分享
四川省遂宁市中考生物真题(含答案解析).docx
下载文档

ID:1595239

大小:54.51KB

页数:18页

格式:DOCX

时间:2023-04-21

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
四川省 遂宁市 中考 生物 答案 解析
遂宁市2023年初中毕业暨高中阶段学校招生考试 理科综合生物局部 考前须知: 1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。 2.答复选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答复非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题〔每题只有一个正确答案,每题2分,共20分〕 1. 物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。以下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型,该模型还需补充的细胞结构是〔  〕 A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 大液泡 2. 微生物个体微小、结构简单,在食品制作方面运用广泛。以下对应关系正确的选项是〔  〕 A. 酸奶——乳酸菌B. 泡菜——米曲霉 C. 米酒——醋酸菌D. 面酱——酵母菌 3. 5月20日是中国学生营养日,某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收〞黑板报。同学们准备的资料中描述错误的选项是〔  〕 A. 馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖 B. 胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶 C. 维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收 D. 肝脏分泌胆汁通过胆管送入到小肠腔内 4. 生物课上,同学们列举了一些关于反射的例子,其中属于条件反射的一项为哪一项〔  〕 A. 吃李子流唾液B. 看小说感动得哭了 C. 小孩夜间尿床D. 手碰到火立即缩回 5. 预防新冠,人人有责。以下预防新冠肺炎的方法中不属于切断传播途径的是〔  〕 A. 勤清扫,多消毒B. 勤洗手,常通风 C. 多喝水,多运动D. 一米线,不聚集 6. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响,设计了如下实验方案: 探究因素 组别 面包虫数量〔只〕 泥土 光线 温度 实验组 20 湿土 ① ② 对照组 20 湿土 阴暗 30℃ 该实验方案中①②应为〔  〕 A明亮,20℃B. 阴暗,20℃ C. 明亮,30℃D. 阴暗,30℃ 7. 以下图表示某植物的两种生理过程。以下有关表达错误的选项是〔  〕 A. ①过程表示光合作用B. ②过程表示呼吸作用 C. ①和②白天同时进行D. ①和②在叶绿体进行 8. 由袁隆平院士领衔的科研团队研发的海水稻是一种耐盐碱水稻,该技术可使大片盐碱地变为粮仓。海水稻的选育是〔  〕 A. 人工选择的结果B. 定向变异的结果C. 自然选择的结果D. 适应环境的结果 9. 以下“验证绿叶在光下合成淀粉〞实验操作及目的分析错误的选项是〔  〕 A. 植株黑暗处理的目的是消耗原有淀粉 B. 叶片局部遮光目的是形成对照实验 C. 水浴加热这一步骤目的是脱去叶绿素 D. 两次用清水漂洗的目的均是洗去色素 10. 遗传具有一定的物质根底。图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系,相关表达错误的选项是〔  〕 A. ①表示细胞核,是细胞生命活动的控制中心B. ②表示DNA,是生物体的主要遗传物质 C. ③表示蛋白质,是染色体的重要组成成分D. ⑤表示基因,是包含遗传信息的DNA片段 二、综合应用题〔共20分〕 11. 北京冬奥会、冬残奥会上运动健儿们奋勇拼搏,为国争光,是我们青少年学习的典范。以下图表示某运发动体内局部生理过程模式图,其中ABCD表示心脏的四个腔,①②③表示肾单位的三个局部。请根据所学知识,答复以下问题: 〔1〕比赛前尿检时假设发现该运发动尿液中含有葡萄糖,那么可能是图乙中的__________〔填序号〕发生病变,或者__________〔填激素名称〕分泌过少。 〔2〕该运发动呼吸时,吸人的氧气通过图甲进入血液,经由__________〔填血管名称〕流回心脏B,该血管中流的是__________〔填“动脉血〞或“静脉血〞〕。 〔3〕以下图是该运发动吸气或呼气时肺和隔肌的活动情况模拟图,图__________能模拟吸气过程。 〔4〕该运发动在夺得冠军时热血沸腾,冲动得手舞足蹈。这是人体__________调节和激素调节共同作用的结果。 12. 遂宁市安居区“凯歌公社1974〞基地里种植了太空番茄、太空椒、太空南瓜等50余个品种的航天蔬菜。某生物兴趣小组用其番茄进行杂交实验,结果如表所示,请答复: 组别 亲本表现型 子一代的表现型和株数 红果 黄果 1 红果×黄果 489 0 2 红果×红果 374 123 〔1〕根据上表可以推断出__________〔填“红色〞或“黄色〞〕果皮为显性性状。第1组中,番茄的红果和黄果是一对相对性状。请再列举一对生物的相对性状。__________ 〔2〕组员们对第2组子一代中红果番茄的基因组成很好奇,于是选取其中一株红果番茄和另外一株黄果番茄进行杂交实验〔假设控制该性状的基因为H/h〕。 a.假设产生后代全部为红果,那么这株红果番茄的基因组成为__________。 b.假设产生的后代既有红果,也有黄果,那么这株红果番茄的基因组成为__________。 〔3〕从太空带回的番茄种子,经过诱变获得的新性状属于__________〔填“可遗传〞或“不可遗传〞〕变异。 〔4〕自然成熟的番茄乙烯含量高,极易腐烂、变质。小组成员认为通过__________技术能够将抑制乙烯合成的基因转人到番茄中,从而培育出耐储存的番茄。 13. 近年来,遂宁市积极打造城市生态体系,已建成多个城市湿地公园。以下图是五彩缤纷路湿地公园的局部食物网简图。请据图分析答复: 〔1〕假设上图要表示一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是__________。图中所示食物网共有__________条食物链,毒素富集最多的生物是__________。 〔2〕和森林生态系统相比,该生态系统的自我调节能力__________〔填“较强〞或“较弱〞〕,原因是__________。 〔3〕请你为保护该生态系统提出两条合理的建议。