2023年小学政教处工作计划.docx

XX年小学政教处工作方案 篇一：2023-2023学年度第一学期政教处工作方案 吴川二中2023-2023学年度第一学期 政教处工作方案 一、指导思想 新学期，学校坚持以德育为首，为学生终身幸福奠基，坚持以全面提高学生思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良风气，形成蓬勃向上、文明、有序的和谐校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。 二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人作用 培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的上下，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学年度我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。 1、加强领导，标准管理。建立德育工作领导小组，分工协作，各尽其责。 组长：骆济时 副组长：孙罗超吴剑锋容观德康光燎陈生 组员：张容源凌飞李华彦王小明陈祺忠李钦明陈广强杨芊麦衍青冼华生孙晓明龙乔孙亚胜杨裕黄康太李剑龙华贵孙玉清龙木清黄华许华振李宇易康平钟明钟杨日生李中张锦基李观如 2、根据学校工作指示精神，制定学校德育工作方案，并组织实施。（政教处跟进） 3、制定XX县区中学中华经典诵读活动实施方案，并组织开展活动。（政教处跟进） 4、制定班级量化管理积分竞赛实施方案，并组织开展活动。（政教处跟进，年级组实施。） 5、组织有关人员做好2023年下半年XX县区中学创立国家环保模范城市的有关材料。（政教处跟进） 1 6、要求班主任制定好班级工作方案，并催促班主任认真实施。学期结束前，检查班主任工作方案和总结及评定出优秀班主任。（政教处跟进） 7、加强校园值日领导值班、巡视管理。巡视工作要标准、认真，要起到不断促进学风和校风建设的效果，不得脱岗。（主管德育副校长跟进） 8、落实教职工“一岗双责〞制度，打造名师工程，评选“师德标兵〞和“优秀班主任〞等活动，制作2023-2023学年度在岗班主任展板。（政教处跟进） 9、坚持班主任例会制度，加强沟通协调，落实德育工作方案。（级领导跟进） 10、加强班集体建设，开展班主任培训活动，每月（周日晚）各级召开班主任工作会议一至两次，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任管理水平和能力。（级领导跟进） 三、强化学生行为标准工作，提高安全教育意识。 1、利用班会课认真学习新中学生守那么、二中学生日常行为标准、二中学生违纪处分补充规定、关于禁止学生在校园内携带和使用 的规定、关于禁止学生吸烟的规定、和绿色校园文明行为；教育学生不要随便外出，外出要履行准假制度，要求走读生上学放学时，路上要注意安全，严格遵守交通规那么。使中小学生日常行为标准的养成教育取得明显成效。（政教处印发有关守那么和请假条、管级领导催促、班主任跟进） 2、加强安全教育，确立安全意识，排查安全隐患，堵塞安全漏洞，开展安全工作专项检查评比活动，确保全校无重大安全事故发生。（保卫处跟进） 3、加强法纪、法规和校纪、校规教育，牢固树立法纪观念，自觉遵守国家法令和校规校纪，依据各班级对上报的严重违反纪律的学生提出处理意见，报校长室审批，使违纪的学生受到及时的校纪处分，并实施有效的跟踪调查和管理。（政教处跟进） 4、帮助学生加强社会主义荣辱观教育，使学生成为知荣明耻的社会主义新人。（班主任跟进） 5、指导各班级开展“三好学生〞、“优秀班级干部〞的评选工作。（政教处跟进） 2 6、加强对学生安全的管理。做到制度完善，检查到位，反响及时。确保学生无安全事故发生。（保卫处跟进） 四、提高学生的卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。班上张贴绿色校园文明行为标语。（政教处跟进） 2、对班主任提出明确要求，将卫生责任落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。（体卫处负责、级长跟进） 3、强化环境卫生的检查评比，创立文明清洁的校园环境。（体卫处跟进） 五、加强心理健康教育（政教处跟进） 1、班主任心理健康教育。 2、学校开放心理咨询室。 3、对初三、高三毕业班学生进行心理健康教育讲座。 六、加强家校联系，优化教育环境 1、催促年级、班级每学期开好家长委员会，构建学校、家庭、社区“三结合〞小编络。（政教、教导处跟进） 2、放寒假前，通过致家长一封信，适当开展家校教育，提高家长的文化素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。（政教处跟进） 附：2023年秋季政教处德育活动方案 八月份： （一）开学初准备工作，政教处给新生印发新中学生守那么、二中学生日常行为标准、二中学生违纪处分补充规定、关于禁止学生在校园内携带和使用 的规定、绿色校园文明行为、关于禁止学生吸烟的规定和校园温馨提示。要求班主任跟学生学习完后张贴在公布栏。 （二）制定本学期政教处工作方案； （三）新班主任、新教师校本培训，布置新学期工作； 九月份： 3 （一）调整安排好学校的值日领导、值日老师的工作及心理辅导老师的工作，组织召开2023-2023学年度第一学期值日领导、值日老师、心理辅导老师工作会议； （二）班主任上交工作方案，制作2023-2023学年度在岗班主任展板; （三）各班开展学习新中学生守那么、二中学生日常行为标准、二中学生违纪处分补充规定、关于禁止学生在校园内携带和使用 的规定绿色校园文明行为、关于禁止学生吸烟的规定和校园温馨提示，并进行落实检查。 （四）常规仪表检查工作； （五）制作“五个十佳〞学生展板和做好“五个十佳〞学生颁奖工作；十月份： （一）常规仪表检查； （二）落实高一、高二级主题班会； （三）“立德树人，立教圆梦〞教师征文活动安排； （五）继续开展日常行为标准的礼仪、养成教育活动； 十一月份： （一）高一新生军训； （二）常规仪表检查； 十二月份： （一）心理健康教育讲座，个别辅导； （二）“三好学生〞、“优秀班干部〞的评选工作； （三）班主任做好期末学生综合素质评价工作。 （四）“师德标兵和优秀班主任评选〞的筹备工作。 一月份： （一）政教处德育工作总结； （二）期末学生综合素质评价工作 （三）班主任各类资料整理、上交。 （四）寒假安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。 XX县区第二中学政教处 2023年9月 4 篇二：2023-2023年小学第一学期政教处工作方案 2023-2023学年小学第一学期政教处工作方案 一、指导思想 本学年学校工作要以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为统领，以党的十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实中央省市区有关教育事业开展的指示精神，以打造“标准、高质教育〞为总目标，以全面开启“美丽学校〞创立工作为载体，丰富对“美丽〞内涵的理解，孕育和塑造学校“美丽〞文化，推进学校各项工作全新开展。全面提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长，努力办好让人民满意的学校。 树立“回归生活、回归生命；重塑伦理、重建理想；平实朴素、扎实推进〞的德育工作理念。以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性；积极开掘学校德育领域新亮点，不断增强德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明幸福新xx作出我们教育工作者应有的奉献。 二、工作思路 1.充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空〞的错误观念，将“育人〞与“教书〞两者和谐统一，有机结合。 2.建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的根底保障。 3.创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。 4.积极营造学校特色文化，在传承中求开展，创设具有鲜明特色的校 园文化气氛。 5.建好家长学校，发挥家庭教育的特殊作用，补充学校德育的“盲点〞，以期到达“1+1＞2〞的效果。 6.重视学生心理健康教育，树立“健康＞德性＞学业〞的育人观，让每一个学生都成为“阳光少年〞。 7.开展特色活动，丰富学生的校园生活，让学校成为孩子们最向往的地方。 三、工作举措 ㈠抓好队伍建设强化责任意识 1.要大力提高师德水准。要引导教师从“经师〞向“人师〞转变，因为教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。我们希望教师有这样的品行——自己就是典范。常言道：教育者必先受教育。我们将继续关注教师的日常学习，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表〞等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理〞的良好局面。 2.抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育的骨干力量。班主任队伍站在德育的最前沿，守在学校德育的第一道防线，这支队伍必须是一支先进的队伍，是一支具有凝聚力、战斗力的队伍。所以我们要从思想上武装班主任队伍，通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教育管理理念，让班主任的管理水平在“实战〞中不断提升。各班主任要力求进取，设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块 阵地，组织有效的教育活动。同时，要充分发挥学生干部的作用，借助学生自我教育和自我管理的优势，有序做好班级工作，积集班级凝聚力、增强团队向心力，形成良好的班风和校风。 ㈡重视课堂德育强化学科渗透 各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径，各位教师要结合所任学科的特点，随机、有机渗透道德品质的教育。“抓德育就是挖潜力〞——所以在授课时必须做到“五有〞⑴要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必须努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育渗透点。⑵要有序。要从学科及授课内容的特点出发，根据学生认识能力，将德育内容具体化、层次化，做到循序渐进。⑶要有机。要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。⑷要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。⑸要有效。渗透要针对实际，讲究方法，形式生动，注重实效，防止空洞说教。 ㈢重视心理健康播撒心灵阳光 健康主要包括生理和心理两个方面，随着社会的开展，人的心理问题也逐渐成为一个普遍的社会现象。学生心理健康问题也摆在了我们的面前。当前社会因心理问题引发的不幸事件时有发生，我们要高度重视学生的心理健康问题。心理健康是一门新兴的学科，它的许多问题有待于我们去研究、去探索。目前，我们学校已有韩柳青老师拥有心理健康辅导方面的专业资质，这学期学校可以建立心理健康室，这为我们开展心理辅导工作奠