2023年XX市书法篆刻历史沿革.docx

XX市书法篆刻历史沿革 书法与篆刻艺术学习体会 数计院08计科20230325xxxxx 这学期，我选修了林老师的书法与篆刻艺术课程，受益匪浅。林老师耐心而又幽默，逐渐培养了我对中国书法与篆刻文化的兴趣，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己学习之余的生活更加充实。 通过书法篆刻艺术课程的学习，加深了对书法艺术的理解。书法是我国富有弹性的独特书写工具毛笔写的方式方法，并依据我国汉字造型的特点，通过艺术构思，调动艺术手法而形成的。书法艺术有其自身的规律，如讲究执笔，运腕、用笔、使墨、结构、章法（分布）、气韵等等。其艺术形式往往是通过艺术来表达思想感情，理想，亦即可谓“笔情墨趣〞。当然书法虽然含有抒写情怀的某些因素，但必须依托一定的对象——汉字。 刚开始学习的过程是要把根底打好。我从最根本的横竖撇捺折笔画开始学起，“逆锋起笔，回锋收笔〞。最初，我从楷书开始练起，每节课都对着颜真卿的多宝塔碑和神策军碑临摹。临字帖时要勤于思考，精益求精。这种学习方法，也是提高书法水平最快的一种捷径。老师还根据授课内容，针对性地给我们看有关视频，稳固了我们对写字方法的认识。这样，我根本上掌握了楷书结构的分类、特点、书写要求和结字方式。 后来，我有练习了一段时间的行书。行书和楷书的学习过程都是艰辛的，想要学好行书，要用到扎实的楷书根底，我自认为自己的楷书根底较好。行书的过程中，虽然写的不是得心应手，但自觉的比以前写的好些。过了一段时间，我可以自己看字帖写了，这当然也是一种进步。在自己临贴的过程中，需要体会每个字的神韵，这也是需要认真，仔细地观察才能做到的。王羲之的兰亭序有“天下第一行书〞的美称，在临贴的过程中，我发现王羲之的每一笔写的都很细致，“飘假设浮云，矫假设惊龙。〞被誉为“书圣〞。在临这本字帖的过程中，我就更要做到精益求精。 第十四周，老师终于教授我们期待已久的篆刻。老师说，狭义的“篆刻〞是以篆书作为根本字体、以刻刀和刻石作为根本工具进行印章雕刻创作的中国传统艺术。广义的“篆刻〞，包括商周以来的所有的以篆书为根本字体进行印章雕刻的艺术形式。明清时期通过文人的提炼提升，最终形成的一种艺术形式。篆刻是我国传统艺术，至今已有3000多年的历史。它和书法、绘画有着很密切的联系。印章的面积虽然很小，但要刻好它却并不容易。首先，印章里所刻的大都是篆字，这就需要我们能识得篆书，并要懂得一点文字学知识；其次，所刻的这几个篆书，应该有或豪放、或飘逸的篆书书法笔势（像“切刀〞“冲刀〞等）和以刀刻石的刀味；第三，字与字之间的安排，要经过精心的设计和安排，还要求有疏密适度、优美悦目的章法或揭图，这样才能称得上是一方较好的印章。正所谓“金石藏日月，方寸纳乾坤〞。老师还给我们看了一些优秀的篆刻，使我提高了对篆刻的欣赏，也增加了篆刻兴趣。 教学课程虽然结束了，但的学习并没有结束，以后我会每天抽出一点时间练习书法，积极参加学校书法比赛及讲座，提高书法水平。在此，再次谢谢林清书老师，祝老师身体健康，万事如意，愿文字效劳中心越办越好。 第3页 共3页