__________ 遂宁市2023年初中毕业暨高中阶段学校招生考试 理科综合生物局部 考前须知: 1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。 2.答复选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答复非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题〔每题只有一个正确答案,每题2分,共20分〕 1. 物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。以下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型,该模型还需补充的细胞结构是〔  〕 A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 大液泡 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的根本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质中一般有液泡、叶绿体和线粒体等细胞器。 【详解】课外兴趣小组构建的植物细胞模型具有细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡和叶绿体等结构,明显缺少细胞核,因此还需要补充的细胞结构是细胞核。 应选C。 2. 微生物个体微小、结构简单,在食品制作方面运用广泛。以下对应关系正确的选项是〔  〕 A. 酸奶——乳酸菌B. 泡菜——米曲霉 C. 米酒——醋酸菌D. 面酱——酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制酱油要用到曲霉菌。 【详解】A.酸奶是在牛奶中接种乳酸菌,让它在适宜的温度下大量繁殖〔发酵〕,把牛奶中的乳糖分解成乳酸,A正确。 B.用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,B错误。 C.酿酒一定要参加酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉、毛霉,其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C错误。 D.在面酱、黄酱和豆豉的制作中用到米曲霉,D错误。 应选A。 3. 5月20日是中国学生营养日,某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收〞黑板报。同学们准备的资料中描述错误的选项是〔  〕 A. 馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖 B. 胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶 C. 维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收 D. 肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内 【答案】C 【解析】 【分析】从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。 【详解】A.馒头的主要成分是淀粉,淀粉在口腔内,被口腔中的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,麦芽糖有甜味,因此馒头咀嚼会变甜, A正确。 B.胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,可以初步消化蛋白质,B正确。 C.维生素、无机盐和水是小分子物质,不需要被消化,直接被吸收,C错误。 D.肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内,可以乳化脂肪,促进脂肪的消化,D正确。 应选C。 4. 生物课上,同学们列举了一些关于反射的例子,其中属于条件反射的一项为哪一项〔  〕 A. 吃李子流唾液B. 看小说感动得哭了 C. 小孩夜间尿床D. 手碰到火立即缩回 【答案】B 【解析】 【分析】反射的类型分为条件反射和非条件反射。非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。 【详解】A.人在吃李子分泌唾液,人生来就有的非条件反射,是一种比拟低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢〔如脑干〕参与即可完成,A错误。 B.看小说感动得哭了,需要大脑皮层的参与,这是与语言文字有关的反射,是人类特有的复杂反射,属于条件反射,B正确。 C.小孩夜间尿床属于排尿反射,是生来就有的反射,神经中枢在脊髓,属于非条件反射,是大脑发育不够完善,无法控制排尿,C错误。 D.手碰到火立即缩回是缩手反射,神经中枢在脊髓,属于非条件反射,D错误。 应选B。 5. 预防新冠,人人有责。以下预防新冠肺炎的方法中不属于切断传播途径的是〔  〕 A. 勤清扫,多消毒B. 勤洗手,常通风 C. 多喝水,多运动D. 一米线,不聚集 【答案】C 【解析】 【分析】传染病的预防措施:只要切断传染病流行的三个根本环节中的任何一个,其流行便终止。因此传染病的预防措施有三个: 〔1〕控制传染源。由于不少传染病在开始发病以前就已经具有传染性,当发病初期表现出传染病病症的时候,传染性已到达最强程度。因此,对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,以防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。 〔2〕切断传播途径。最好的方法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品要进行消毒,并消灭传播疾病的媒介生物等,使病原体失去感染健康人的时机。 〔3〕保护易感人群。人们进行的预防接种,就很好地起到了保护易感者的作用。易感者也应注意不要与患病的人或动物接触;平时应积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力。 【详解】ABD.新冠病毒可以通过飞沫传播、接触传播和气溶胶传播,勤清扫,多消毒,勤洗手,常通风,一米线,不聚集都可以有效的切断其传播途径,ABD正确。 C.多喝水,多运动是可以提高自身的免疫力,属于保护易感人群,C错误。 应选C。 6. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响,设计了如下实验方案: 探究因素 组别 面包虫数

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开