垂直平分线与轴交点的横坐标为,则的值为_________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)某公司欲投资一新型产品的批量生产,预计该产品的每日生产总成本价格)(单位:万元)是每日产量(单位:吨)的函数:. (1)求当日产量为吨时的边际成本(即生产过程中一段时间的总成本对该段时间产量的导数); (2)记每日生产平均成本求证:; (3)若财团每日注入资金可按数列(单位:亿元)递减,连续注入天,求证:这天的总投入资金大于亿元. 18.(12分)在四棱锥中,底面是平行四边形,底面. (1)证明:; (2)求二面角的正弦值. 19.(12分)在中,角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)已知外接圆半径,求的周长. 20.(12分)设不等式的解集为M,. (1)证明:; (2)比较与的大小,并说明理由. 21.(12分)如图所示的几何体中,,四边形为正方形,四边形为梯形,,,,为中点. (1)证明:; (2)求二面角的余弦值. 22.(10分)中国古建筑中的窗饰是艺术和技术的统一体,给人于美的享受.如图(1)为一花窗;图(2)所示是一扇窗中的一格,呈长方形,长30 cm,宽26 cm,其内部窗芯(不含长方形边框)用一种条形木料做成,由两个菱形和六根支条构成,整个窗芯关于长方形边框的两条对称轴成轴对称.设菱形的两条对角线长分别为x cm和y cm,窗芯所需条形木料的长度之和为L. (1)试用x,y表示L; (2)如果要求六根支条的长度均不小于2 cm,每个菱形的面积为130 cm2,那么做这样一个窗芯至少需要多长的条形木料(不计榫卯及其它损耗)? 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、A 【答案解析】 求出,对分类讨论,求出单调区间和极值点,结合三次函数的图像特征,即可求解. 【题目详解】 , 若,, 在单调递增,且, 在不存在零点; 若,, 在内有且只有一个零点, . 故选:A. 【答案点睛】 本题考查函数的零点、导数的应用,考查分类讨论思想,熟练掌握函数图像和性质是解题的关键,属于中档题. 2、D 【答案解析】 根据折线图、柱形图的性质,对选项逐一判断即可. 【题目详解】 由折线图可知A、B项均正确,该年第一季度总量和增速由高到低排位均居同一位的 省份有江苏均第一.河南均第四.共2个.故C项正确;. 故D项不正确. 故选:D. 【答案点睛】 本题考查折线图、柱形图的识别,考查学生的阅读能力、数据处理能力,属于中档题. 3、B 【答案解析】 或,从而明确充分性与必要性. 【题目详解】 , 由可得:或, 即能推出, 但推不出 ∴“”是“”的必要不充分条件 故选 【答案点睛】 本题考查充分性与必要性,简单三角方程的解法,属于基础题. 4、B 【答案解析】 化简得lgcosA=lg=﹣lg2,即,结合, 可求,得代入sinC=sinB,从而可求C,B,进而可判断. 【题目详解】 由,可得lgcosA==﹣lg2,∴, ∵,∴,,∴sinC=sinB==,∴tanC=,C=,B=. 故选:B 【答案点睛】 本题主要考查了对数的运算性质的应用,两角差的正弦公式的应用,解题的关键是灵活利用基本公式,属于基础题. 5、A 【答案解析】 由已知,设.可得.于是可得,进而得出结论. 【题目详解】 解:依题意,设. 则. ,. 设《蒙娜丽莎》中女子的嘴唇视作的圆弧对应的圆心角为. 则, . 故选:A. 【答案点睛】 本题考查了直角三角形的边角关系、三角函数的单调性、切线的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 6、B 【答案解析】 分三种情况,任务A排在第一位时,E排在第二位;任务A排在第二位时,E排在第三位;任务A排在第三位时,E排在第四位,结合任务B和C不能相邻,分别求出三种情况的排列方法,即可得到答案. 【题目详解】 六项不同的任务分别为A、B、C、D、E、F, 如果任务A排在第一位时,E排在第二位,剩下四个位置,先排好D、F,再在D、F之间的3个空位中插入B、C,此时共有排列方法:; 如果任务A排在第二位时,E排在第三位,则B,C可能分别在A、E的两侧,排列方法有,可能都在A、E的右侧,排列方法有; 如果任务A排在第三位时,E排在第四位,则B,C分别在A、E的两侧; 所以不同的执行方案共有种. 【答案点睛】 本题考查了排列组合问题,考查了学生的逻辑推理能力,属于中档题. 7、A 【答案解析】 画出不等式组所表示的平面区域,结合图形确定目标函数的最优解,代入即可求解,得到答案. 【题目详解】 画出不等式组所表示平面区域,如图所示, 由目标函数,化为直线,当直线过点A时, 此时直线在y轴上的截距最大,目标函数取得最大值, 又由,解得, 所以目标函数的最大值为,故选A. 【答案点睛】 本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题. 8、C 【答案解析】 方法一:设,利用抛物线的定义判断出是的中点,结合等腰三角形的性质求得点的横坐标,根据抛物线的定义求得,进而求得. 方法二:设出两点的横坐标,由抛物线的定义,结合求得的关系式,联立直线的方程和抛物线方程,写出韦达定理,由此求得,进而求得. 【题目详解】 方法一:由题意得抛物线的准线方程为,直线恒过定点,过分别作于,于,连接,由,则,所以点为的中点,又点是的中点, 则,所以,又 所以由等腰三角形三线合一得点的横坐标为, 所以,所以. 方法二:抛物线的准线方程为,直线 由题意设两点横坐标分别为, 则由抛物线定义得 又 ① ② 由①②得. 故选:C 【答案点睛】 本小题主要考查抛物线的定义,考查直线和抛物线的位置关系,属于中档题. 9、B 【答案解析】 利用基本不等式得,可判断②;和联立解得可判断①③;由图可判断④. 【题目详解】 , 解得(当且仅当时取等号),则②正确; 将和联立,解得, 即圆与曲线C相切于点,,,, 则①和③都错误;由,得④正确. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查曲线与方程的应用,根据方程,判断曲线的性质及结论,考查学生逻辑推理能力,是一道有一定难度的题. 10、B 【答案解析】 根据分段函数,分当,,将问题转化为的零点问题,用数形结合的方法研究. 【题目详解】 当时,,令,在是增函数,时,有一个零点, 当时,,令 当时,,在上单调递增, 当时,,在上单调递减, 所以当时,取得最大值, 因为在上有3个零点, 所以当时,有2个零点, 如图所示: 所以实数的取值范围为 综上可得实数的取值范围为, 故选:B 【答案点睛】 本题主要考查了函数的零点问题,还考查了数形结合的思想和转化问题的能力,属于中档题. 11、D 【答案解析】 由题意,得出六棱锥为正六棱锥,求得,再结合球的性质,求得球的半径,利用表面积公式,即可求解. 【题目详解】 由题意,六棱锥底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,可得此六棱锥为正六棱锥, 又由,所以, 在直角中,因为,所以, 设外接球的半径为, 在中,可得,即,解得, 所以外接球的表面积为. 故选:D. 【答案点睛】 本题主要考查了正棱锥的几何结构特征,以及外接球的表面积的计算,其中解答中熟记几何体的结构特征,熟练应用球的性质求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与计算能力,属于中档试题. 12、D 【答案解析】 根据题意,分析不等式组的几何意义,可得其

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