2023年历练人员座谈会汇报材料.doc

历练人员座谈会汇报材料 尊敬的各位领导，大家好。 我叫xxx，是从xxxxx抽调到xxxx街道办事处的历练人员，毕业于xxxxx大学，能参加这次座谈会心情非常冲动，借助这个时机，把我的工作情况及收获和下一步工作的打算向各位领导做简单汇报： 一、工作情及收获 一年多的时间，在xxxxx街道办事处各位领导和同事的关心和帮助下，使我在基层的工作和学习方面取得了很大的进步，进一步解放了思想，开阔了视野，综合素质有了明显提高。下面通过三点体会谈谈我的工作情况和收获： 〔一〕工作很忙 历练期间，我负责辖区消防和平安生产工作。xxxxxx街道办事处总面积约xxxxx平方公里，有xxx个社区、xx个居民楼院，总户数xxxxx余户，常住人口xxxxx余人，流动人口xxxxx余人。流动人口众多，XX县区、棚户区密集，给消防和平安生产工作带来诸多困难。去年全年，与辖区单位签订消防平安目标责任书xxxx多份，下发整改通知书xxx余份。组织平安消防知识培训xx次，应急疏散演练xx次，平安宣传教育xx余次。开展了春节期间烟花爆竹专项检查、“平安生产月〞大检查、“六打六治〞打非治违专项整治、今冬 明春火灾防控等平安生产大检查和专项检查，共计xx次，累计检查单位xxxx家，确保了辖区平安生产形势的持续稳定。在坚持做好本职工作的同时，我还积极参与到街道办事处的中心工作中。一是认真做好城市标准养犬工作，通过逐一入户宣传和发动，大大提高分包社区居民标准养犬意识，xxx街道办事处在全市城市养犬工作中取得第三名的好成绩；二是踊跃参加xxxxxxx拆迁工作，按时完成外围警戒和附属物登记核查工作，确保后续工作顺利进行；三是积极参与信访稳定工作，先后到省信访局、xxxxx中央巡视组驻地、火车站等地信访值班，确保中央巡视组视察期间本辖区无“非访〞和重大集体上访事件；四是全程参与“四城联创〞工作，负责xxx、xxx和xxxx街“五小门店〞治理和违法占道经营综合整治，在市、区督察组的屡次检查中受到好评。此外，在城市养犬工作检查、方案生育工作检查和平安生产大排查工作中等各项重大工作中，都能积极参加。 〔二〕管理很严 xxxxx街道办事处是一个特别能吃苦、特别能战斗的集体，这不但与xxx办事处的严格管理和督查机制有关，还在于这是一个真正的学习型集体，这个集体在党工委书记xxx和办事处主任xxx的带着下，深入学习和践行“担当显品质，落实是能力；宁肯苦干，不愿苦熬〞的精神，提高了团队凝聚力和战斗力，引导全体干部职工以饱满的热情投入到全域 城镇化建设和街道各项工作中，作为办事处的一员，我也严格要求自己，自觉和dajia战斗在一起，慢慢养成了吃苦耐劳、爱岗敬业的好习惯。 〔三〕收获很大 这段时间的历练是我前进道路上一笔珍贵的财富。我觉得办事处是培养一个人综合能力的好地方。首先，开阔了视野，拓宽了思路。在这段时间我一直“多看、多听、多思〞，真真切切的看到很多只有在基层能看到的东西，从领导和同事们身上学到了很多基层工作经验和工作方法。其次，培养了我踏实工作，乐于奉献的精神。在办事处工作，必须细致、扎实，要有安于平凡、乐于奉献的精神，把一颗心沉到为辖区群众服好务、办好事的工作中去。还有很重要一点是，在这里我的综合协调能力和角色转变能力得到极大提高。就平安办这个科室来说，对上要与区安监局、质监局、消防大队做好对接工作，对内要联系办事处的长效办、目标办、城管科等兄弟科室和辖区各个社区，对下还要联系辖区内多家公共单位和xxxx余家经营单位。工作的性质要求我们必须不断转换社会角色，灵活处理各类社会关系和矛盾纠纷。 二、下一步工作打算 〔一〕加强学习，不断提高自己综合素质。一方面利用业余时间加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自己的工作能力，另一方面虚心向身边的同志学习，学习他们爱岗 敬业、吃困耐劳的精神和基层工作经验和工作方法。 