天道酬勤对校区导视系统的视觉设计的思考王淼袁凯华【】论文以校区导视系统的设计分析为题，分析校园导视系统的价值作用、特征及环境文化，从设表现风格、材料肌理等视觉因素方面，对进行人性化、美观性的校区导视系统设计进行思考。【关键词】校园文化；导视系统；视觉设计中图分类号：G64文献标识码A文章编号1006-0278〔2023〕11-164-01一、校園导视系统的价值和存在问题导视系统是一个校园最常用的公共设施，优秀的导视系统的设计不仅起到指引、视觉识别和宣传等作用，更是校园文化、精神的一种载体。一些知名院校的老校区的导视视觉系统单一陈旧，不能表达校区精神文化的新风貌。正在建设的新校区更多偏重于建筑以及环境规划，往往是在整体校园建设完成之后才考虑设计导视系统，这样不免会产生导视系统只能迁就整体建设规划的设计滞后现象。而对于高等教育品牌化的西方，如牛津大学和海德堡大学麻省理工学院等知名院校，却早已把导视视觉设计的认知提升到战略地位。二、校区导视系统设计的特殊性〔一〕文化性校园文化与校区导视系统设计有着非常紧密的联系它是师生及到访者活动的主要场所，融合了物质要素与精神要素。通过有特色的校区导视系统设计可以强化学校历史文化的表现和内涵，提升了价值观念上的高度。〔二〕美观性在看惯了水泥建筑、绿色植物后，富有艺术美感的导视系统设计可以缓解人们的视觉疲劳，加强师生及访客的深刻印象。为人与自然的和谐提供了积极的推进作用，也为校园整体的标准性建设作出了奉献。〔三〕功能性优秀的导视视觉设计，可以迅速、准确的帮助观者获取所需要的信息，极大的便利校园生活，提高学习效率。三、校区导视系统的开展趋势天道酬勤在现今信息爆炸的年代，导视视觉设计已经成为校园建设中，对校园环境数据进行整理和规划，除掉建筑和绿化的一个重要组成局部。〔一〕数字化的导视系统随着移动互联网不断的开展，拓宽了人们接收信息的媒介。导视系统也不再单一是提供路径信息，而逐渐成为校园区域内的信息终端。导视系统的设计向数字化开展趋势明显。〔二〕交互性的视觉设计采取了自主学习系统的学校，可以在教学楼增设交互式导视装置，学生通过该系统可以了解提供学习的教室信息，以增加各个教室的使用率，在图书馆区域，增设互动导视装置，学生可以有效地了解图书信息及自习室的使用情况，防止徒劳奔波，节约珍贵时间。〔三〕多维度的导视视觉设计在视觉上或者触觉上，多维度的表现地点位置的视觉设计。如...
