2023年古圣贤尚勤学教学设计.doc
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2023
圣贤
勤学
教学
设计
古圣贤 尚勤学教学设计
一、情趣导入，激发兴趣
同学们知道孔子向7岁的相橐学习的故事吗？今天我们就来学习：古圣贤尚勤学。〔板书课题〕
二、探究新知，体验乐趣
1、经典诵读
〔1〕出示句子，师生共读名句。
〔2〕师讲解来源、意思。
〔3〕思考：怎样养成良好的学习习惯？
2、绘本启智
〔1〕师讲故事：司马光的警枕。
〔2〕听故事，你有什么理解？
〔3〕观看相关视频，加深理解。
三、评价反响，鼓励指导
1、知行合一
2、日常生活与学习中我们应该怎么做呢？
3、行为演练：同学们有没有向别人请教过问题呢？是怎么问的？说给大家听听。
四、课题总结，拓展延伸
1、课堂小结：学了这堂课，你有什么收获？
2、讲解“学〞的意思。
3、拓展阅读
书山有路勤为径，
学好无涯苦作舟。
——格言警句
