分享
2023年分享五篇初中数学老师自我评价范文.docx
下载文档

ID:1602680

大小:16.40KB

页数:9页

格式:DOCX

时间:2023-04-21

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年分 享五篇 初中 数学老师 自我 评价 范文
分享五篇初中数学老师自我评价参考范文 好的自我评价对其成长与开展具有重要的作用,往往是通往成功的第一步,通过自我评价能更好的认清本人。下面确实是由学习啦小编给大家搜集整理到关于自我评价范文,仅供参考,希望大家有所协助。    自我评价范文   在这一年里,我考虑的主要是教学总结,改进的咨询题。我想关于老老师的经历的借鉴在这个方面显得尤为重要。   在此我要感谢一年来不断协助我、关心我的老老师们。从他们的经历中我体会到数学的核心——咨询题;总结出处理咨询题的途径——咨询的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何去学习—勤于考虑、擅长提咨询、处理咨询题。数学咨询题成为数学教学创新的载体。   1.在引入新概念时,把相关的旧概念联络起来,确立信任学生的观念,大胆放手让学生把某种情境用数学方法加以表征;在构成概念时,留给学生充足的思维空间,多角度、全方位地提出有价值的咨询题,让学生考虑;指导学生自主地建构新概念。在辨识概念时,鼓舞学生质疑。宋代有一位教育家说过:“读书无疑者,须教有疑。有疑者却要无疑,到这里方是长进。〞从学生的角度看,学贵有疑是学习进步的标志,也是创新的开场。   2.在学习数学定理、公式、方法时,离不开对命题的证明,应当改变传统的分为“展示定理、推证定理、应用定理〞简单三步的形式,而结合实际情况,在证明命题前为学生创设认知冲突的不明白情境。通过一段训练后,学生便能清晰什么是数学证明,什么不是。同时明白数学证明的价值及其局限性。提早教授他们一点难度大的,引导他们。   3.在解题教学时,改变传统的解题训练多而杂的做法。加强目的性。留意浸透解题策略。由于策略往往是不容易为学生掌握的。留意解题训练的坡度和难度。假设解题训练有一个坡度,能够使学生按部就班从易到难,完成一个小题,相当上了一个台阶,完成了最后一题,好似登上了山顶,回首俯望,小山连绵,喜悦之心,不禁而生。假设题组没有难度,学生不可能有疑,重重复复会令人乏味。反之,设置一定圈套、难度,学生通过探究、琢磨,把疑难处理了,既稳固了根底,又实现了从有疑到无疑的飞跃,体验到解题的劳动价值。让数学更加容易学。   我想要做到上述三个方面,必须改变传统的单一的“传授——接受〞的教学形式,在课堂教学中,首先要营建平等、互相接纳的和谐气氛,要及时提出具挑战性的新咨询题,这些咨询题要具思维价值,并为创新做出示范。并能激发学生积极参与课堂教学活动。要留给学生思维的空间,同时要鼓舞学生提出不同的方法和咨询题,倡导课堂师生的交流和学生与学生间的交流,由于交流可令学生积极投入和充分参与课堂教学活动。   通过交流,不断进展教学信息的交换、反响、反思,概括和总结数学思想方法。在交流中,作为老师耐心倾听学生提出的咨询题,并从中捕捉有价值的咨询题,展开课堂讨论,并适时做出恰当的评价,使班集体成为一个学习的共同体,共同分享学习的成果。擅长与别人对话、协调,自尊与尊重别人、自我的反思、自我调控的品行。其次尽力协助学生主动建构数学认知系统,使学生构成良好的数学知识网络。我要理解同学想事情,让他们享受学习的乐趣。让他们更容易接受。     自我评价范文参考   本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对本身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学才能。现总结三大点:   一. 注重本身建立,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范〞,老师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高〞这一范畴。“逆水行舟不进那么退〞。“再学习〞“终身教育〞就成了它的主题。 能够说,思想是主宰人类行动的将帅。因而要让本人为人民效劳,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目的,不断地从各方面提高本身素养,完善自我,不断创新,努力培养习惯时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了如此的明确目的后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我仍然毫无怨言。 有人说,一个老师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作才能,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。   二. 为教育事业,为培养人才做奉献。   一名老师的广义目的是为教育事业做奉献,而狭义地说,实际目确实实是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。 近十年来,我连续担任语文老师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不明白,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作方案,依照刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时非常留意本人班主任应有的职责,课外经常对学生进展耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、兴趣性的活动,培养才能、开发智力。同时对后进生和差生都进展了细心的引导,觉察咨询题及时处理。平时经常与学生打成一片,理解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓舞他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓重的兴趣。及时修改作业,觉察咨询题及时纠正,想尽一切方法,提高和稳固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、晚上、假日与家长取的亲密联络,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进展认真教学。课内注重学生思维才能和创新思想的培养,让学生多动脑、提咨询题。没有爱就没有教育。真正的教育事实上是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我不断都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法理解学生,深化到学生中间,做学生的贴心人。