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2023
二级
教师
教学
个人
工作总结
二年级老师教学个人工作参考总结
二年级老师教学个人工作总结
一学期特别快又过去了,在这学期里,审视本人一年来的工作,总结一年的得失,感触特别多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。主要表现如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,老师必须先身先之率,时时做到教书育人、以身作那么、为人师表,以本人的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中,为了习惯新方式,我认真拜读了在新课程改革中活化本人的角色等文章,努力使本人不被新课改的浪潮所吞没。作为一名老师本身的师表形象要时刻留意,我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师,最紧迫的咨询题是具有新的教学理念,刻苦研究新的教材。在备课中,力图表达课程的开放性、实践性、主体性。如今关于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要依照学校与地点的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。在校内,谦虚、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使本人的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机,谦虚学习,不耻下咨询,及时消化,汲取别人的精华,在本人的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向周围有经历的老师学习,提高本人的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务才能上,依然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多,如理论知识不够,论文精品认识不强;知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、提高素养,加强方案落实
在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高本身的素养。在教学中也显示出本人的缺乏,如何做到科学方案、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。
总之,本人在今后的教学中将一如既往,认真教书育人,把本人的本职工作做得更好。
二年级老师教学个人工作总结
2023年已完毕,本学期由我和李腾飞老师两人担任二年级语文教学。我走上教育行业的时间还特别短,教学经历少,教学技巧也缺乏,但是小麦老师那么更是新手,由教体育转为语文教学,整个二年级交给我们,关于我们俩来说,确实有些压力,我们俩就互帮互助,在教学过程中丝毫不敢怠慢,不断研究教材,通过一学期的努力,我们在教育教学这一方面也成长了不少:备课不仅备教材,还要备学生,备学生对当个知识的掌握情况,备学生在课堂上可能出现的情况;讲课也比往常自如一些了,处理班上的突发事件也要灵敏一些了。所以,更多的依然需要努力,不断地提升本人。现将这学期的工作做一总结如下:
一、年级的根本情况
二年级两个班共86人,大多都是流淌留守儿童,家长特别少过咨询小孩,这给整个教学进度带来了不少的难度。一局部小孩从农村老家转过来,根底相当薄弱,学生对知识的接受度和接受量就会有特别大偏向。另外,就学生的成绩而言,差距太大,最高分能稳定在98分的模样,而最低分还不到35分,如此的差距无形又加大了教学的难度。
二、语文教学采纳的方法
依照班上的实际情况,通过向其他班的学习,联络本人的教学方法,我们主要在以下方面多下功夫:
1、要上好一堂课,备课是关键,因此,我们在工作中,抓紧一分一秒,不断研究教材,备课时一定备学生,备课文,备教法。特别是备学生这一环节必不可少。石老师也特别刻苦,通过听课,能够看出他在这一方面下了特别大的功夫。
2、针对本班学生成绩参差不齐的实际情况,我们在教学中采纳“一帮一〞的方法,一差生配一小老师,同学之间互相学习,互相协助,如此对差生而言,知识增加了;对优生而言,知识也得到了稳固,同时,优生的才能也在不知不觉中得到了培养。
3、对差生这一板块,我们经常与他们谈心,协助他们找到本人的优点,以此树立他们的自决心,想尽方法让他们感遭到本人也是班上不可缺少的一份子,如:班上一位学生的根底特别差,通过一段时间的努力,他有了不少的进步,但和其他的同学相比,依然有较大的差距,当我觉察他对本人没有足够的决心时,便给他分配了一个小任务,并告诉他,他在班上也是特别重要。全班同学都等到他能有更大的进步呢,如此下来,他的决心又出来了。如此的工作要我们当老师坚持不懈下去!不断给他鼓气,成为他学习的加油站
4、学生作业设置的转变。除了保存原来就有的作业,本学期依照要求我们设立了新的内容。比方;让小孩回家和父母一起表演课本剧,给爸爸妈妈做一件事,每天读一篇小故事回到学校讲给本人的伙伴听等等。如此的目的是在开展学生语言才能的同时,开展思维才能,激发想象才能和制造浅能。
5、练字,激发学生的上进心。
除了平时的字帖外,本期学校要求每天板写一个词教小孩练字,为了让小孩能欣赏到别人写的字,我们预备的练字作业本封皮上不写姓名,每次小孩都能领到一本不同的作业进展书写,起到了比照鼓舞的效果,学生也构成了你追我赶的好风气。
三、存在的缺乏:
1、老师的教学才能和治理水平,学习认识和反思才能等,还有特别多缺乏,如何在工作中不断提高教学的水平,实现本身的岗位价值,仍旧还需要努力。
2、关于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听说读写的才能还要在进一步挖掘培养,整体的语文素养还需在上台阶。
3、后进生的咨询题不断是困绕我们级部的难点咨询题,他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的成绩,是我们下一学期的奋斗目的。
四、下一步工作的四点措施:
1、老师是教育的关键,我们要从本身找缘故,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,努力提高我们的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、修改作业、才能训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰〞,以此互相勉励。
3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自决心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量,进展有序地专门训练,提高他们的综合水平。
4、尽力做好后进生的工作,想各种方法,常抓不懈,努力不让一个学生落伍。
路漫漫兮其修远兮,我们将在以后的日子里更加努力!
二年级老师教学个人工作总结
本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力依照学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,获得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:
一、努力提高课堂教学质量:
1、备课。学期初,研究了新版数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进展单元备课,掌握每一局部知识在单元中、在整册书中的地位、作用。考虑学生怎么样学,学生将会产生什么疑难,该怎么样处理。在备课本中表达老师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课。
(1)创设各种情境,激发学生考虑。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进展比拟、交流、讨论,从中掌握知识,培养才能。接着,学生练习不同坡度,不同层次的标题,稳固知识,构成才能,开展思维。最后,尽量让学生本人小结学到的知识以及方法。如今学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。新授知识根本是当天复习或第二天复习,以后再逐步延长复习时间。这项措施特别适宜低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,构成每节知识串;每单元整理复习构成知识链,一学期对整册书进展整理复习。学生经历了教材由“薄〞变“厚〞,再变“薄〞的过程,既构成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
3、修改作业。
针对不同的练习错误,老师面批,指出个性咨询题,集体订正共性咨询题。修改作业时,老师点出错题,不指明错处,让学生本人查找错误,加强学生的分析才能。学生订正之后,仍给总分值,鼓舞学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣获得了较好效果。分析练习产生错误的缘故,改良教学,提高老师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导。
对后进生分层次要求,在教学中留意降低难度、放缓坡度,同意他们采纳本人的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自决心,对学生的答复采取“扬弃〞的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的场面,使学生敢于答复以下咨询题,乐于考虑。
二、参加教研活动:
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的开展效劳的。阅读教育期刊,考虑培养学生创新认识、实践才能的方法和途径。
2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂,通过本人上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中开展学生的主体性。制造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新认识、才能和实践才能,明确方向,促进教学,提高了本人的业务水平。
总之,在今后的教学工作中,我将努力工作,争取使本人的教学更上一层楼。