学校XX年校园文化建设工作方案学校文化是一所学校的灵魂，是一所学校外在的精神形象，是学校可持续开展的内在动力，是学校办学水平重要表达。为了提高学校办学品位，提升学校教育教学质量。推动学校办学特色化开展，创立优质学校教育，落实县教体局校园文化建设年活动方案要求，不断改良我学区教育教学管理，创立优质育人环境，促进学校办学的内涵开展，全面推进素质教育，打造一流农村学校。特制订如下方案。一、指导思想以十八大、十八届三中、四中全会精神和科学开展观重要思想为指导，深入贯彻党的教育方针。以全面提高教育质量为宗旨，突出“质量立校，育人为本〞的办学理念。以不放弃每一名学生，培养学生诚信做人，勤奋做事，为学生终生开展负责为目标；以建设优良的校风、教风、学风为核心；以优化、美化育人环境为重点。立足实际，突出特色，注重内涵开展。注重于学校教育理念和办学目标相融合，推动形成厚重的教育文化积淀和清新的教育文明风气，为学生、教师、学校的开展创立优质的育人环境条件。二、总体目标通过全员参与，从净化、绿化、美化整治校容校貌入手，促进校园物质文化建设；依法治校，依法执教，深化教育教学管理，促进校园制度文化建设；以各种生动活泼积极向上的文化活动，营造良好环境气氛，促进校园活动文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进校园精神文化建设。通过3-5年的努力，促使我校校园到达：环境整洁、优美、富有教育意义，校园文化活动形式多样、丰富多彩，规章制度齐全、标准、科学，校风、教风、学风表达团结拼搏、和谐文明、以人为本的精神，最终形成朝气蓬勃、积极向上、特色鲜明的校园文化。三、实施原那么1、育人性原那么。根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广阔师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。2、整体性原那么。校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，表达时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。3、特色性原那么。创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。4、继承与开展原那么。本着“景景皆思悟，处处皆育人〞的工作思路，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符...
