2023年学校少年宫工作计划.docx

学校少年宫XX年工作方案 2023—2023年度铅锌镇中心小学 乡村学校少年宫工作方案 一、指导思想 ： 以科学开展观为指导，深入贯彻落实中央文明办扎实推进“乡村少年宫〞建设，深化农村未成年人思想道德建设工作的具体要求，全面贯彻落实党的教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件、营造气氛，促进每一个学生的全面和谐开展。 二、实施目标和功能： 为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡开展，我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面开展，促使“乡村学校少年宫〞成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶，并实现以下功能：思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。 三、实施措施： 1.加强领导，健全机制。 乡村学校少年宫副主任：周木林 乡村学校少年宫副主任：吴云峰 辅导老师。李瑞琼、李秀怀、陈德华、熊安富、安云贵、柴大新、陈明英、王官美、徐应荣、伍晓玉、刘兴友、邹文升、朱显春、包开蔚、郑佳辉、王智香、朱兴所、赵廷英、代娇、赖万明、张正刚、卢德候。 平安管理。郑国忠。 后勤保障。吴云峰，李彬。 由组长全权负责，教务处牵头，各年级组协助，负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员，具体负责学校少年宫的活动，做到活开工作定时间、定地点、定人员。 2.坚持以人为本，贴近农村未成年人和本校区的实际，充分挖掘本学校的人才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造和谐向上的良好气氛。 3.本着“教学生六年，为学生着想六十年〞的教育理念，紧紧围绕学生全面开展的需要，和学校的具体情况，创立学科活动特色、艺术教育特色和传统工程特色，全面提高学生的道德修养和人文素养，促进学生身心健康开展。 四、活动内容，指导教师及地点： 1.唱歌：指导教师：李瑞琼。活动地点：音乐室； 2.绘画：指导教师：吴云峰。活动地点：美术活动室； 3.体育：指导教师：朱兴所、刘兴友、熊安富、朱显春、邹文升。活动地点：操场）； 4.英语：陈明祥：。活动地点：英语活动室（多功能教室）； 5.制作：指导教师：包开蔚活动地点：手工活动室（会议室）； 6.阅览：指导教师：陈芳。活动地点：图书室； 7.拼音：指导教师：赵廷英、王官美。活动地点：（多功能教室）； 8.奥数：柴大新、郑佳辉； 9.象棋：李秀怀、陈德华； 2023.武术：禄德候； 11.书法：张正刚； 12.经典朗诵：伍晓玉； 五、活动时间： 每周星期六、星期天第一、二节课。 六、活动要求： 唱歌类： 弘扬民族文化，提高学生声乐演唱水平以及音乐鉴赏能力，为广阔学生提供展示自我的舞台，激发对音乐艺术的热情和灵感，陶冶情操，提升艺术修养，营造文明和谐的校园文化气氛。 （1）激发兴趣，教给方法。 （2）集体活动与小组辅导相结合。 （3）通过节目汇演形式检验学习、活动成果。 阅览类： （1）丰富校园文化生活，提高学生的语言表达、逻辑思维、快速 反响和协调能力，以全面促进校园文化的开展。 （2）锻炼学生语言的亲切感，培养学生和人交流具有亲和力。 （3）培养学生较好的临场驾驭能力，和其他主持配合的能力。绘画类： 培养学生的绘画技能，提高学生的绘画能力，用画笔描绘美好的生活，用画笔描绘精彩的人生。 （1）选拔优秀人员，进行根底训练简笔画自选教材 （2）根本绘画技能的培训水粉、素描 （3）多参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。 手工类： 进行剪纸、编织等，培养学生的动手能力，提高学生对美的欣赏力。学习根本剪纸和编织技艺，自己创作作品，并进行评比剪纸、编织的根本技艺学习。 英语类： 1、学唱少儿英文歌曲，英语儿歌，看、听、学讲英文小故事。 2、以课本为依据，学习生活中常用词句，包括见面用语，公共场合特定用语等。 3、通过英语诗歌朗诵表演、场景表演展示活动成果。 体育类： 1、掌握篮球、乒乓球的根本技术和相关理论，培养学生终身体育的理念。 2、学习篮球、乒乓球攻防技术，了解篮球战术配合。 3、掌握一项终身体育技能，并在实践中开展学生的全面素质。 4、在学校运动会上展示活动成果。 2023年9月 篇二：2023下少年宫工作方案 瓦屋中心小学乡村学校少年宫工作方案 2023——2023学年度第一学期 为加强青少年课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，充分利用学校现有的教育资源，促进农村孩子综合素质的进一步提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校本学期乡村学校少年宫工作安排如下。 