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2023
民主生活会
发言
材料
两学一做精
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民主生活会发言材料两学一做【精】
开展〞;两学一做〞;学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,本文是小编为大家整理的两学一做民主生活会发言材料,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
两学一做民主生活会发言材料范文一 同志们:
今年年初,中央作出了在全体党员中开展〞;学党章党规、学系列讲话,做合格党员〞;学习教育的重要决定。习近平总书记已经屡次作出重要指示。最近,中央、自治区党委和市委先后召开座谈会,进行了具体部署。县委对这项工作高度重视,上午县委常委会专门研究讨论了工作方案,今天下午的座谈会,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于〞;两学一做〞;学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区党委和市委〞;两学一做〞;学习教育工作座谈会精神,安排部署我县学习教育工作。下面,我讲几点意见。
一、提高认识,深刻领会,切实增强开展〞;两学一做〞;学习教育的自觉性
开展〞;两学一做〞;学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是稳固拓展党的群众路线教育实践活动和〞;三严三实〞;专题教育成果,推动党内教育从〞;关键少数〞;向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了抓好这项工作,今年2月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,专门审议了学习教育方案并发表重要讲话,近期又亲自审定学习安排具体方案、屡次作出重要指示。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻说明了开展〞;两学一做〞;学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、根本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性。4月6日,中央召开〞;两学一做〞;学习教育工作座谈会,刘云山同志、赵乐际同志先后讲话进行部署。4月13日,自治区党委召开〞;两学一做〞;学习教育工作座谈会,王君书记亲自讲话并提出明确要求。4月15日,市委召开〞;两学一做〞;学习教育工作座谈会,毕力夫书记就我市开展〞;两学一做〞;学习教育进行了安排。中央和上级党委的要求部署,为我们组织开展好〞;两学一做〞;学习教育,指明了方向,提供了遵循,全县各级党组织要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央和上级党委的部署要求上来。
党的十八大以来,中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和〞;三严三实〞;专题教育,集中解决了一批〞;四风〞;问题和〞;不严不实〞;问题,我们也都能够亲身感受到,干部作风明显好转,社会风气为之一新。但作风问题具有反复性和顽固性,不可能〞;毕其功于一役〞;,更不可能通过几次活动就彻底解决。这次中央也明确提出,要通过〞;两学一做〞;学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题等。这些问题,在我县的党员队伍中也同样存在,有的甚至还比较突出,必须通过步步深入的工作、环环相扣的措施,坚持不懈地抓下去,才能最终得到解决,如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅新的问题得不到解决,已有的成果也会丧失,最终贻误开展大局,丧失群众信任。尤其是在当前,〞;十三五〞;建设刚刚开局,十个全覆盖、农村产业结构调整和脱贫攻坚以及其他重点工程、重点工作的实施,都需要我们有一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,有一支做信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。我们必须以学习教育为契机,落实从严治党要求、强化党员教育管理,加强干部作风建设、促进干部任事担当,有恒心、有韧劲地把各项工作做细做实。
二、立足实际,突出重点,切实抓紧抓好〞;学〞;这一根底
〞;两学一做〞;,根底在〞;学〞;,首先必须要突出抓好学习。一要突出重点学。这次学习教育的重点内容非常明确,就是深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话。要坚持把学党章党规与学系列讲话贯穿起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的根本精神和实践要求。就全体党员来说,学党章党规重点是通读熟读党章、廉洁自律准那么、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原那么和优良作风,领会党员的条件、义务、权利和行为标准,进一步明确做合格党员的标准。学系列讲话重点是学习习近平总书记系列重要讲话读本,深入领会总书记系列重要讲话的根本精神,领会党中央治国理政新方略的根本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、修养道德品格等方面的根本要求,深刻把握新形势下党员的职责使命。就党员领导干部来说,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规既要熟知尽知全体党员学习掌握的内容,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作的政治素养和政策水平。学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业开展。二要创新方法学。与前面几次党内教育不同的是,这次参与学习教育的对象覆盖全体党员。但是,由于党员的职业、身份、文化程度各不相同,难以用一种模式开展系统性的学习教育。加上广阔基层党员处在生产劳动一线,也难以抽出整块时间进行专门学习教育。解决这些问题,一条重要的原那么就是要坚持分类指导,不搞一刀切,不搞一锅煮,做到因地制宜、区分层次、注意类别、按需施教。在学习的方式方法上,中央、自治区党委和市委的实施方案中都有明确要求。比方,个人自学、每个季度组织一次专题讨论、党支部书记党课辅导,利用双休日讲座、基层大讲堂、远程教育站点、网络在线教育等平台集中学习,等等。这些都是规定动作,必须不折不扣地执行落实。尤其是专题讨论和书记讲党课环节,按照我县制定的方案要求,在5月底、7月底、9月底、11月底,分别以〞;讲政治、有信念〞;、〞;讲规矩、有纪律〞;、〞;讲道德、有品行〞;、〞;讲奉献、有作为〞;为主要内容,分4个专题进行学习讨论,各级党组织要以党支部为单位,组织好每次专题讨论。县处级党员领导干部要在分管领域和〞;七个一〞;联系点每年至少讲一次党课,各乡镇街道党(工)委书记、县直各系统党委书记、各基层党组织书记要在所在部门和所在党支部每年至少讲一次党课。驻村工作队成员、第一书记、非公党建指导员等要在所驻村、社区、企业党组织每年至少讲一次党课。同时,县委将组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。全县各级党组织也要发动组织广阔党员充分参与到〞;讲党课〞;中来,到达〞;主讲人得锻炼、听课人受教育〞;的良好效果。
