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2023年幼儿园教学活动幼师个人心得领悟.docx
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2023 年幼 教学 活动 幼师 个人 心得 领悟
幼儿园教学活动幼师个人心得领悟 幼儿园教学活动幼师个人心得领悟 在培育幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化,对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考,下面是办公室王老师为大家整理的幼儿园教学活动幼师个人心得领悟,欢送订阅。 幼儿园教学活动幼师个人心得领悟1 当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时,我格外兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢,好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。于是我踊跃的报了名,很荣幸幼儿园给了我这次时机,我兴奋地接受了这个荣耀的任务。 回到家我开头迟疑了,虽然作为一名高校老师,讲课对我来说可以说是每天的工作,生疏得很,但到底面对的对象不同,总不能把高校讲堂上的东西直接搬到幼儿园来吧我始终揣着这个心事,想着找一个什么题材对小朋友来说即是感爱好的也是有意义的。思来想去,我确定下来了找规律这个教学活动,可以熬炼孩子们的规律思维力量,让小朋友通过观看、猜测觉察图形的循环排列规律,并培育孩子们的创新意识、观看、操作及归纳推理力量。还能培育孩子们觉察和欣赏数学美的意识,运用数学去制造美的意识;使孩子们知道生活中事物有规律的排列隐含着数学学问。 有了思路,预备起来就快多了。我预备好了ppt,用孩子们比拟生疏的,小朋友按男孩女孩规律排队呀,还有有规律串的项链和规章条纹的围巾等等,并为了吸引孩子们的留意力,编了一些小故事穿插在里面来提高孩子们的学习爱好。由于还有半个小时时间是户外活动时间,我预备了丢手绢这个经典玩耍,来熬炼孩子们的动作灵敏行和留意力。 最终盼到了9月28日,可是天公不作美,下起了小雨,又突然降温特殊冷,看来是不能到户外活动了,正好我那天下午没课,我就临时预备了一个幼儿歌舞,打算让珍宝们在室内活动。约好了3点到4点是我的家长助教时间,我提前格外钟到了教室,老师和孩子们正预备迎接我的到来。小朋友们在老师的带着下围成弧形坐好了,桐桐正好坐在我的对面,看到我笑得可甜了! 正式开头上课了,我用ppt课件给小朋友通过图片和动画以及穿插着好玩的故事表达着小朋友们一起排队、图形宝宝排排站、串项链等有规律的排列,孩子们也乐观参与并很守纪律的举起小手答复下列问题,爱好很高。反倒是我,忙得满头大汗,给我的高校生们上这么多年课也没这么紧急过呀!渐渐的我觉得之前的种种顾虑是多余的。孩子们的踊跃表现和乐观参与,使得我不由自主地融入到他们的团体之中,被他们的活泼所感染。跟这群天真烂漫的孩子在一起,真的是一件很快活的事。二格外钟的找规律课,在幼儿园老师和小朋友的协作 下顺当的完成了。接下来是孩子们盥洗时间,老师带孩子们上完厕所喝完水,又回到了教室中间。只见老师弹着悠扬的琴声,孩子们都有秩序的坐好,并随着音乐做起了好看的动作,很整齐,让我很震惊!老师还组织孩子们给我起唱了一首歌,说实话我一句也没听清楚,但是可以看出孩子们是很认真唱给我听的,我很感动。 下面的半个小时我教小朋友边唱边跳了拳头歌,很明显对于唱歌跳舞孩子们还是更在行的,很快就学会了,并可以和我一起唱跳了,和孩子们在一起真是快活极了,仿佛自己也回到了童年。 这次助教给我的感受格外多,孩子们一个个奇异精灵,上课的时候,他们认真听讲,乐观答复下列问题,生活学习井然有序,这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得格外辛苦,从早上孩子入园开头,到晚上孩子们离园,老师没有片刻的休息时间。作为家长,我格外欣慰,也体会到幼教事业的神圣与宏大。感谢老师和孩子们给了我这次时机,让我和他们度过了一个开心的下午。 幼儿园教学活动幼师个人心得领悟2 为加强东西部教育沟通,乐观吸取教育兴旺省区先进教育理念,提升教育教学水平。2023年6月5日,由浙派名师名校长代表团前来河西堡第一学校进行经验主题研讨活动。我有幸参与了这次活动,倾听了名师的示范课和主题报告,使我深受震撼,受益匪浅,真正感受了名师对同学、对教育、对生活那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的学问力量;感受到他们对同学身心进展以及语文教育、思品教育了解之广、钻研之深,让在场的听课教师都感慨到听名师讲课就是不一样。尤其是金华市浦江县试验学校的朱柏烽校长给我们呈现的一堂二班级的识字课给我留下了深刻的印象,以下是我浅薄的心得体会。 一、教师课前导入幽默、幽默,调动同学学习的乐观性。 老师面对的是生疏的同学,同学面对的是生疏的老师。