2023年优良学风班示范班标准.doc

优良学风班示范班标准 　 附件1： 　优良学风班示范班评估标准 　优良学风班建设从班级学生综合表现、班级学风情况、附加分三个方面进行建设评估，总分值110分。 　凡评估得分超过75分的班级可确定为优良学风建设合格班级，评估得分超过85分的班级为优秀班级，可申请学校的“优良学风示范班〞评比活动。 　〔一〕班级综合表现〔总分值20分〕 　由各学院〔系〕组织辅导员和学生班班主任根据班级汇报材料评分，评分标准为： 　评估指标分值考核评估参考标准及权重A〔1.0〕B〔0.8〕C〔0.6〕D(0.4)1政治 　理论学习3班级累计通过党课考试人数在年级前20%且班级团组织生活完成率到达100%。班级累计通过党课考试人数在年级前40%且班级团组织生活完成率到达80%。班级累计通过党课考试人数在年级前60%且班级团组织生活完成率到达50%。班级累计通过党课考试人数低于年级前60%且班级团组织生活完成率低于50%。2法纪 　观念3成员具有良好的法律意识，遵守校纪校规，敢于向不良风气作斗争，受到有关学校及校外有关方面表扬。成员具有良好的法律意识，遵守校纪校规，班级能向不良风气作斗争，受到院〔系〕有关方面的表扬。成员具有良好的法律意识，遵守校纪校规，没有违纪现象和其他不良表现。少数学生法律意识不强，不能严格遵守校规校纪，有违规现象。3文明 　修养3讲文明、讲礼貌、争做文明大学生。保护公物，主动组织相关公益活动2次以上。讲文明、讲礼貌、争做文明大学生。保护公物，主动组织相关公益活动1-2次。讲文明、讲礼貌、保护公物，表现一般，班级成员无不良行为。个别学生有不良行为。4集体 　观念3集体荣誉感强，积极开展互帮互学、扶助贫困生等活动。参加校、院集体活动、劳动、会议等出勤率均达96%以上集体荣誉感较强，开展互帮互学、扶助贫困生等活动。参加校、院集体活动、劳动、会议等出勤率均达93%以上。集体荣誉感强，同学之间能相互帮助，团结。参加校、院集体活动、劳动、会议等出勤率均达90%以上。参加校、院集体活动、劳动、会议等出勤率均在90%以下。5制度 　建设3班级宿舍管理、课堂纪律、班级活动、班费使用等有制度，工作记录 详细，相关问题有汇报与改良措施，班级建设有特色、效果好。班级宿舍管理、课堂纪律、班级活动、班费使用等有制度，工作记录较好，重点问题有汇报与改良措施，班级建设较有特色、效果较好。班级有班级活动、班费使用等根本管理制度，工作记录较少，问题汇报与改良少，班级建设效果一般。班级制度不健全，工作记录差，问题反响少，改良措施少，建设成效不理想。6组织 　建设3班级组织健全，每学年按时民主选举；定期主题班会15次以上，有方案、有记录、效果良好；班委工作有方案、有小结、班级特色活动3次以上班级组织健全，每学年按时民主选举；定期主题班会10次以上，班会有记录；班委工作有方案、有小结、组织班级活动部3次班级组织健全，但不能按时进行民主选举；能召开主题班会6次，但效果一般；班委工作有方案、小结总结少、组织特色活动部2次班级组织根本健全，班干部工作协调较差；班级不能按时召开主题班会，记录少、效果较差；班委工作协调差，每学年仅开展1次有意义的班级体活动。7干部 　表现2班干部平均学习成绩高于全班平均成绩2分以上，工作有热情、责任心强、有创新能力，无不良行为。班干部平均学习成绩高于全班平均成绩1分以上，工作有热情、责任心强，无违纪行为。班干部平均学习成绩处于全班平均成绩水平上下，工作责任心强，无违纪行为。班干部平均学习成绩多数低于全班平均成绩，无违纪行为。〔二〕班级学风情况评估〔总分值80分〕 　1．班级课程学风〔15分〕：由院〔系〕组织学生班级任课老师和相关教育管理人员评分，2023级学生集体晚自习率计入课堂出勤率考核。评分标准为： 　评估指标分值考核评估参考标准及权重A〔1.0〕B〔0.8〕C〔0.6〕D(0.4)1课堂 　出勤率4出勤率100%〔请假记出勤〕出勤率96%以上出勤率90%以上出勤率90%以下2作业完成情况4完成率100%，无迟交现象完成率96%以上完成率90%以上完成率低于90%3实验/实习情况4参与率100%，提交报告率100%，报告无迟交现象。参与率及提交报告率均达96%以上参与率、提交报告率均达90%以上。参与率低于90%或报告提交率低于90%4课堂 　表现3课堂表现活泼，30%以上同学积极发言，参与讨论。课堂表现较活泼，20%以上同学有发言，参与讨论。课堂表现一般，10%以上同学有课堂发言，参与讨论。课堂表现不理想，10%以下同学有课堂发言，参与讨论热情低。2.平均学分成绩〔25分〕计算公式为：班级平均学分成绩=∑班级学分成绩/班级学生人数； 　3．考试及格率〔10分〕计算公式为：班级考试及格率=班级总人数-考试不及格人数/班级总人数×100%； 　4．学习成绩优秀率〔10分〕计算公式为：班级成绩优秀率=平均85分以上的学生人数/班级学生人数×100%。 　三项得分，由院系按照班级平均学分成绩、考试及格率及成绩优秀率处于本院系全部班级的排名分别评出。统计时间为一学年，统计时应包含公共选修课，标准见下表： 　平均学分成绩考试及格率成绩优秀率备注院系排名分 值及格率分 值院系排名分 值前20%20-25分95%-100%8-10分前20%8-10分20%-50%15-20分90%-95%6-8分20%-50%6-8分50%-80%10-15分80%-90%4-6分50%-80%4-6分后20%0-10分80%以下0-4分后20%0-4分5．英语成绩〔20分〕：外语系和动医学院12级根据实际情况制定评分标准，其他班级按照学生大学英语四、六级通过率计算，评分标准为： 　〔1〕大学英语四级〔0-20分〕 　二年级三年级四年级通过率分 值通过率分 值通过率分 值80%-100%15-20分90%-100%8-10分90%-100%8-10分70%-80%10-15分80%-90%6-8分85%-90%6-8分60%-70%5-10分70%-80%4-6分75%-85%4-6分60%以下0-5分70%以下0-4分75%以下0-4分〔2〕大学英语六级〔0-10分〕 　三年级四年级通过率分 值通过率分 值40%以上8-10分50%以上8-10分30%-40%6-8分30%-50%6-8分20%-30%4-6分20%-30%4-6分20%以下0-4分10%-20%0-4分 　〔三〕附加分〔10分〕 　评估 　指标分 　值考核评估参考标准及权重A〔1.0〕B〔0.8〕C〔0.6〕D(0.4)1创新创业5有3人次以上获得学院及学校组织的创新创业活动三等奖以上奖励。有3人次获得学院及学校组织的创新创业活动三等奖以上奖励。有2人次获得学院以上组织的创新创业活动三等奖以上奖励。有1人次获得学院以上组织的创新创业活动三等奖以上奖励。2发表文章5在公开刊物、院级以上网络新媒体平台发表文章8篇以上〔按个人署名计〕在公开刊物、院级以上网络新媒体平台发表文章5篇以上〔按个人署名计〕在公开刊物、院级以上网络新媒体平台发表文章3篇以上〔按个人署名计〕在公开刊物、院级以上网络新媒体平台发表文章缺乏3篇〔按个人署名计〕 　-4-