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2023年审计机关党组织建设经验交流.docx
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2023 年审 机关 党组织 建设 经验 交流
2023年审计机关党组织建设经验沟通 近年来,市审计局须应形势进展要求,乐观创立学习型机关,建设学习型党组织,通过建机制,搭平台,明确定位,整体推动,改良方法,加强领导,科学引导审计人员学学问、长才能、坚持走好“人 才强审〞之路。遵循?条例?根本规章,认真抓好基层党的思想建设、组织建设和作风建设,不断建立健全党建工作机制,在融入中做文章,在方式上谋进展,在创立上下工夫,创新机关党建工作新格 局。 一、打牢一个根底,建立健全教育引导体系 一是把思想建设作为学习型党组织建设的根本任务来抓,着力加强理论武装,增加抱负信念。二是留意引导宽敞干部从全局和战略的高度打量学习的重要性,深刻生疏学习是文明传承之途、人生成长之 梯、政党稳固之基、国家兴盛之要。三是增加学习力量,自觉做到学以明志、学以养性、学以增智。四是加强教育培训,对机关党组织和党员干部培训工作进行整体规划,制定年度培训规划,增加教育 培训的针对性,建立健全“岗位培训+专家讲座+网络普及〞模式,多层次、多渠道开展培训,努力提高党员干部查核问题力量、计算机应用力量、组织协调力量、文字表达力量和工作创新力量。 二、强化一个重点,建立健全管理体系 一是把制度建设贯穿于增加学习型党组织建设活动的各个层面。创立学习型党组织,不是个人学习的简洁相加,更重要的是强调团队学习的整体效能,提高团队核心竞争力,产生可持续绩效的共同学习 。其核心在于形成党组织的整体思考力量。在完善党员学习制度,我们提出了各党支部“每月一讲〞主题,并结合思想和审计工作实际,带着问题学习,实行集中学习、网上沟通、开设论坛、参与培训 、个人自学等形式,留意营造公正和谐的学习争辩气氛,强化党员干部的亙动意识。二是通过亙相学习、沟通信息、呈现成果、分折辩论、争辩对策、总结经验,产生集合效应和竞争效应,变学问的自 我拥有为共同拥有,营造知无不言、言无不尽的公正沟通环境,实现学问、经验、信息和创意共享,变自学“独奏曲〞为集体“交响乐〞,从而提高整个团队的制造力和战斗力。2023年审计局参与全国 地方政府性债务审计,以发扬团队的制造力和战斗力精彩完成任务被国家审计署授予“集体三等功〞。三是完善党内民主生活制度,把机关党建工作考核纳入全局目标绩效考核体系,在建设学习型党组 织中,留意坚持集体领导原那么,严格依据政策法规议事决策。 三、完善一个机制,建立健全日常监督体系 一方面,把作风建设作为党的先进性建设的重要内容,大力发扬党的优良作风,努力培育求真务实、艰苦奋斗、严谨细致、雷历风行、团结和谐、争创一流的作风。加大治懒治庸力度,实行首问负责制 和AB岗制,标准办公秩序,优化工作流程。加强对作风建设状况的监督检查,遏制推诿扯皮和“浮、满、慢、粗〞等不良现象。另一方面,把反腐倡廉建设纳入党建工作总体布局,作为审计工作的生命 线来抓。一是围绕审计权力运行,抓住人、财、物等关键节、关键岗位,不断查找廉政风险点,完善廉政风险防控长效机制。二是完善党内监督、行政监督、社会监督网络,加大审计公开力度,发挥审 计行风监督员的作用。 四、搭建一个平台,建立健全工作创新体系 为进一步增加审计党员干部的创新意识,我们在落实上级学习制度的根底上,结合本单位实际完善促学、考学、评学、励学、保学机制,确保学习型党组织建设科学化、制度化、标准化。一是依据因地 制宜、因时制宜、因事制宜、因人制宜的原那么,周密支配,细心部署,实行一把手负责制,党组书记亲自审定年度和阶段学习方案,明确指导思想、专题内容、解决问题和实现目标。二是明确管学责任 ,强化“抓学习是本职、不抓学习是失职、抓不好学习是不称职〞的观念,增加学习针对性,坚持干什么学什么、缺什么补什么,把学习作为民主生活会、民主评议党员、述职述廉的重要内容,增加党 组织学习功能。三是依据鼓舞学习、鼓舞创新、鼓舞实干的原那么,对运用学习成果指导工作,促进全面成效突出者赐予嘉奖,对于擅长学习、学有所成的人得到认可,得到使用。大张旗鼓地表彰嘉奖学 习成果突出的党组织和党员干部,形成内有动力、外有引力、常有压力的良好学习环境。留意发挥先进典型的示范性、进行报告会等,这些举措有效地推动了学习型党组织建设活动深化开展。 五、突出一个关键,建立健全组织领导体系 把建设学习型党组织活动作为机关党的根底性工作来抓。一是加强党支部建设,坚持支部建在处室,党员处长任支部书记,实施“一岗双责〞。在审计组设立廉政监督员和回访制度,充分发挥党员先锋 模范作用。开展党支部和党员点评活动,局党组成员对联系分管的党支部、机关各支部书记对所属党员逐个进行点评,确定成果、指出问题、提出要求,促进了创先争优。二是加强党员干部队伍建设, 对青年干部、业务骨干、领军人才“实现三个提高〞在专业结构上,具备与审计工作相关的法律、计算机、建筑工程、环境工程、管理等专业背景的公务员比例逐步提高;在学问层次上,到达高校本科 以上文化程度逐步提高;在素养力量上,具备与审计工作相关的中级以上专业技术资格比例逐步提高。 因此,推动学习型党组织建设,要有目地的对学习内容进行科学支配,做到有效引领,把碎读、功利性阅读、走马观花式阅读引向系统学习,引向深刻思考,因势利导,不断开阔党员视野、促进思想解 放、增加党员教育的准时性、生动性、互动性,从而全面提高党员整体素养。提高学习效果,到达既加强修养又提高本领的目的。 5

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