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2023
学年
湖南省
张家界市
重点中学
高考
前提
分数
仿真
解析
2023学年高考数学模拟测试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.马林●梅森是17世纪法国著名的数学家和修道士,也是当时欧洲科学界一位独特的中心人物,梅森在欧几里得、费马等人研究的基础上对2p﹣1作了大量的计算、验证工作,人们为了纪念梅森在数论方面的这一贡献,将形如2P﹣1(其中p是素数)的素数,称为梅森素数.若执行如图所示的程序框图,则输出的梅森素数的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.函数在区间上的大致图象如图所示,则可能是( )
A.
B.
C.
D.
3.已知集合,则( )
A. B.
C. D.
4.已知函数的一条切线为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
5.在很多地铁的车厢里,顶部的扶手是一根漂亮的弯管,如下图所示.将弯管形状近似地看成是圆弧,已知弯管向外的最大突出(图中)有,跨接了6个坐位的宽度(),每个座位宽度为,估计弯管的长度,下面的结果中最接近真实值的是( )
A. B. C. D.
6.给出下列三个命题:
①“”的否定;
②在中,“”是“”的充要条件;
③将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象.
其中假命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.若为虚数单位,网格纸上小正方形的边长为1,图中复平面内点表示复数,则表示复数的点是( )
A.E B.F C.G D.H
8.关于圆周率,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验.受其启发,某同学通过下面的随机模拟方法来估计的值:先用计算机产生个数对,其中,都是区间上的均匀随机数,再统计,能与构成锐角三角形三边长的数对的个数﹔最后根据统计数来估计的值.若,则的估计值为( )
A. B. C. D.
9.已知函数为奇函数,则( )
A. B.1 C.2 D.3
10.已知曲线且过定点,若且,则的最小值为( ).
A. B.9 C.5 D.
11.已知中内角所对应的边依次为,若,则的面积为( )
A. B. C. D.
12.若点位于由曲线与围成的封闭区域内(包括边界),则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知向量,,则______.
14.设,满足约束条件,若的最大值是10,则________.
15.设函数在区间上的值域是,则的取值范围是__________.
16.在一块土地上种植某种农作物,连续5年的产量(单位:吨)分别为9.4,9.7,9.8,10.3,10.8.则该农作物的年平均产量是______吨.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在四棱锥中,底面为菱形,底面,.
(1)求证:平面;
(2)若直线与平面所成的角为,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
18.(12分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,∠ACB=90°,AC=CB=C1C=1,M,N分别是AB,A1C的中点.
(1)求证:直线MN⊥平面ACB1;
(2)求点C1到平面B1MC的距离.
19.(12分)已知椭圆的右顶点为,为上顶点,点为椭圆上一动点.
(1)若,求直线与轴的交点坐标;
(2)设为椭圆的右焦点,过点与轴垂直的直线为,的中点为,过点作直线的垂线,垂足为,求证:直线与直线的交点在椭圆上.
20.(12分)某商场举行有奖促销活动,顾客购买每满元的商品即可抽奖一次.抽奖规则如下:抽奖者掷各面标有点数的正方体骰子次,若掷得点数大于,则可继续在抽奖箱中抽奖;否则获得三等奖,结束抽奖,已知抽奖箱中装有个红球与个白球,抽奖者从箱中任意摸出个球,若个球均为红球,则获得一等奖,若个球为个红球和个白球,则获得二等奖,否则,获得三等奖(抽奖箱中的所有小球,除颜色外均相同).
若,求顾客参加一次抽奖活动获得三等奖的概率;
若一等奖可获奖金元,二等奖可获奖金元,三等奖可获奖金元,记顾客一次抽奖所获得的奖金为,若商场希望的数学期望不超过元,求的最小值.
21.(12分)已知数列的前n项和,是等差数列,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)令.求数列的前n项和.
22.(10分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的中心为坐标原点焦点在轴上,右顶点到右焦点的距离与它到右准线的距离之比为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若是椭圆上关于轴对称的任意两点,设,连接交椭圆于另一点.求证:直线过定点并求出点的坐标;
(3)在(2)的条件下,过点的直线交椭圆于两点,求的取值范围.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【答案解析】
模拟程序的运行即可求出答案.
【题目详解】
解:模拟程序的运行,可得:
p=1,
S=1,输出S的值为1,
满足条件p≤7,执行循环体,p=3,S=7,输出S的值为7,
满足条件p≤7,执行循环体,p=5,S=31,输出S的值为31,
满足条件p≤7,执行循环体,p=7,S=127,输出S的值为127,
满足条件p≤7,执行循环体,p=9,S=511,输出S的值为511,
此时,不满足条件p≤7,退出循环,结束,
故若执行如图所示的程序框图,则输出的梅森素数的个数是5,
故选:C.
【答案点睛】
本题主要考查程序框图,属于基础题.
2、B
【答案解析】
根据特殊值及函数的单调性判断即可;
【题目详解】
解:当时,,无意义,故排除A;
又,则,故排除D;
对于C,当时,,所以不单调,故排除C;
故选:B
【答案点睛】
本题考查根据函数图象选择函数解析式,这类问题利用特殊值与排除法是最佳选择,属于基础题.
