2023年卫生院行评工作实施方案.doc

卫生院行评工作实施方案 为了认真贯彻落实XX县区关于全县民主评议政风行风工作会议精神及中共XX县区委、县政府的工作安排，切实改进医院工作中存在的突出问题，促进政风行风建设，现结合医院实际，特制定以下工作方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕XX县区委、县政府、县卫生局开展工作，坚持“谁主管、谁负责〞“管行业必须管行风〞的原那么，以民主评议工作为根底，以优化医院开展环境为重点，不断推进医院行业作风建设，促进医院各项工作健康持续开展，为构建富裕秀美、平安、和谐新灵石而努力奋斗。 二、评议的内容 这次民主评议活动，重点内容是针对医院的工作开展“查、看、纠〞活动，认真查找存在的问题和缺乏，并制定切实可行的整改措施，认真解决存在的问题和缺乏，促进政风行风建设长效机制的建设。其具体内容是： （一）查领导班子全局意识和大局观念，看科学开展观是否全面落实，纠正创新争先意识不强，开展缺乏的问题。 （二）查落实医药卫生体制改革的政策、各项工作任务进展是否顺利，切实纠正工作落实不力，措施不实的问题。 （三）查院务信息公开，看依法执业、医疗效劳信息、收费工程、行业作风建设、三重一大、业务管理、廉政建设、职工关注的事项等单位事务信息是否依法公开，纠正信息公开不及时、不标准、不全面的问题。 （四）查卫生监督执法，看执法是否严谨、科学、文明，纠正执法不严、执法不公、执法不力的问题。 （五）查医疗效劳，看便民效劳设施和效劳措施是否落实到位，纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办〞问题。 （六）查医德考评工作，看医务人员是否依法、文明行医，纠正医疗效劳行为不标准、过度医疗、欺诈医疗等严重损害群众利益的问题。 （七）查反腐倡廉建设，看惩治和预防腐败体系是否健全，纠正医务人员收受回扣、索要“红包〞等利用职务之便谋取不正当利益的问题。 （八）查问题整改，看群众反映的问题是否得到有效解决，纠正整改措施不力，规章制度不全，不标准的问题。 三、方法步骤 这次民主评议工作，县委、县政府扩大了评议范围，把优化开展环境作为评议的重中之重，加大了群众参与权。评议工作按上级要求分五个阶段进行。 （一）宣传发动阶段 1、根据上级安排，结合医院实际，制定民主评议政风行风工作方案。 2、思想发动。召开全院领导班子中层干部会议，传XX县区委、县政府关于开展政风行风评议的有关文件精神和医院政风行风评议工作方案。 3、营造工作气氛。充分利用医院各种宣传手段宣传开展政风行风评议的有关精神和活动，在医院布置横幅标语。 4、组织讨论，提高认识。 （二）自查自纠阶段 1、认真查摆问题。按照评议的六个方面的问题，认真查摆医院、科室存在的突出问题，做到认真查找不留死角，防止走过场。 2、广泛征求意见。医院将采取召开座谈会、问卷调查、走访效劳对象，设立征求意见箱，护理部印发满意度调查表，广泛听取人大代表、政协委员和效劳对象等社会各界的意见和建议。各责任科室将征求到的意见汇总并提出整改意见和建议报活动办公室。 （三）落实各项措施阶段 政风行风评议工作是改进医院各项工作的有效载体，我们要将自查自纠中发现的问题逐项加以研究、分析，并加以改进，进一步完善相关制度和工作流程。要把整改落实贯穿于行评工作的始终。 （四）认真对待集中评议，虚心接受意见建议 在做好宣传发动、自查自纠、落实各项自纠措施的根底上，做好集中行评的准备、接待工作，真正使大家认识到人人都是评议对象，个个代表行业形象，切实增强开展民主评议政风行风工作的自觉性和主动性。 （五）全面整改，建章立制阶段 1、根据自查自纠和制定的整改措施及政风行风评议的结果，对照医院存在的突出问题，进一步健全各项规章制度，修改整改方案，并加强以落实，对整改措施实施督办制、限期制、责任制。 2、对工作进展情况进行认真总结，并向上级汇报。 3、全面建立政风行风建设长效机制，促进医院工作健康稳定开展。 四、工作要求及措施 1、提高认识，加强领导。政风行风评议工作是贯彻落实科学开展观，加强行风建设，促进医院健康开展，树立医院良好形象的重要举措，是构建和谐医患关系，建设和谐医院的重要途径。全院干部职工要充分认识这次民主评议工作的重要性和必要性，树立全局观念。增强做好民主评议工作的责任感和紧迫感，主动、积极参加评议。医院成立民主评议政风行风工作领导小组，加强对民主评议政风行风的领导，各科室也要切实加强行评工作的组织领导，主要领导负总责，确保民主评议行风工作落到实处，收到实效。 2、统筹结合，整体推进。将民主评议行风工作与加强医院管理，深化医药卫生体制改革，促进医院各项工作有机结合起来。每个党员要将民主评议政风行风工作与增强党组织的战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用认真开展创先争优活动结合起来，并作为主题实践活动之一，认真组织党员积极参与，做好宣传。 3、加强引导，严格责任追究。各科室要及时将民主评议政风行风中的好典型加以宣传。做好引导作用，院民主评议政风行风领导小组成员及办公室要深入科室分析研究解决带倾向性的问题，找出改进措施，对迎风上，群众反映强烈的问题要严肃处理。 4、加强整改，注重实效。对科室医院工作中在效劳大局、执行政策、政务公开、履行职责、效劳态度、工作效率等方面的问题要坚决及时的予以治理。通过民主评议政风行风，进一步健全管理制度，标准医疗效劳行为。 马和乡卫生院 二零一一年九月 第二篇：行评实施方案卧龙岗小学 行风评议集中整改阶段实施方案 按照镇中心学校民主评议行风工作实施的要求，针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反响回来和社会各界反映的行风问题，采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。