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2023年小学124法制宣传日系列活动方案 .doc
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2023年小学124法制宣传日系列活动方案 2023 小学 124 法制宣传 系列 活动 方案
小学12.4法制宣传日系列活动方案 为进一步推进我校依法治校工作,认真落实"六五"普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度"12。4"全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下: 一、活动宣传主题 弘扬宪法精神,效劳科学开展 二、时间 安排 2023年12月 三、活动形式及内容 以"弘扬宪法精神,效劳科学开展"为主题,认真贯彻学习党的十八大精神,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园播送电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动: 1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。——14周(xx) 2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16(xx) 3、做好校园宣传气氛布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。——14周(xx) 4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。——15或16周(xx) 5、组织师生普法测试。试卷内容涉及宪法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法学生伤害事故处理方法、XX省中小学管理标准等法律法规知识。——16周(xx) 6、观看一次法制教育宣传片。——15周(xx) 7、依托少校大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比(xx) 8、精心制作法制宣传小报,开展"小手拉大手——法制宣传进社区"活动(xx) 四、活动要求 1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年"12。4"法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。 2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传气氛。 3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展"12。4"法制宣传活动的情况,及时向区教育体育局法制平安科报送我校"12。4"法制宣传活动的阶段性工作信息。 学校平安办少先大队部 二〇一五年十一月十八日 小学2023年国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动方案 为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,认真组织开展好今年"12。4"国家宪法日系列宣传活动,结合xx区教育体育局通知精神,制定本校活动方案。 一、活动主题 :"弘扬宪法精神,建设法治xx". 二、活动时间 :12月1日至12月15日。 三、宣传重点: (一)深入学习宣传党的十八届四中全会关于全面推进依法治国假设干重大问题的决定,学习宣传习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神,宣传全面推进依法治国的重大意义。 (二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传宪法确立的我国国体政体、根本制度、根本任务、公民的根本权利和义务等主要内容和精神。进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念。 (三)深入学习宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规。重点学习宣传城市管理、劳动就业及争议、社会保障及救助、教育医疗、权益保障等法律法规,正确引导广阔师生依法表达利益诉求,维护权益并履行义务。 四、活动形式 (一)认真开展法治宣讲活动。利用政治学习的形式,集中学习宪法和党的十八届四中全会关于全面推进依法治国假设干重大问题的决定。 (二)结合"法律进校园"做好师生的法律宣传活动,增强师生的法治观念和法律意识。 (三)悬挂张贴法治宣传标语。通过标语、学校网站进行法律法规知识宣传,提高法治宣传教育的影响力,扩大覆盖面。 (四)以班级为单位,开展宪法知识竞赛、宪法主题班会、宪法法制讲座、宪法猜谜等丰富多彩的宣传教育活动。 (五)进一步加强校园法治文化建设,在校园内营造浓厚的法治文化气氛。 五、工作要求 (一)加强组织领导,明确工作职责。 开展国家宪法日暨法制宣传日系列宣传活动是贯彻落实十八届四中全会关于推进法治社会建设的具体措施,学校高度重视"12。4"国家宪法日系列宣传活动,集合本校实际,紧紧围绕活动主题,制定具体活动方案,认真组织实施,组建活动领导小组。 组长:xx 副组长:xx 成员:办公会成员及全体班主任教师 (二)创新工作形式,注重活动实效。 按照习近平总书记关于法治宣传教育"创新宣传形式,注重宣传效果"的批示要求,精心筹划开展具有特色、富有成效的活动,将法治文化融入其中,突出宣传重点和特色,不断丰富活动内容,提高活动效果。 (三)及时总结,全面反映活动成效。 xx市xx中心小学 2023年10月28日 内容总结 (1)小学12.4法制宣传日系列活动方案 为进一步推进我校依法治校工作,认真落实"六五"普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度"12 (2)深入学习宣传宪法确立的我国国体政体、根本制度、根本任务、公民的根本权利和义务等主要内容和精神 (3)(五)进一步加强校园法治文化建设,在校园内营造浓厚的法治文化气氛

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