2023年初中化学第单元知识点总结.docx

天道酬勤 初中化学第单元知识点总结 第二单元我们周围的空气知识点 课题1 空气 一、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡〔第一个用天平进行定量分析〕。 二、空气的成分和组成 空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质 体积分数 21% 78% 0.03% 0.94% 0.03% 1、空气中氧气含量的测定 a、可燃物要求：足量且产物是固体 b、装置要求：气密性良好 c、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积 d、结论：磷+氧气五氧化二磷 空气是混合物；O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水 e、探究：①液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量缺乏，未冷却完全 ②能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝不能在空气中燃烧 能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：产物是气体，不能产生压强差 三、常见气体的用途：①氧气：供呼吸 〔如潜水、医疗急救〕支持燃烧 〔如燃料燃烧、炼钢、气焊〕②氮气：惰性保护气〔化性不活泼〕、重要原料〔硝酸、化肥〕、液氮冷冻 ③稀有气体〔He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称〕：保护气、电光源〔通电发不同颜色的光〕、激光技术 四、空气的污染及防治: 1、对空气造成污染的主要是有害气体〔CO、SO2、氮的氧化物〕和烟尘等 目前计入空气污染指数的工程为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。 2、空气污染的危害、保护：危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等 保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等 3、目前环境污染问题: 臭氧层破坏〔氟里昂、氮的氧化物等〕温室效应〔CO2、CH4等〕酸雨〔NO2、SO2等〕白色污染〔塑料垃圾等〕五、纯洁物与混合物：纯洁物：由一种物质组成的物质叫做纯洁物；例如：氧气、氮气、水、二氧化碳等可用化学式表示。 混合物：有两种或者两种以上物质组成的物质叫做混合物；例如：空气、各种溶液等 多数天然存在的物质，包括矿石、河水、海水等，物质的溶液也属于混合物。 课题2氧气 一、氧气的物理性质：氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。 二、氧气的化学性质：1、氧气与以下物质反响现象及化学反响方程式：①木炭在氧气中燃烧〔黑色固体〕实验现象：剧烈燃烧，发出白光，放热，生成一种无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。 化学方程式：_______________________________________ 在空气中的燃烧情况：木炭红热，无烟、无焰，生成无色无味的气体 ②铁丝在氧气中燃烧〔银白色固体〕实验现象：剧烈燃烧，火星四射，铁丝熔成小球，生成一种黑色固体。 化学方程式_______________________________________________ 本卷须知：集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水，防止生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂。 在空气中加热情况：持续加热发红，离火后变冷。 ③硫在氧气中燃烧：实验现象：硫在空气燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体。 化学方程式：______________________________________________ ④蜡烛在氧气中燃烧〔白色固体〕实验现象：比空气中燃烧剧烈，发出白光，集气瓶内壁出现水珠，有使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生。 文字表达式：石蜡+ 氧气〔O2〕二氧化碳〔CO2〕+ 水〔H2O〕空气中燃烧情况：燃烧产生黄色火焰，放热，稍有黑烟。 ⑤铜丝在空气中灼烧〔红色固体〕实验现象：加热后，铜丝红热，冷却后，在铜丝外表出现一层黑色物质。 化学方各式：__________________________________________ 2、结论：〔1〕氧气是一种化学性质比拟活泼的气体，在一定的条件下，能与许多物质发生反响。在这些反响中，氧气提供氧，称为氧化反响。氧气便是常见的氧化剂；〔2〕物质在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要剧烈。说明物质燃烧程度，与氧气的浓度大小成正比；〔3〕物质燃烧时有的有火焰，有的会发光，有的会冒烟。一般来说，气体燃烧会有火焰产生，固体直接燃烧，产生光或者火星。生成物有固体，一般都会产生烟，即固体小颗粒；〔4〕物质与氧气反响不一定是燃烧现象，如缓慢氧化。 三、氧气的用途 1．供应呼吸：医疗上急救病人，登山、潜水、航空、宇航提供呼吸；2．支持燃烧：炼钢、气焊与气接、液氧炸弹、火箭助燃 四、化合反响：1、定义：两种或者两种以上物质反响生成一种物质的反响，叫做化合反响。 2、表达式：A+B==AB 课题3 制取氧气 一、氧气的工业制法：工业制氧气——别离液态空气法〔原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化〕二、氧气的实验室制法：1、药品：①H2O2和 MnO2 ②KMnO4 ③KClO3 和 MnO2 2、反响原理 2H2O2 2H2O + O2↑ 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 2KClO3 2KCl+3O2↑ 3、反响装置 选择根据：发生装置：固固加热型、固液不加热型 收集装置：根据物质的密度、溶解性 4、操作步骤〔以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例〕步骤：连—查—装—固—点—收—移—熄 5、本卷须知：①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂 ②药品平铺在试管的底部：均匀受热 ③铁夹夹在离管口约1/3处 ④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出 ⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管 ⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集〔刚开始排出的是试管中的空气〕⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂 ⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部 6、氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口 检验：用带火星的木条伸入集气瓶内 三、催化剂〔触媒〕：在化学反响中能改变其他物质的化学反响速率，而本身的质量和化学性质在反响前后都没有发生变化的物质。〔一变两不变〕催化剂在化学反响中所起的作用叫催化作用。 四、分解反响：1、定义：一种物质生成两种或两种以上物质的反响，叫做分解反响。 2、表达式：AB==A+B 补充：常见气体的检验方法 ①氧气：带火星的木条 ②二氧化碳：澄清的石灰水；现象：澄清石灰水变浑浊。 一定条件下可用燃着的木条；现象：燃着木条熄灭。 ③氢气：将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水雾出现；或者，先通过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸铜；黑色粉末变成红色，无水硫酸铜变蓝。 9、氧化反响：物质与氧〔氧元素〕发生的反响。 剧烈氧化：燃烧 缓慢氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造 共同点：①都是氧化反响 ②都放热