一、硬件设施的检测与维修。 在开学的一星期内对少年宫的各科室硬件设施进行检测，该换那么换该修那么修该补齐那么补齐。 二、活开工程安排 本学期据本校人、物力资源情况继续开展音乐、舞蹈、美术、书法、棋牌、鼓号、剪纸、足球、篮球、经典诵读、腰鼓十一个工程；新增了趣味作文、高跷、工艺编、计算机、科技制作五个工程。现一共为五个类别（艺术类、体育类、手工类、文化类、科技类。）16个工程。 三、辅导员的安排及培训。 据校务工作及少年宫情况的安排，音乐、舞蹈、鼓号、篮球、足球、剪纸六个工程辅导员不变动；美术、腰鼓、书法、棋牌、经典诵读、趣味作文、工艺编、计算机、科技制作、高跷十个工程辅导员做了调整。（具体见附表1）。 开学一周内对少年宫辅导员进行一次教学培训，之后每月开一次总结交流会。 四、学员报名。 经少年宫办公室研究决定，本学期按学段招收学员。第一学段（一、二年级）着重培养激发兴趣，安排一些趣味性高容易接受的工程（音乐、舞蹈、美术、经典诵读、剪纸）；第二学段（三、四年级）着重知识的稳固拓展延伸，这段的孩子有了一定的知识根底和动手能力，安排一些与之照应的工程（趣味作文、腰鼓、书法、科技制作、高跷）；第三学段（五、六年级）着操作重技能的训练，安排一些技术类的工程（篮球、足球、棋牌、鼓号、计算机、工艺编）。 学员据自己的学段及兴趣到各自班主任处报名登记，由班主任统一交到少年宫办公室。 五、活动的开展。 学员报完名后就按常规时间开展活动，课前辅导教师需少年宫办公室签到，并对学员严格考勤。活动期间进行照片记录并上传到少年宫微信群，活动结束填写活动记录表。 六、活动时间安排 正常工作日：每周周一至周三：16：00—17：00、周四：14：30—16：00、周日14：00—17：00，主要组织在校学生参加各类兴趣小组活动。 双休日、寒暑假：夏季每天上午8：30－11：30，冬季每天上午9：30－12：00，主要组织全乡青少年参加兴趣小组活动七、鼓励机制 1.学期结束学校将向对少年宫每个兴趣活动组评选三名优秀学员。 2.给予辅导教师一定的课时津贴（按一节15元，一次课两节30元为根本补贴金费。学期结束再评选出一、二、三等奖，一等奖一个300元；二等奖两个200元；三等奖三个20230元。） 3.学校加大工作考核力度，把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。 八、期末汇演。 暂定1月份“元旦节〞为期末汇演时间，既作为元旦庆祝活动节目，也为少年宫兴趣活动的期末测评。 活动负责人有。瓦屋小学乡村少年宫办公室、少年宫兴趣小组辅导员、各班班主任。 活动结束后少年宫办公室对各工程辅导员进行相关考核（考核详情见附表二）。 瓦屋中心小学少年宫2023年8月28日 瓦屋中心小学乡村少年宫辅导员考核奖励方法 2023-2023学年度第一学期 考核结果分“优〞（90分以上）、“良〞（80-89分）、“合格〞（70-79分），“不合格〞（69分及以下）。考核结果纳入教师年度考核内容之一，纳入奖励性绩效工资分配考核。年底，学校表彰“乡村学校少年宫优秀辅导员〞。 辅导员补贴。合格根本补贴15元一节，一次两节30元;“元旦展演〞（成果展示）由学生评出“喜欢〞、“很喜欢〞、“非常喜欢〞三个等次节目，分别再加300元、200元、20230元。 另：学生奖励方法：学生参加各级各类比赛，获片、县、市、省、国家级等级奖，单项奖分别给以20元、50元、20230元、200元、300元的奖励；并在期末评优评模给予优先考虑。 篇三：少年宫2023年度手工制作活动方案 少年宫2023年度手工制作活动方案 一、活动目的 ： 1、锻炼、培养学生的动手能力，发现和开展学生多方面的潜能，丰富学生的课外生活，培养学生思维能力、想象力和创造力。 2、培养学生的动手能力和手眼脑的协调能力。 3、培养学生在不断探索中学会主动学习。 4、培养学生的自信心。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。 5、培养学生的专注力。 二、活动内容： 折纸、纸杯制作、橡皮泥、剪纸、剪贴等。 三、教学安排： 第一周： 1、鉴于学生动手能力参差不齐，应该熟悉学生。 2、介绍手工制作相关知识。 3、布置学生准备上课常用工具。 第二周：折纸——兔子 第三周：纸杯制作——斑马、青蛙、城堡、金鱼第四周：插片挂饰 第五周：橡皮泥 第六周：纸风车 第七周：吸管制作——小星星 第八周：乒乓球制作——卡通人物 第九周：折纸制作——菠萝 第十周：卷纸制作——房屋 第十一周：剪纸 第十二周：卡纸制作——书签 第十三周：废料盒制作——收纳盒 第十四周：卡纸贴画 第十五周。自由创作，展示。鼓励学生大胆尝试自己的想法，制作出有个性的作品。 2023年3月 第10页 共10页