现结合镇中心学校的要求，特制定整改方案如下： 一、进一步抓好发动和舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。 从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改发动和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，实现学校行评工作目标。 二、整改的目标和任务 针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。 1、加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言标准健康等问题。 2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。 3、标准收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。 4、采取措施加大校园文化建设的力度，强化环境整治，加快学校学生宿舍改造力度，更新计算机教室设备，尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。 5、重视源头防范，进一步做好党务校务公开工作。 三、整改的步骤 按照县教育体育局行评办的总体布署结合学校工作的实际，学校行评领导小组决定，整改共分成几个阶段有序推进。 （一）宣传发动和准备阶段 1、成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。 2、召开全校教职工发动大会，传达上级有关文件精神，部署行风评议工作，统一思想，提高认识 3、聘请行风建设监督员 4、挂横幅、利用橱窗、校园播送站、宣传教育系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心，营造良好的工作气氛。 （二）调查摸底和自查自纠阶段 1、通过召开座谈会，上门征求意见，发放问卷调查表等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建设，设立行风评议意见箱。 2、汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我校行风建设自查报告。 3、学校以“办人民满意教育，做人民满意教师〞为主题，宣传学校招生、入学收费政策及学校名师，向社会作出行风建设公开承诺，满足人民群众对教育的需求。 4、开展以“办人民满意学校，做人民满意教师〞为目标的行风建设自纠整改活动，上报自纠整改材料。。 （三）建章立制，全面整改阶段 集中评议结束后，针对群众和行评代表提出的意见和建议，制定整改措施，对能及时解 决或通过努力能解决的问题，要限时解决；对一时无条件解决的，要列出整改方案；对涉及政策性方面的问题，要作出说明。研究全面加强教育行风建设的措施，建立健全规章制度，让广阔群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。 四、整改的方法 学校根据中心学校行评集中整改的要求，实行整改责任制，共分五个整改小组。 第一组，师德师风整改小组。以宋进兵为组长。主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言标准健康等问题。 第二组：乱收费整改小组。以赵体强为组长。主要整改任务是：标准收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。重新编制校外公开。 第三组：教师业务素质整改小组。以王顺明为组长。主要整改任务是：加强教师业务素质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，争取做到让学生、家长满意。 第四组：校园环境整改小组。以吴远金为组长、刘善品为付组长。主要整改任务是：完成学校学生宿舍的改、扩建工程，启动校园绿化工程，并着手校园文化建设等，争取用较短时间把学校建成文化气息浓，条件现代的绿色学校。 五、整改的主要措施 1、抓好学习，统一思想，提高认识 学校将召开干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与行评整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作；通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作的深入开展；通过全校教师培训会，营造气氛，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学期开学工作有一个良好的开端打下根底。 2、标本兼治，从源头上加强行风建设 学校实行“分级负责，条块结合，内外结合〞的工作机制和责任制，层层落实，分解为四个整改小组，更有针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整改。 （1）在依法治教方面。加强教育法制建设，增强广阔干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，加强收费管理，实行收费公开制度，制止一切乱收费。标准政务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。 （2）在队伍建设方面。强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，奖优罚劣，以赛促学，进一步健全竞争鼓励机制，重视青年教师的培养工作，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。 （3）在素质教育方面。更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面开展。