2023年学院开展教风学风建设活动方案教风学风是一个学校的魂，今天小编给大家带来了，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助。各支部：为深入贯彻落实全国、全省高校思政工作会议精神，加强学院内部治理，深化学院内涵建设，提高人才培养质量，经学院研究，决定开展教风学风建设系列活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想教风学风是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要表达，是大学精神和学校校风的重要组成局部。教风学风如何，直接影响到教学改革的深化和教学质量的提高，直接影响人才培养目标的实现。加强教风学风建设，是学校更名绍大的背景下，全面加强思想政治建设的内在要求；是履行学校职能，实现大学使命，塑造大学精神的迫切需要；是坚持立德树人，全面推进素质教育，培养高素质人才的关键环节。二、活动目的针对学院教风学风建设现状及存在的主要问题，通过全院师生的共同努力，通过扎实有效的建设活动，促进学院进一步落实完善教学管理、学生管理的各项制度和规定；促进教师提高师德修养、改进教学方法、提高教学质量，以教风带学风；促进学生端正学习态度、增强纪律观念、改进学习方法，提高学习成绩和综合素养。三、活动举措1.加强制度建设，深化内部治理。梳理制定行政科室职员岗位职责，出台xx学院辅导员工作考核方法、xx学院班主任工作考核方法，加强教职工工作作风和考勤纪律检查，落实专任教师教学标准制度的系统学习。2.加强教学督导，重视教师教学开展。强化学院督导的作用发挥，完善工作职责与目标任务，重点做好教师课堂标准和教学质量的监督指导。成立学院教师教学开展分中心，构建学院教师开展、培训、研判常态化机制，出台相应的教学开展举措和方案，切实提高教师教学能力和水平。3.加强学生学业指导，实行学生团队导师制。组建科研、竞赛、考研、创新、实践、帮学等学生团队，制定xx学院学生团队导师制实施方案，探索团队工程下的学生导师制，充分发挥专任教师在教书育人中的主导作用，加强对学生的学业指导，效劳学生开展需求。4.加强课堂纪律管理，完善学业引导、帮扶与鼓励。制定xx学院学生课堂考勤管理方法，落实课堂纪律常态化检查、反响、教育等工作。明确专任教师、辅导员、班主任、学生干部的学风建设工作职责与作用发挥，逐步构建学生学业多层次、多角度的教育引导与帮扶。出台xx学院学生成果奖励方法，加强对学生科研成果、学科竞...