非常多所谓的差生在我的教诲下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接收的班级也能够在比较短的时间内构成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能到达科学.高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦研究,勇于探究。依照目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会开展趋势,投合社会开展需要,与理论严密联络,用理论指导实践,在实践中总结经历,提升理论。   三、重德育教育,引导学生全面开展 。   平时在教学中,不但注重学生的知识教学与才能的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开场培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相协助、互相保护。通过实践对学生进展德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购置校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将本人平时节约下的零用钱捐出来,给这位学生购置校服,使他重展天确实笑容。 这些,都是同我平时对学生进展积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察才能,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制造、下棋竞赛等,让学生找到乐趣、找到了本身的优点,从而明白得了学习的重要性,同时到达了爱国主义教育的目的。   我深深地明白得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着严重的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧本人的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用本人的心血去拼、去搏 “蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽〞。     自我评价经典范文   我毕业于师大教育专业,从2023年x月毕业开场工作到如今已经接近一年。通过xx附中教学的这一年的努力工作和不断学习中,收获可谓是钵满盘满。只有非常好地回忆过去才能更好得看清将来,在此谈谈本人这一年来的成就与欠缺。 在大学里就听到过我们当时的院长谈“老师专业开展〞,今天又听到我们的新校长作了有关“老师专业开展〞的专题讲座。老师不仅仅是个职业,更是一个专业,也确实是说并不是每个人都能干好老师这行。老师专业开展,关键要提升老师本身的素养。因而这一年来我不断坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训,还有学校里的老师开展的专题报告活动,看了多本教育理论发面的书籍,并撰写了读书笔记,为要提高本身的思想觉悟,构本钱身正确的人生观价值观。   平时,我谦虚向学校优秀的老老师学习教学经历,共同工作,共同学习,共同进步。 “学高为师,德高为范〞。作为一名新老师,本身的学问相当重要。工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,订阅了小学数学老师、小学数学参考等教育期刊,学习教学设计、案例和论文的书写,接着学习成为我工作学习中重要的一局部。同时留意改掉本人一些不好的行为习惯,努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通,理解他们内心所思所想。我做到课前认真备课,课后撰写反思,以提高本人的教学才能。   除了参加瑞安老师进修学校的新老师培训,我还参加了学区里的骨干老师培训 班的优秀汇报课,倾听了多位优秀骨干老师班的老师的课,领略了我们安阳学区多位优秀老师的风采和教学技能,学到非常多,还参加了上望片区的教学连片活动,听取了兄弟学校的几位优秀老师的课堂。同时在本人的学校开出了两位数的除法和植树咨询题两堂公开课。尽管有过时机锻炼,可我的教学方法还不是非常成熟,由于许多老老师的提点,我已学到不少并接着努力。   班级治理中,我担任x年级两个班的数学教学任务兼xx班的副班主任,协助正班主任开展班级治理。组织好班干部治理好班级、分担各项工作,让班干部做小助手,充分发挥他们的治理才能。在平时,我也积极关心学生的学习与生活,做好和学生家长的沟通。   老师是人类的工程师,我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力提高我的教学设计才能;改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好!     自我评价优秀范文   不知不觉,从2023年x月份参加工作至今已近一年,通过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地点,改进缺乏的地点,回忆走过的路能够更好的看清前面的路。   品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因而这一年来我坚持定期进展品德修养的学习,提高本身的思想觉悟,构本钱身正确的人生观价值观。平时,我谦虚向学校老师学习教学经历,共同工作,共同学习,共同进步。   在这一年里,作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,接着学习成为我工作学习中重要的一局部。我参加了新老师培训。在工作上,严格要求本人,注重专业知识的积累和教学根本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的修改作业,留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导,并在教学四项标准达标中获得合格。   成绩是可喜的,收获是丰富的。在总结收获的同时,我也看到了本人的缺乏。首先我觉得我的教学设计才能还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能非常好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面。其次论文认识不强。最后,有时本人的脾气太过小孩气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经历。   教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。     自我评价范文模板   一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开