3、C
【答案解析】
由题意和交集的运算直接求出.
【题目详解】
∵ 集合,
∴.
故选:C.
【答案点睛】
本题考查了集合的交集运算.集合进行交并补运算时,常借助数轴求解.注意端点处是实心圆还是空心圆.
4、A
【答案解析】
求导得到,根据切线方程得到,故,设,求导得到函数在上单调递减,在上单调递增,故,计算得到答案.
【题目详解】
,则,取,,故,.
故,故,.
设,,取,解得.
故函数在上单调递减,在上单调递增,故.
故选:.
【答案点睛】
本题考查函数的切线问题,利用导数求最值,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
5、B
【答案解析】
为弯管,为6个座位的宽度,利用勾股定理求出弧所在圆的半径为,从而可得弧所对的圆心角,再利用弧长公式即可求解.
【题目详解】
如图所示,为弯管,为6个座位的宽度,
则
设弧所在圆的半径为,则
解得
可以近似地认为,即
于是,长
所以是最接近的,其中选项A的长度比还小,不可能,
因此只能选B,260或者由,
所以弧长.
故选:B
【答案点睛】
本题考查了弧长公式,需熟记公式,考查了学生的分析问题的能力,属于基础题.
6、C
【答案解析】
结合不等式、三角函数的性质,对三个命题逐个分析并判断其真假,即可选出答案.
【题目详解】
对于命题①,因为,所以“”是真命题,故其否定是假命题,即①是假命题;
对于命题②,充分性:中,若,则,由余弦函数的单调性可知,,即,即可得到,即充分性成立;必要性:中,,若,结合余弦函数的单调性可知,,即,可得到,即必要性成立.故命题②正确;
对于命题③,将函数的图象向左平移个单位长度,可得到的图象,即命题③是假命题.
故假命题有①③.
故选:C
【答案点睛】
本题考查了命题真假的判断,考查了余弦函数单调性的应用,考查了三角函数图象的平移变换,考查了学生的逻辑推理能力,属于基础题.
7、C
【答案解析】
由于在复平面内点的坐标为,所以,然后将代入化简后可找到其对应的点.
【题目详解】
由,所以,对应点.
故选:C
【答案点睛】
此题考查的是复数与复平面内点的对就关系,复数的运算,属于基础题.
8、B
【答案解析】
先利用几何概型的概率计算公式算出,能与构成锐角三角形三边长的概率,然后再利用随机模拟方法得到,能与构成锐角三角形三边长的概率,二者概率相等即可估计出.
【题目详解】
因为,都是区间上的均匀随机数,所以有,,若,能与构成锐角三角形三边长,
则,由几何概型的概率计算公式知,
所以.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查几何概型的概率计算公式及运用随机数模拟法估计概率,考查学生的基本计算能力,是一个中档题.
9、B
【答案解析】
根据整体的奇偶性和部分的奇偶性,判断出的值.
【题目详解】
依题意是奇函数.而为奇函数,为偶函数,所以为偶函数,故,也即,化简得,所以.
故选:B
【答案点睛】
本小题主要考查根据函数的奇偶性求参数值,属于基础题.
10、A
【答案解析】
根据指数型函数所过的定点,确定,再根据条件,利用基本不等式求的最小值.
【题目详解】
定点为,
,
当且仅当时等号成立,
即时取得最小值.
故选:A
【答案点睛】
本题考查指数型函数的性质,以及基本不等式求最值,意在考查转化与变形,基本计算能力,属于基础题型.
11、A
【答案解析】
由余弦定理可得,结合可得a,b,再利用面积公式计算即可.
【题目详解】
由余弦定理,得,由,解得,
所以,.
故选:A.
【答案点睛】
本题考查利用余弦定理解三角形,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.
12、D
【答案解析】
画出曲线与围成的封闭区域,表示封闭区域内的点和定点连线的斜率,然后结合图形求解可得所求范围.
【题目详解】
画出曲线与围成的封闭区域,如图阴影部分所示.
表示封闭区域内的点和定点连线的斜率,
设,结合图形可得或,
由题意得点A,B的坐标分别为,
∴,
∴或,
∴的取值范围为.
故选D.
【答案点睛】
解答本题的关键有两个:一是根据数形结合的方法求解问题,即把看作两点间连线的斜率;二是要正确画出两曲线所围成的封闭区域.考查转化能力和属性结合的能力,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【答案解析】
求出,然后由模的平方转化为向量的平方,利用数量积的运算计算.
【题目详解】
由题意得,.,.
,,
.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查求向量的模,掌握数量积的定义与运算律是解题基础.本题关键是用数量积的定义把模的运算转化为数量积的运算.
14、
【答案解析】
画出不等式组表示的平面区域,数形结合即可容易求得结果.
【题目详解】
画出不等式组表示的平面区域如下所示:
目标函数可转化为与直线平行,
数形结合可知当且仅当目标函数过点,取得最大值,
故可得,解得.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查由目标函数的最值求参数值,属基础题.
15、.
【答案解析】
配方求出顶点,作出图像,求出对应的自变量,结合函数图像,即可求解.
【题目详解】
,顶点为
因为函数的值域是,
令,可得或.
又因为函数图象的对称轴为,
且,所以的取值范围为.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查函