2023年学校国防教育工作计划四篇.docx

学校国防教育工作方案范文四篇 经常制订年度工作方案，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订年度工作方案，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。下面就是编辑给大家带来的学校国防教育年度工作方案范文，欢迎大家阅读。 学校国防教育年度工作方案范文 （一） 为了进一步认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校2023年国防教育年度工作方案如下： 一、国防教育指导思想与教育目的： 国防教育是以防范和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和平安为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有方案、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织局部，是学生不可缺少的根本教育。 通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解根本的国防知识，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、国防教育原那么： 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点; 2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行; 3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有方案地安排教育活动。 三、工作重点： 1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行根本的国防理论教育; 2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家; 3、学习兵役法等根本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务; 4、了解近代帝国主义列强发动的屡次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林那么徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩; 5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是保卫社会主义事业的坚强柱石; 6、初步了解国防科技事业的开展情况及其对国防建设的巨大作用; 7、了解历史上杰出的军事家。 8、让学生了解坚决保卫民族团结、国家统一。旗帜宣明的反对民族分裂。 9、能与地方公安干警紧密联系增设校园警务室，并在学校开展法制教育宣传活动。 四、国防教育主要形式： 结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育;结合中心工作 进行穿插式国防教育;结合文体活动，进行趣味式国防教育;结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育;运用现代传媒，进行网络式国防教育;运用国防知识竞赛，进行辩论式国防教育;运用先进典型，进行鼓励式国防教育。 五、日程安排 9月制定方案，安排工作国防知识学习讲座国防教育影片新生军训 2023月国防教育月主题教育活动国旗班标准教育 11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动 1月年度工作总结 学校国防教育年度工作方案范文 （二） 一、工作目标： 以国防教育法以及相关法律法规为指导，组织全县学校开展国防教育;坚持课堂教学主渠道，课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育;利用重大节日、纪念日及团队活动，组织开展国防教育活动;按照学生军事训练工作规定开展高中阶段学生军训工作，结合综合实践活动开展初中学校军训工作;提高高中阶段学生应征参军意识，为军队输送高素质人才。 二、工作任务及措施： （一）、加强国防教育工作组织领导。 国防教育是学校教育的重要组成局部。各学区、学校领导要切实提高对国防教育工作的思想认识，扎实抓好国防教育工作，抓出水平，抓出成效。各学区、学校要成立一把手任组长的国防教育领导机构。制定国防教育工作方案，建立健全国防教育工作制度，明确相关人员工作职责。 （二）、学习国防教育法律法规。 各学区、学校要组织教师和学生认真学习国防法、国防教育法、兵役法、全民国防教育大纲、学生军事训练工作规定、国防教育基地命名管理方法、关于设立全民国防教育日的决定、中共中央、国务院、某某关于加强新形势下国防教育工作的意见、教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见等国防教育法律法规和文件，做到学以致用。 （三）、在课堂教学中对学生进行国防教育。 小学和初中要在相关学科课程教学中渗透国防教育内容，在综合实践活动、地方课程、校本课程中安排国防教育专项内容。通过开展国防教育，使学生掌握必要的国防常识，初步形成国防观念，树立爱国主义精神。高中学校要开设国防教育教学课，通过进行比较系统的国防教育，使学生掌握必需的国防知识与技能，增强国防观念和国家平安意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。 （四）、开展初、高中学生军训工作。 高中学校要按照学生军事训练工作规定，开展学生军训工作。包括集中军事训练和军事知识讲座两局部内容，时间为714天，其中集中军事训练不得少于7天。学校要健全组织机构，完善各项制度，确保军训实效并做好平安工作。初中学校要将军训作为学生综合实践活动的重要内容，增强学生国防观念，加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。时间一般不少于5天，做好平安保障措施。 （五）、组织开展形式多样的学校国防教育活动。 各学区、学校要在国防教育日期间集中开展具有一定声势和影响的国防教育活动，通过办学生手抄报、黑板报、演讲赛、征文比赛、朗诵竞赛、知识竞赛、唱革命歌曲、国旗下讲话、专题讲座、读书活动、文艺演出、主题班会、参观爱国主义或国防教育场所等多种形式，对学生集中进行国防教育。要利用清明节、建党节、建军节、国庆节等重大节日、纪念日及班、团、队活动精心组织和安排丰富多彩的国防教育活动，增强国防教育活动的感染力和实际效果。开展防空教育，熟知警报信号，进行防空演练。 （六）、确定学校国防教育基地。 每所学校都应有国防教育基地，对学生进行国防教育。要结合本区域资源情况，确定学校国防教育基地，开展主题教育活动。 学校国防教育年度工作方案范文 （三） 一、指导思想 以邓小平理论和某某三个代表重要思想为指导，认真贯彻国防教育法，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。 二、主要任务 1.营造国防教育浓厚气氛，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。 2.完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。 3.加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。 三、具体工作1.营造国防教育气氛1组织师生学习国防教育法，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 2抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。改进国防知识考核，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。 3.开展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。1继续建设好少年军校，采取集中与分散相结合的形式，有目的有方案地提高军事训练。 4.加强国防教育队伍建设。 1经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。 2定期举办少年军校学生干部培训班，并注重在实际工作中帮助、指导，以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。 3聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，或邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。 5.积极开展国防教育活动求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。 6.拓宽国防教育渠道 1充分开掘校外国防教育力量，聘请好解放军辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。 2利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。 7.加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴，根据需要和薄弱环节，组织力量，立项研究，以科研促进国防教育，提高国防教育效益和质量。 学校国防教育年度工作方案范文 （四） 一、指导思想 ： 德育为首，育人为本，注重实效。以三个代表的重要思想为指导，以落实科学开展观为方向，以养成良好行为标准为教育根底，以学生健康开展为中心，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为标准，坚持德育为首，育人为本的原那么，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，稳固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。 二、工作目标 ： 富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为标准教育为根底，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓三结合教育形式，标准约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康开展，稳固德育工作的特色。 三、工作思路： （一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平 1、明确目标，提高政教工作人员综合素质 新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最正确的管理方法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。 2、抓住关键，提升班主任工作能力 学校是一个整体，班级是这个整体的根本单位，班主任又是这个根本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和开展的指导者，对学生的思想品德、智力开展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。 （1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反响，布置工作。 （2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。 （3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想开展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。 （4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。 （5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额稳固率、后进生转化率纳入考核范围。 （6）本着从严、从实、从细的原那么，加大反响力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。 3、切实做好班干部培训工作