朱老师幽默的语言加上好玩的玩耍进行课前互动沟通一下子拉近了师生之间的距离,从介绍自己的名字朱柏烽开头,设置悬念让同学猜出是哪个烽字,同学进行猜字玩耍,从而让同学在玩中把握了feng的同音字,并告知同学自己起这个名字的来历,由于小时候按迷信的说法缺火,所以取了烽火的烽,在欢快的猜名玩耍中同学无形当中把握了烽的字形,字义,接着恰到好处的引入到中国最早的汉字,激发起同学学习汉字的乐观性,从而进入正文的识字学习。 二、整堂课教师能够轻松的教学,同学开心的学习。 朱老师的整堂识字课不是单纯的识字而识字,而是将字、词、句、篇、章贯穿于教学中。以同学的进展为主设计每个教学环节,从而使同学在轻松开心的学习气氛中到达思维活泼流畅、自主学习进取的最正确境界,真正行之有效地改革了课堂教学,把素养教育真正落实实处。。例如:教同学生疏乌鸦这个词时,朱老师不是简洁教同学把握乌鸦的读音、字形,而是多方面、多层次地深化理解,让同学说出乌鸦的生活习性,乌鸦的优点、缺点以及关于乌鸦的故事,最终拓展到带有鸟字旁的字,关于鸟的成语,环环相扣,由浅入深。整堂课把讲解看成是对话的过程引导同学,把点拨、启发、引导、鼓励留给自己,把体会、品尝还给了同学。同学的思维始终处于兴奋状态,学习爱好高涨。同学有了学习爱好,学习活动对他们来说就不是一种负担,而是一种享受,一种开心的体验,同学会越学越愿学、越爱学。 三、留意同学学习习惯的培育 整堂课教师特殊留意同学学习习惯的培育,教育同学要学会听;学会说完整的一句话;学会动脑思考,擅长觉察;学会自己想方法解决课堂中遇到的问题。例如在教隹这个部首时,孩子们不生疏这个部首,老师没有直接告知孩子们是什么部首,而是让孩子通过查字典解决这一难题,在查的过程中同学遇到了困难,在单人旁中查不出这个字,老师还是鼓舞孩子想其他的方法自己解决这一难题。最终,孩子们最终从隹这个部首中查出了这个字并理解了字义短尾巴的鸟。孩子们的脸上洋溢着一种成功的喜悦。这样通过自己解决的问题想必孩子们已经根深蒂固的印在脑海中,终身难忘。 四、留意书写习惯的培育 在教同学写字时朱老师首先进行示范,讲解书写要领,同学认真观看。同学练习时老师始终强调写字姿势,用笔方法,每一笔在田字格中的位置。最终进行呈现沟通,评价。同朱老师的写字教学相比,深感自身在写字教学上的差距。今后我会依据名师的教学方法努力的。 五、教师评价同学的语言到位,亲切 整堂课老师评价同学的语言是那么贴切,到位。 你最聪明;你的坐姿最美、孩子你来答复,答错没问题你的眼睛已经告知我答案了你知道的真多等。这些朴实,自然的语言,对我感受很深。在以后的课堂上,我也试着让我的同学感受这些秀丽的评价语言。 曾经看过这样一段话:名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。短短的两节课和一堂专题讲座,使我深切体会到,要想成为一名优秀的语文教师,不仅要具有扎实的专业学问,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、多思多想的意识,这才是转变自己、提高自己的关键。同时,在新的课改理念下,如何使教育教学工作焕发出新的荣耀,是我们值得深思、感悟的。在今后的教学中,针对自己的教学的薄弱环节,以名师为典范,争辩他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完善,努力提升我的教学的品位。 幼儿园教学活动幼师个人心得领悟3 依据扬教文件精神,在2xx年中扬市教坛新秀、教坛骨干、青年名师教学大比武决赛的根底上,进行了中扬市十佳教坛新秀、十佳教坛骨干、十佳青年名师课堂教学决赛暨现场观摩活动。我与同事们一起前往了新坝幼儿园,利用上午半天的时间,观摩了五位获得一等奖的幼儿园骨干教师呈现的中班语言活动不怕冷的外套。 英勇,既是一种精神力量,又存在于一系列具体的行为表现中。天气寒冷是这个季节带给孩子的现实考验,而战胜寒冷那么需要士气和才智,首先是不要怕,其次是要想方法。这次市教研室选择让五位骨干教师围绕不怕冷的外套同题异构,老师们把重难点把握得格外好。什么是不怕冷的外套孩子们之间可以共同争辩,并随着小兔子想得到不怕冷的外套,而跑去姥姥那里的整个过程,觉察到底什么才是不怕冷的外套。这期间,老师引导孩观看小兔子的身体变化,从而使孩子知道运动能使自己的身体温存起来。 不怕冷的外套这个故事源于中班上学期语言教材,内容生动好玩,孩子们都很喜爱,大家听得都很认真。幼儿园教育指导纲要中也指出要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和美丽,并通过多种活动挂念幼儿加深对作品的理解和体验。老师们在组织活动时,留意引导孩子理解故事,通过组织孩子也来做运动,挂念他们理解故事,然后鼓舞孩子在寒冷的季节里要英勇的战胜寒冷。 可以看出,参赛的老师们都有较强的专业素养,她们中有的运用多媒体课件,有的自制传统的皮影戏,有的借助直观的教具,充分调动了每个孩子的乐观性。老师们的组织力量、应变力量、表现力、感染力都很强,给我们观摩者留下了深刻的印象。 这次的竞赛活动经过近三个月的细心筹划和组织,从我市各个学校竞赛选拔出来的选手们开放了剧烈的角逐,我们在这些市教坛新秀、教坛骨干、青年名师的身上,看到了鼓舞的力量,竞争的力量,碰撞的力量,自我的力量和引领的力量! 4

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