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2023
学年
浙江省
嘉兴市
重点中学
高考
仿真
数学试卷
解析
2023学年高考数学模拟测试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.函数在内有且只有一个零点,则a的值为( )
A.3 B.-3 C.2 D.-2
2.如图所示是某年第一季度五省GDP情况图,则下列说法中不正确的是( )
A.该年第一季度GDP增速由高到低排位第3的是山东省
B.与去年同期相比,该年第一季度的GDP总量实现了增长
C.该年第一季度GDP总量和增速由高到低排位均居同一位的省份有2个
D.去年同期浙江省的GDP总量超过了4500亿元
3. “”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.中,如果,则的形状是( )
A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形
5.达芬奇的经典之作《蒙娜丽莎》举世闻名.如图,画中女子神秘的微笑,,数百年来让无数观赏者人迷.某业余爱好者对《蒙娜丽莎》的缩小影像作品进行了粗略测绘,将画中女子的嘴唇近似看作一个圆弧,在嘴角处作圆弧的切线,两条切线交于点,测得如下数据:(其中).根据测量得到的结果推算:将《蒙娜丽莎》中女子的嘴唇视作的圆弧对应的圆心角大约等于( )
A. B. C. D.
6.某部队在一次军演中要先后执行六项不同的任务,要求是:任务A必须排在前三项执行,且执行任务A之后需立即执行任务E,任务B、任务C不能相邻,则不同的执行方案共有( )
A.36种 B.44种 C.48种 D.54种
7.已知实数、满足不等式组,则的最大值为( )
A. B. C. D.
8.已知直线y=k(x+1)(k>0)与抛物线C相交于A,B两点,F为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则|FA| =( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.数学中的数形结合,也可以组成世间万物的绚丽画面.一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的结合产物,曲线恰好是四叶玫瑰线.
给出下列结论:①曲线C经过5个整点(即横、纵坐标均为整数的点);②曲线C上任意一点到坐标原点O的距离都不超过2;③曲线C围成区域的面积大于;④方程表示的曲线C在第二象限和第四象限其中正确结论的序号是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
10.已知函数,若函数在上有3个零点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
11.已知六棱锥各顶点都在同一个球(记为球)的球面上,且底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,若,,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
12.不等式组表示的平面区域为,则( )
A., B.,
C., D.,
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等,则__________.
14.若直线与直线交于点,则长度的最大值为____.
15.函数的最小正周期为________;若函数在区间上单调递增,则的最大值为________.
16.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线交抛物线于两点,,若线段的垂直平分线与轴交点的横坐标为,则的值为_________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某公司欲投资一新型产品的批量生产,预计该产品的每日生产总成本价格)(单位:万元)是每日产量(单位:吨)的函数:.
(1)求当日产量为吨时的边际成本(即生产过程中一段时间的总成本对该段时间产量的导数);
(2)记每日生产平均成本求证:;
(3)若财团每日注入资金可按数列(单位:亿元)递减,连续注入天,求证:这天的总投入资金大于亿元.
18.(12分)在四棱锥中,底面是平行四边形,底面.
(1)证明:;
(2)求二面角的正弦值.
19.(12分)在中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)已知外接圆半径,求的周长.
20.(12分)设不等式的解集为M,.
(1)证明:;
(2)比较与的大小,并说明理由.
21.(12分)如图所示的几何体中,,四边形为正方形,四边形为梯形,,,,为中点.
(1)证明:;
(2)求二面角的余弦值.
22.(10分)中国古建筑中的窗饰是艺术和技术的统一体,给人于美的享受.如图(1)为一花窗;图(2)所示是一扇窗中的一格,呈长方形,长30 cm,宽26 cm,其内部窗芯(不含长方形边框)用一种条形木料做成,由两个菱形和六根支条构成,整个窗芯关于长方形边框的两条对称轴成轴对称.设菱形的两条对角线长分别为x cm和y cm,窗芯所需条形木料的长度之和为L.
(1)试用x,y表示L;
(2)如果要求六根支条的长度均不小于2 cm,每个菱形的面积为130 cm2,那么做这样一个窗芯至少需要多长的条形木料(不计榫卯及其它损耗)?
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【答案解析】
求出,对分类讨论,求出单调区间和极值点,结合三次函数的图像特征,即可求解.
【题目详解】
,
若,,
在单调递增,且,
在不存在零点;
若,,
在内有且只有一个零点,
.
故选:A.
【答案点睛】
本题考查函数的零点、导数的应用,考查分类讨论思想,熟练掌握函数图像和性质是解题的关键,属于中档题.
2、D
【答案解析】
根据折线图、柱形图的性质,对选项逐一判断即可.
【题目详解】
由折线图可知A、B项均正确,该年第一季度总量和增速由高到低排位均居同一位的
省份有江苏均第一.河南均第四.共2个.故C项正确;.
故D项不正确.
故选:D.
【答案点睛】
本题考查折线图、柱形图的识别,考查学生的阅读能力、数据处理能力,属于中档题.