〔二〕进一步解放思想，创新工作。一年多的基层锻炼，极大的丰富了我的经验和阅历，但还需要理论联系实际，把工作中学到的好方法、好思路总结和归纳，上升到理论的高度，创新工作思路，进一步指导今后的实际工作。 〔三〕进一步增强使命意识、责任意识和担当意识。深入践行“担当显品质，落实是能力；宁肯苦干，不愿苦熬〞的精神，珍视组织的精心培养，深入细致做好平安生产宣传培训，扎实认真推进辖区平安隐患排查工作，确保辖区平安生产形势持续稳定。 汇报人：xxx 第二篇：生命的历练主题阅读：生命的历练 人生下来注定要同困难打交道的，或是困难吞没懦夫，或是强者征服困难。对于面临的困难怎么办。一是不怕，二是战胜它。克服困难，勇气固然重要，但更重要的是理智地分析。我们应当尽可能地减少与困难发生冲突的时机，更应该科学地对待各种困难，而不被困难所吓倒；振作起来，勇敢而理智地面对 各种困难，成功之日便不会遥远。 一粒坚韧的种子 文心 有个女孩没考上大学，被安排在本村的小学教书，由于讲不清数学题，不到一周就被学生轰下台了。母亲抚慰说，满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有更适合你的事情等着你去做。 后来，她又随本村的伙伴一起外出打工，不幸的是，她又被老板轰了回来，原因是剪裁衣服的时候，手脚太慢，质量也不过关。母亲对女儿说，手脚总是有快有慢，别人已经干了很多年了，而你一直在念书，怎么快得了呢。 女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废。然而每次女儿沮丧地回来时，母亲总抚慰她，从没有抱怨。30岁时，女儿凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员，后来她又开办了一家残障学校，再后来，她在许多城市开办了残障人用品连锁店，她已经是一个拥有几千万元 资产的老板了。一天，功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前，她想得到一个一直以来想知道的答案，那就是前些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么原因让母亲对她那么有信心呢。母亲的答复朴素而简单一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也长不好的话，可以种瓜果，瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子一定能开花，因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。听完母亲的话，女儿落泪了，她明白，实际上，母亲恒久不绝的信念和爱，就是一粒坚韧的种子，她的奇迹，就是这粒种子执著生长出的 奇迹。 〔摘自广州日报〕 【赏析】 在人生的道路上，失败并不是最可怕的，最可怕的是失败之后的一蹶不振。从历史和现实的状况来看，一个人要想成功，甚至应该有意识地走走弯路、领略一下遭遇挫折或失败的滋味。没有遭遇过风霜雨雪的种子很难开放出艳丽的花朵，从这个意义上说，失败、苦难确实是一所很好的大学。文中的女孩是幸运的，因为她经历过常人难以经历的困苦；当然，她的成功主要还因为她有一个伟大的母亲。其实，“母亲〞讲的那番道理谁又不明白。如果我们在失败或困境中都能像“母亲〞那样给自己一积极的暗示，阴云又怎能压垮自己。 生命的历练 程应峰 在英国萨伦港的国家船舶博物馆里，有这么一艘船，1894年下水，在大西洋上138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有漂浮过。一名律师见到这条船后，心中一动，有了一个想法：让他的委托人来参观这艘船。在这之前，因为他的一些不成功的辩护，他的一些委托人选择了自杀，他们的不幸让他有一种负罪感，他找不到好的方法来抚慰这些生意场上遭受不幸的人。