分享
中班教育笔记《我喜欢折纸》.doc
下载文档

ID:1615353

大小:17.32KB

页数:1页

格式:DOC

时间:2023-04-21

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
我喜欢折纸 中班 教育 笔记 喜欢 折纸
中班教育笔记《我喜欢折纸》   教育笔记:我喜欢折纸   某日中午,我班幼儿在教室内自由谈论,其中有一名小男生悄声对另一名小男生说:你说,今天中午凌老师会不会给我们发报纸进行折纸啊?另一名男生说:我也不知道,要是老师能给我们发报纸就好了,我最喜欢折纸了。听了这段谈话,原本打算发积木的我,立马换成了发废旧报纸,每人发一小半张(长方形的),不过同时我也给他们提出了一个要求:不准使用手工剪。然后我就假装埋头在做自己的事情,我注意到已经有部分幼儿开始动手折了,可还有部分的幼儿因为没有手工剪不能任意进行裁剪而犯难,这时候,我开始四周巡视,对想到办法进行裁剪的幼儿以行为上和言语上的鼓励,而对于没有想到办法的幼儿,我也同样鼓励他们说:想想看,我们能不能借助别的东西来帮忙呢?老师知道你平时脑筋就灵活了,再仔细想想,一定会想到办法的。没关系的,你可以请你旁边的小伙伴来帮帮你呀!等等。结果我发现,很多幼儿都想出了许多奇异的方法,比如说:有的幼儿用口水把折褶处涂湿;有的幼儿用左右手分别捏在纸的左右边;有的幼儿借助橡皮;有的幼儿则借助桌子等,并且孩子们对于自己所想到的方法都很有自豪感,都争先恐后地把自己的想法告诉老师。 1

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开