天道酬勤幼儿园方案总结之幼儿园老师、幼儿播送操评比活动总结此次活动在全体老师和幼儿的参与下圆满完毕，在活动中，老师和幼儿所表现的精神相貌让我们感到她们对本次活动的注重。这也是——我们举行此活动的初衷引起老师、幼儿对做操的注重。现就本次活动做一总结。一、本次活动获得的经历1.老师之间的动作标准、有力以往，老师们在做播送操时，有一些细节动作不是非常关注，跟邻班的老师动作不一致也无认识要纠正，但是通过活动，老师们又聚拢在一起加紧练习，使得在活动中，同年级的老师之间的动作一致了，且标准了。2.老师能带着微笑做动作、做指导播送操本身有那么一点严肃，但老师面对的是小孩，要给小孩以微笑，如此才能激起幼儿学习操节的兴趣，因而，我们在评比中，将是否微笑也作为一项指标，目的是让老师们明白，在带操过程中，我们仍然要以笑脸相迎。在活动中，每位老师都能面带微笑，相信，她们在以后工作中，也会牢牢记住带操时，老师也要留意保持幼儿喜爱的形象。3.幼儿整队迅速、做操投入在老师的培养下，幼儿整队迅速，适应良好，能非常快进入做操状态。中大班的幼儿身着校服，更显整齐。在做操活动中，各班幼儿几乎都投入。小班的幼儿能紧紧跟着带班老师，能随天道酬勤音乐乐意做操，表现得也非常投入。二、活动中缺乏1.幼儿的动作还需有力、到位。在活动中，觉得幼儿动作力度还不够、还不够标准。2．老师对幼儿在做操过程中的节拍感培养较忽略，幼儿的动作缺乏节拍，因而在这方面还需加强和关注。
