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2023
科技
事迹材料
汇集
科技之星事迹材料5篇聚集
篇一:科技之星事迹材料
刘寅初,男,汉族,九三学社社员,XX省XX县区人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,202223年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到XX市水产良种场工作,1996年2023月晋升为水产工程师,1998年5月任XX市水产良种场副场长,2022年8月至2022年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。2022年5月抽调到XX市畜牧水产局负责水产科的全面工作,2022年2023月晋升为水产高级工程师,2022年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,2022年4月任水产科科长,202223年4月任XX市畜牧水产局总工程师。
该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学习,认真学习邓小平理论、“三个代表〞重要思想,落实科学开展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的开展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。
一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发
1992年—1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广阔渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年—1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,屡次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该工程取得了很好的经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值20230万元,向社会提供大规格鱼种17.5万尾,创社会产值500万元。该工程在1998年通过省级专家鉴定,并获得了XX市科技进步二等奖,为开展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。
1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,开展高效渔业攻克了一个难题。
1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年—1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年—1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年—1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖,工程鲫大规格苗种的养殖试验;均获得成功,取得了第一手详细的养殖技术资料,积累了大量经验。1998年—1999年主持了XX市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作,进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。2022年—2022年,在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖;长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖;中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。2023年开展对水产健康养殖技术研究与推广,通过近五年的研究与推广,现已总结出了多个水产健康养殖模式,每年为渔民增收200元以上,其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。202223年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用,现已取得明显效果。
该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会,完成了珍珠对外招商光碟的制作,积极向外推介我市珍珠。【科技之星事迹材料5篇聚集】。2022年他对珍珠养殖与环境保护,开展调研与科技攻关。2023年,超大珍珠养殖技术获XX市科技进步二等奖,202223年获XX省科技进步三等奖。同时,2023年参加优质稻产业技术推广,获省农业丰收二等奖;研究推广了水产病害综合防治技术,202223年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续开展发挥了积极作用。
二、勤奋学习,注重调查研究与总结
在搞好生产工作的同时,特别注重了第一手资料的积累,不断总结工作经验,撰写了40多篇调研文章、经验材料和科研论文,如池塘河蟹养殖技术总结、鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术、XX市珍珠产业开展的调查、XX市淡水珍珠技术进步与创新思路、长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验等,在公开刊物发表鳜仔鱼日粮及摄食习性的观察试验、鳜鱼的疾病防治、中华鲟网箱养殖试验、浅议渔业开展的制约因素及开展对策、开展特色水产,壮大生态渔业、我市甲鱼产业现状与思考等20多篇。其中XX市珍珠产业化开展现状与对策获2022年XX省渔业经济调研论文三等奖,开展特色水产,壮大生态渔业获2023年省水产学会青年学术学会二等奖,试论XX市淡水珍珠业的第三次创业获XX市第八届自然科学优秀论文一等奖,XX市珍珠产业开展的调查、XX市淡水珍珠技术进步与创新思路获XX市首届科技论坛优秀论文。同时,针对当前的热点问题,特别是在珍珠养殖与水域环境保护,渔业资源养护等方面积极开展调查,写出大量的文字资料,如珍珠养殖与水域环境保护、渔业开展对策、治理农村水源的对策与建议,为政府决策提供了参考。
为了推广养殖标准化生产,开展养殖标准标准的制订,于2023年由省技术监督局发行了淡水有核珍珠养殖技术标准,202223年由省技术监督局发行了马头山羊饲养管理技术标准、黄颡鱼鱼种养殖技术标准、细鳞斜颌鲴,对标准水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。
三、造福“三农〞,普及水产养殖技术推广
在搞好本职工作的同时,积极开展水产养殖技术的普及推广,2023年被聘为XX市首届农业专家组成员,202223年被聘为XX市科普讲师团成员,202223年被XX市市委、市政府授予XX市优秀专家称号。屡次参加市直单位举行的科技下乡活动,湘云鲫、湘云鲤的养殖技术推广,全市水产养殖技术培训等。曾屡次到基层渔场的人工繁殖现场,为渔民解决人工繁殖、苗种培育过程中存在的难点问题。在鱼病多发季节,不时地到渔户中为渔民解决鱼病的疑难杂症,1998年—1999年,在XX市德宝鳜鱼养殖总场的鳜鱼、加州鲈等名贵鱼类的养殖中,担任技术指导,当年取得了创利20230万元的经济效益。1998年9月—2022年8月担任常德农校水产专业的客座教师,给学生讲授了池塘养殖、大水面增养殖、特种水产养殖等科目,将自己在学习和工作中所学到的知识,无偿地传授给学生,为水产业的开展添砖加瓦。2022年—2022年,在湖南洞庭水殖参与了中华鲟、长吻鱼危、河蟹等新品种的养殖工作。特别是在中华鲟的养殖过程中,为解决中华鲟这个国家一级保护动物的资源濒危问题,探索了一条新的路子,利用网箱成功培育出了二龄中华鲟鱼种(均重2.7kg),并在自然水体中进行了人工放流。在全市水产技术普及、新品种的推广工作中,屡次参与技术资料的编写,如2022年参与编写现代农村实用技术读本水产局部,202223年参与编写名优水产健康养殖,202223年参与编写宠物养殖技术,三本书现已公开出版发行。讲授专业知识,先后为全市培训水产技术人员20220多人次,为我市水产养殖健康稳定开展做出了较大的奉献。
篇二:科技之星事迹材料
杨丰雪,女,XX市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,共青团员。
杨丰雪同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,杨丰雪同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。【科技之星事迹材料5篇聚集】。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为典范。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。
在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。
总之,杨丰雪同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面开展的好学生、好学生干部,不愧为
一名优秀的21世纪的好学生。
篇三:科技之星事迹材料
李兴武同学是XX县区实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。
还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小创造,家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟,家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究,
三年级、四年级连续两年获得学校〞科技之星“奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。
他还是一个“小小迷〞,会利用绘图,打字、查找学习资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。(面试网)
摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。
篇四:科技之星事迹材料
我是王洁,很荣幸能被推选为我们八(1)班的“科技之星〞。我并不是班干部,只是一名普通同学,对于获得此称号感到非常快乐。我小时候,爸爸很喜欢看一些科学性的杂志,虽然许多字我都不认识,但一张张精美的图片吸引了我,让我开始觉得“科学〞比较有趣。渐渐地,我就喜欢饲养乌龟等小动物,喜欢翻阅十万个为什么等科普书籍,我经常自己制作一些小的科技作品,如潜望镜、降落伞等,注意观察周围环境的变化以及自己动手实验,实验课上我都喜欢亲自动手,仔细操作。我觉得纪实频道的节目很精彩,以前的“神奇的地球〞,现在的“环宇地球〞。小学里有自然课科学课,初中又有信息课物理课,每次我都认真听讲,所以考试成绩都比较理想,这也愈发引起了我对科学的兴趣。
经验介绍。我在平时的学习中认真踏实,对周围事物充满着好奇心,具有强烈的探究精神,热衷于参加各种竞赛活动。
篇五:科技之星事迹材料
高晨宁是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。
她热爱班级,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。【科技之星事迹材料5篇聚集】。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛,她积极带着班中队员参加。学校开展“五一〞书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的典范。
她学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学习成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和答复老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。