3、B
【答案解析】
或,从而明确充分性与必要性.
【题目详解】
,
由可得:或,
即能推出,
但推不出
∴“”是“”的必要不充分条件
故选
【答案点睛】
本题考查充分性与必要性,简单三角方程的解法,属于基础题.
4、B
【答案解析】
化简得lgcosA=lg=﹣lg2,即,结合, 可求,得代入sinC=sinB,从而可求C,B,进而可判断.
【题目详解】
由,可得lgcosA==﹣lg2,∴,
∵,∴,,∴sinC=sinB==,∴tanC=,C=,B=.
故选:B
【答案点睛】
本题主要考查了对数的运算性质的应用,两角差的正弦公式的应用,解题的关键是灵活利用基本公式,属于基础题.
5、A
【答案解析】
由已知,设.可得.于是可得,进而得出结论.
【题目详解】
解:依题意,设.
则.
,.
设《蒙娜丽莎》中女子的嘴唇视作的圆弧对应的圆心角为.
则,
.
故选:A.
【答案点睛】
本题考查了直角三角形的边角关系、三角函数的单调性、切线的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
6、B
【答案解析】
分三种情况,任务A排在第一位时,E排在第二位;任务A排在第二位时,E排在第三位;任务A排在第三位时,E排在第四位,结合任务B和C不能相邻,分别求出三种情况的排列方法,即可得到答案.
【题目详解】
六项不同的任务分别为A、B、C、D、E、F,
如果任务A排在第一位时,E排在第二位,剩下四个位置,先排好D、F,再在D、F之间的3个空位中插入B、C,此时共有排列方法:;
如果任务A排在第二位时,E排在第三位,则B,C可能分别在A、E的两侧,排列方法有,可能都在A、E的右侧,排列方法有;
如果任务A排在第三位时,E排在第四位,则B,C分别在A、E的两侧;
所以不同的执行方案共有种.
【答案点睛】
本题考查了排列组合问题,考查了学生的逻辑推理能力,属于中档题.
7、A
【答案解析】
画出不等式组所表示的平面区域,结合图形确定目标函数的最优解,代入即可求解,得到答案.
【题目详解】
画出不等式组所表示平面区域,如图所示,
由目标函数,化为直线,当直线过点A时,
此时直线在y轴上的截距最大,目标函数取得最大值,
又由,解得,
所以目标函数的最大值为,故选A.
【答案点睛】
本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.
8、C
【答案解析】
方法一:设,利用抛物线的定义判断出是的中点,结合等腰三角形的性质求得点的横坐标,根据抛物线的定义求得,进而求得.
方法二:设出两点的横坐标,由抛物线的定义,结合求得的关系式,联立直线的方程和抛物线方程,写出韦达定理,由此求得,进而求得.
【题目详解】
方法一:由题意得抛物线的准线方程为,直线恒过定点,过分别作于,于,连接,由,则,所以点为的中点,又点是的中点,
则,所以,又
所以由等腰三角形三线合一得点的横坐标为,
所以,所以.
方法二:抛物线的准线方程为,直线
由题意设两点横坐标分别为,
则由抛物线定义得
又 ①
②
由①②得.
故选:C
【答案点睛】
本小题主要考查抛物线的定义,考查直线和抛物线的位置关系,属于中档题.
9、B
【答案解析】
利用基本不等式得,可判断②;和联立解得可判断①③;由图可判断④.
【题目详解】
,
解得(当且仅当时取等号),则②正确;
将和联立,解得,
即圆与曲线C相切于点,,,,
则①和③都错误;由,得④正确.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查曲线与方程的应用,根据方程,判断曲线的性质及结论,考查学生逻辑推理能力,是一道有一定难度的题.
10、B
【答案解析】
根据分段函数,分当,,将问题转化为的零点问题,用数形结合的方法研究.
【题目详解】
当时,,令,在是增函数,时,有一个零点,
当时,,令
当时,,在上单调递增,
当时,,在上单调递减,
所以当时,取得最大值,
因为在上有3个零点,
所以当时,有2个零点,
如图所示:
所以实数的取值范围为
综上可得实数的取值范围为,
故选:B
【答案点睛】
本题主要考查了函数的零点问题,还考查了数形结合的思想和转化问题的能力,属于中档题.
11、D
【答案解析】
由题意,得出六棱锥为正六棱锥,求得,再结合球的性质,求得球的半径,利用表面积公式,即可求解.
【题目详解】
由题意,六棱锥底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,可得此六棱锥为正六棱锥,
又由,所以,
在直角中,因为,所以,
设外接球的半径为,
在中,可得,即,解得,
所以外接球的表面积为.
故选:D.
【答案点睛】
本题主要考查了正棱锥的几何结构特征,以及外接球的表面积的计算,其中解答中熟记几何体的结构特征,熟练应用球的性质求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与计算能力,属于中档试题.
12、D
【答案解析】
根据题意,分析不等式组的几何意义,可得其