在这个根底上,要进一步创新学习方式,针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,通过微信公众号、党建QQ群、党建网论坛、 报等现代化信息手段,把党章党规,系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位。针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村党员、老年党员和贫困党员,这个群体人数较多,所占比重较大,各级党组织在落实〞;三会一课〞;、民主生活会等组织生活制度的时候,要引领此类党员群体自觉地参加〞;两学一做〞;中来,加强党的方针政策和政治理论教育,增强党员的党员意识。针对居住分散、行动不便的党员群体,以录制精品课件、远程在线等方式〞;送学到家〞;,使每名基层党员都能真正读懂、学会、悟透党章党规及讲话精神,能够以此为遵循,明晓作为一名合格党员的重要标准,从而认真贯彻落实党和国家的大政方针、重要部署。通过这些方式方法,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,既紧扣主题,又贴近实际,努力使每个党员都能受教育、有提高。
三、以知促行,学做结合,切实抓细抓深〞;做〞;这一关键
〞;两学一做〞;,关键在〞;做〞;,要坚持知行合一、学做结合,照着标准做、对着问题改,努力做〞;四讲四有〞;合格党员。一要用合格党员的标准要求标准自己。有的同志初次听到〞;两学一做〞;的具体内容时,可能有些疑惑,为什么中央提出的是做合格党员,而不是做优秀党员,以争创优秀党员,以点带面发挥示范模范作用,提升党员队伍的先进性和纯洁性,这不是更好,但细细品味,结合当前社会形势以及学习教育范围,我们就不难理解了。现在我们党内有8700万党员,但又有多少党员坚持严格按党章做人做事,称得上是真正合格的党员呢,很大一局部党员将自己混淆于普通群众,有的甚至还不如普通群众。所以,〞;两学一做〞;不提争创优秀党员,而是做合格党员,外表上看,标准降低了,但是要求却提高了。那么,如何才能算是一名合格的党员呢,首先,一名合格党员,要牢固树立〞;四个意识〞;,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这〞;四个意识〞;,集中表达了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。其次,一名合格党员,要牢固坚守〞;四条底线〞;,即法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。这〞;四条底线〞;,共同将〞;两学一做〞;推向新的高度,让所有党员干部都能够从自身做起,时刻自省自警。再次,一名合格党员,要坚持做到〞;四讲四有〞;,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这〞;四讲四有〞;,与前面的〞;四个意识〞;、〞;四条底线〞;以及好干部标准、〞;三严三实〞;、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,我们每名党员都要以这些标准严格要求自己,党员领导干部更要时时走在前、做表率。二要对照合格党员的标准查找和解决问题。中央、自治区党委和市委的学习教育方案用〞;五个着力〞;,归纳了〞;两学一做〞;要重点解决的问题,这个在前面我们已经提过了,各级党组织要坚持把问题导向贯穿始终,无论是党委党组还是基层党组织,无论是领导干部还是普通党员,都要结合实际对照以上几个方面问题进行再细化,做到精准对焦、有的放矢。要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是专题党课、学习研讨、民主评议还是对照检查、整改落实,都要瞄着问题去、追着问题走,切实把存在的问题查摆实、剖析透。在查准找实问题的根底上,要及时解决问题,对于能够立即整改的问题要边学边改、即知即改,对于短时间内解决不了的问题,要制定好整改方案,明确整改任务、整改措施、整改时限,决不遗漏任何一个问题。要把这次学习教育问题整改,同党的群众路线教育实践活动和〞;三严三实〞;专题教育问题整改、〞;不作为、慢作为、乱作为〞;专项治理活动要解决的问题结合起来,持续深入地纠正〞;四风〞;,坚决整改不严不实问题,特别要重点解决一些干部存在的不愿为、不敢为、不善为等问题,使思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,把学的成效、做的成果更多表到达端正思想作风、解决突出问题上来。三要统筹兼顾推动各项工作落实。〞;学〞;得怎么样,〞;做〞;得是否合格,最终要表到达促进事业开展上。要坚持知行合一,把学习教育与全县中心工作紧密结合起来。坚持与全面贯彻落实中央〞;四个全面〞;战略布局和五大开展理念相结合,通过学习教育把党员干部思想行动统一到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来。坚持与贯彻落实中央、上级党委和县委决策部署相结合,通过学习教育深化抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广阔党员心无旁骛干事创业。坚持与推进农村四项重点工作相结合,引导广阔党员在联系效劳群众中推开工作、促进开展、促进社会和谐稳定。坚持与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,通过学习教育进一步加强带头人队伍和基层阵地建设,强化党员教育管理,推进基层党建全面进步全面过硬。
为了推动学习教育的深入开展,让党员立足岗位做奉献,县委决定在全县开展〞;亮身份,比学习、比作风、比奉献,个人自评、党员互评、领导点评、群众评议,提升宗旨意识、提升作风形象、提升履职能力、提升效劳水平、提升工作业绩〞;的〞