所以，他想在打官司之前告诉他们：航行的船没有不受 伤的，不幸只是一种人生历练。 还记得二十年前的一天，我在一所高中教书，任班主任。那天风雪很大，一大早学生起床进教室后，直喊冷，根本没有读书的心思，只有一屋子的跺脚声。我走进教室时，风雪席卷而入。按惯例，这样的风雪天，我会让他们在教室自习。可看到教室的情形，我想磨砺他们一下，便改变了主意，说：“同学们，请到操场上列队，立正十分钟。〞那天，银装素裹，一切的一切被雪连成了一个整体。卷地而起的雪粒呛得人睁不开眼睛，脸上像有无数把刀在划拉，厚实的衣服冷硬如铁，一出走廊，脚像是踩在冰水里。这样的情形，吓得学生们呆在屋檐下，不肯向操场迈出半步。我没有说什么，走向操场，脱下了棉衣棉裤。虽然冷得嘴唇打颤，但还是字字有力地说：“到操场上列队。〞看着并不结实的我有这样的表现，大家再也没有畏缩，依次在操场上排队，规规矩矩站了十多分钟。回教室时，有些学生表现得异常兴奋，说，就是再站上二十分钟，就是只穿一件衬衫，也是顶得住的。看来，敌不过风雪，很多时候只是心理上有 “风雪〞而已。 〔摘自中国教师报〕 【赏析】 很多看起来不可抵御的困难，只要有了心理准备，是完全可以战胜的。所以，面对困境，最正确的选择是尽心抗争。一旦走过来了，就会觉得，生命中的许多困境，其实并不如想象的那么严重。如果不把它当回事，也就没有什么；你觉得不可战胜，只是因为有一种害怕的心理而已。生而为人，很多时候会陷入困苦的境地，难免会被各式各样的“泥沙〞倾覆，“风雪〞吓倒。想要走过“困境〞，就必须抗住心理上的“风雪〞，将“泥沙〞从身上抖落，将它当成生命中的一种历练。所以说，做人，最重要的是在陷入困境时，能够沉着面对、坦 然挺住。 穷人的风骨 马德 一天，我正要去上课。突然，有人在背后喊我，声音远远的。我扭过头看去，是一个农民模样的人，但我不认识他。 他说，马老师，马上就要上课了，我给闺女捎了些钱，麻烦你转交给她。噢，原来他是我们班一个女生的家长。他随即从上衣口袋里掏出一沓钱，当时我并没有太多的在意，只是想着家长尽快把钱交给我，因为上课铃已经响了。 但他迟迟不肯给我，不断地数着他手中的钱。我这才注意到了，那一沓钱最外面的一张是100元，里边有两张20元，还有一张10元，剩下便是厚厚的一沓两元一元的零钞了。他又翻来覆去地数了几遍，嘴里念叨，怎么会少了一张 呢。 看着这些零钞，我当时突然有一种哽咽的感觉。十几年前我上高中时，父亲在一个大雪纷飞的冬天给我送钱去冻得红裂的手心里攥紧的便是类似的一堆零钱，甚至里边夹杂着旧版的分纸币。而今天的这一堆零钱当中，可能也有省下的柴米油盐的钱，可能也有父母得病了舍不得吃药的钱，也许有几块钱是刚刚卖了鸡蛋得来的，甚至有的还是借别人的，上面尚留有别人的余温。可现在， 他都给他的女儿拿来了。 我问。“少了多少呢。〞 “5元。〞家长有些捶胸顿足，嘴里不停地说，“走的时候，我明明凑够了的，怎么会少了呢。这可怎么办。〞这位父亲显然有些着急了。 我说不要紧，就这样先给了我吧。家长有些迟疑，但最终还是给了我。后来，家长走了，一边走，一边还不断地上上下下摸自己的衣兜，寻找他那不知 遗失在何处的5元钱。 那节课，我上得很不好，脑海中总是浮现着家长找钱的着急样子，鼻子酸酸的。下课后，我也没有把 钱给我的学生，而是直接回到了办公室。 在搭上自己的5块钱后，我把所有的零钱都换成了整钞。给我的学生的时候，我也只是轻描淡写，简单地告诉这是她父亲捎来的，学生点了点头便走了。 我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。我知道，我这样做实际上也并没 有改变什么，但我似乎只能做到这一点。 我以为这事就这样过去了。不料一天上午，这位家长又找到我，有些局促不安地从兜里掏出了5元钱递给我，并说：“闺女前些日子写信给我，说我这次给她捎来的钱有些不一样，因为她从来没有收到过家里这么齐整